十分钟看懂财务报表课件.ppt

《十分钟看懂财务报表课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《十分钟看懂财务报表课件.ppt（63页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、十分钟看懂财务报表,很短时间看懂企业,课程目标,目标人群非财务人员 管理人员、经常用财务报表及对财务报表感兴趣的相关员工。通过60分钟的学习，您将达到以下目标 记住财务报表中三大主表的理论依据；看懂三大主表中重点关注项目的数据语言；通过财务报表数据简单分析公司获利能力、债务风险、资产运用能力、经营增长。,课程大纲,看懂财务报表的重要性,如何识别财务报表,简单分析财务报表,看懂财务报表的重要性,企业终极目标,财务报表,利 润,理解企业财务报表能够帮助我们,了解企业以前、现在和未来的发展状况,准确分析企业目前存在的困难,采取有效措施，去解决企业所面临的问题,预测经营决策将会给企业带来何种财务上的影

2、响,如何识别财务报表,财务报表,财务状况,经营状况,财务状况,经营状况,经营状况,财务状况,财务报表,资产负债表,利润表,现金流量表,明明白白我的“账”，企业的底子,资产负债表,提供的信息某一特定时点企业所拥有的全部资产、负债和所有者权益的存量及其结构。,资产,负债,所有者权益,企业成立,债权人40万元,投资人60万元,啤酒存货100万元,借款40万元,投资60万元,存货100万元,资产=负债+所有者权益,重点关注项目,货币资金,现金,银行存款,应 收 账 款 存 货,固定资产,建筑物,办公设备,运输设备,检测设备,生产设备,无形资产,软件,短期借款（期限少于1年）长期借款（期限长于1年）,实

3、 收 资 本 盈 余 公 积 未分配利润,公司积累,股东投资,财务报表,资产负债表,利润表,现金流量表,秋后算“账”,利润表,提供的信息提供某一特定期间内所实现的利润或发生亏损的金额。,收 入,成本费用,利润,利润表分解,业务利润,主营业务利润（毛利）主营业务收入-主营业务成本其他业务利润 其他业务收入-其他业务成本 租赁收入、材料销售收入等,核心,主营业务情况,其他业务情况,营业利润,在业务利润的基础上考虑公司发生的费用 业务利润-营业税金及附加-管理费用-销售费用-财务费用,企业经营活动情况经营部门发生的费用情况,利润总额,在营业利润的基础上考虑企业发生的非经常损益 营业利润+营业外收入-

4、营业外支出,企业所有经营活动情况：主营业务情况、成本费用情况、其他业务、非日常业务情况,净利润,在利润总额的基础上考虑所得税 利润总额-所得税费用,企业的经营成果,财务报表,资产负债表,利润表,现金流量表,蓄水池，钱有进有出,现金流量表,提供的信息提供某一特定时期内有关现金及现金等价物的流入和流出的信息。,现金流入,现金流出,现金净流量,小结,财务状况,经营成果,现金流量,三大表之间的关系,期初,期末,期末现金及现金等价物余额货币资金,净利润未分配利润,净利润与现金流之间的差异,权责发生制,收付实现制,会计报告显示公司本年实现净利润100万元,会计师说公司的经营现金流量为负数,原因：企业的产品

5、发生积压由于客户财务困难，企业的应收帐款增加不能利用商业信用延长付款期限,经营性现金流,净 利 润,+,企业经营困难,企业面临关闭,企业健康发展,企业经营困难,+,+,+,简单分析财务报表,财务指标,销售毛利率 销售净利率,（收入-成本）/收入,净利润/收入,销售收入的收益水平,变化反映企业经营理财状况的稳定性、面临的危险或可能出现的转机,获利能力如何？,获利能力下降,财务指标,(本期主营业务收入-上期主营业务收入)/上期主营业务收入,(本期主营业务利润-上期主营业务利润)/上期主营业务利润,经营增长如何？,财务指标,资产负债率流动比率,负债总额/资产总额,流动资产/流动负债,2:1,55%-

6、65%,预警：70%以上,资产负债表,2012年12月31日 单位：万元,债务风险？,1055,2.26,47%,资产负债率较低，长期偿债能力强流动比率适宜，企业财务状况稳定可靠,财务指标,总资产周转率固定资产周转率流动资产周转率,销售收入/平均总资产,综合评价企业全部资产经营质量和利用效率的重要指标,销售收入/平均固定资产,销售收入/平均流动资产,某企业连续三年的资产负债表中相关资产项目的数额如下,资产运用？,企业资产利用效率有所提高,课程目标,目标人群非财务人员 管理人员、经常用财务报表及对财务报表感兴趣的相关员工。通过60分钟的学习，您将达到以下目标 记住财务报表中三大主表的理论依据；看

7、懂三大主表中重点关注项目的数据语言；通过财务报表数据简单分析公司获利能力、债务风险、资产运用能力、经营增长。,号 召,以利润作为目标,从看懂财务报表出发,谢 谢！,Thank You!,本PPT为可编辑版本，您看到以下内容请删除后使用，谢谢您的理解,【解析】【解答】（1）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；金刚石是由碳原子构成的；干冰是由二氧化碳分子构成的；（2）质子数为11的是钠元素，钠元素原子的最外层电子数1，在化学反应中容易失去一个电子形成阳离子；（3）化学变化是生成新分子的变化，其实质是分子分解成原子，原子重新组合形成新的分子，故该反应中没有变的是碳原子和氧原子。故答案为：氯化钠；失去；D

8、。【分析】物质有微粒构成，构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种，金属、稀有气体由原子构成；常见气体由分子构成；碱和盐由离子构成。在化学变化中，原子种类、质量、数目保持不变。26.用微粒的观点解释下列现象：（1）今年我国要求“公共场所全面禁烟”非吸烟者往往因别人吸烟而造成被动吸烟。（2）夏天钢轨间的缝隙变小。【答案】（1）分子是在不断的运动的.（2）夏天温度高，铁原子间的间隔变小.【考点】物质的微粒性【解析】【解答】（1）吸烟生成烟雾，烟雾分子因为运动，扩散到空气中，使非吸烟者被动吸入烟雾分子，造成被动吸烟；（2）钢轨由铁原子构成.每两根钢轨间都有一定的间隙，夏天由于气温高，使得钢轨中铁原子的

9、间隔变大，表现为钢轨的体积膨胀，则钢轨间的间隙变小.故答案为：（1）分子是在不断运动的；（2）夏天高温，铁原子间的间隔变小.【分析】微粒观点的主要内容：物质是由分子（或原子构成），分子间有间隔，分子处于永停息的运动状态中.（1）烟雾分子属气体分子，在空气中扩散较快，使非吸烟者被动吸烟；（2）铁原子间有一定的间隔，温度升高，则铁原子间间隔变大，反之则变小，夏天高温状态下，铁原子间间隔变大，使得钢轨体积膨胀，则钢轨间的缝隙变小.,【考点】物质的微粒性【解析】【解答】（1）铁属于金属单质，是由铁原子直接构成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的（2）当质子数=核外电子数，为

10、原子，a=2+8=10，该粒子是原子原子序数=质子数=10当a=8时，质子数=8，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阴离子。故答案为：原子；离子；分子；10；10；阴离子。【分析】物质有微粒构成，构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种，金属、稀有气体由原子构成；常见气体由分子构成；碱和盐由离子构成。当核电荷数等于核外电子数，表示原子，小于时表示阴离子，大于时表示阳离子。25.初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。（3）升高温度分子运动速度就加快，只要能说明温度高了运动速度快了的例子都可以，例如阳光下或者温度高衣服干得快，温度高水蒸发的快，糖在热水里比在冷水里溶解的快等；（4）由于注

11、射器装入的药品少，现象明显，又是封闭状态，所以可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等故答案为：（1）固体；（2）分子的质量大小或者相对分子质量大小（合理即给分）；（3）阳光下或者温度高衣服干得快，温度高水蒸发的快，糖在热水里比在冷水里溶解的快等；（4）可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等【分析】（1）根据实验现象判断氯化铵的状态；（2）根据它们的相对分子质量的区别考虑；（3）根据温度与运动速度的关系考虑；（4）根据注射器的特点考虑,【解析】【解答】A、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量的过程中，生成氯化钠的质量不断增大，当碳酸钠与盐酸和氯化钙

12、完全反应时，氯化钠的质量不再增大，A符合题意；B、向稀硫酸中加水，溶液的pH逐渐增大至接近于7，B不符合题意；C、向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量的过程中，氢氧化钡不断和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，溶质的质量减小，质量分数也减小，当氢氧化钡和稀硫酸完全反应时，继续滴加氢氧化钡溶液时，质量分数应该由小变大，C不符合题意；D、加热高锰酸钾时，当温度达到一定程度时，高锰酸钾开始分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，剩余固体的质量不断减少，当高锰酸钾完全反应时，剩余固体的质量不再变化，D符合题意。【解析】【解答】A、可燃物的在着火点是一定的，不会降低，故说法错误，可选；B、爆炸

13、是物质在有限的空间内，发生急剧燃烧，短时间内聚集大量的热，使周围的气体的体积膨胀造成的可见爆炸需要氧气的参与，可使燃烧处于暂时缺氧状态，达到灭火的目的故说法正确，不可选；【解析】【解答】燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点；以上三个条件都能满足时，可燃物才能发生燃烧。灭火的原理就是破坏燃烧的条件。根据描述，自动灭火陶瓷砖会喷出氦气和二氧化碳，故灭火的原理是隔绝氧气。,【解析】【解答】解：A、从题目中表格知，H2体积分数为10%70%的H2和空气混合气体，点燃时会发生爆炸，故A正确；B、收集的H2能安静燃烧，说明H2的纯度大于等于80%，

14、故B项错误；C、用向下排空气法收集H2，保持试管倒置移近火焰，如果没有听到任何声音，表示收集的H2纯度大于等于80%，故C项错误；D、氢气和空气的混合气体点燃不一定发生爆炸，只有在爆炸极限范围内才会发生爆炸，故D项错误故选A【分析】可燃物质（可燃气体、蒸气和粉尘）与空气（或氧气）在一定的浓度范围内均匀混合，遇着火源可能会发生爆炸，这个浓度范围称为爆炸极限可燃性混合物能够发生爆炸的最低浓度和最高浓度，分别称为爆炸下限和爆炸上限，在低于爆炸下限时不爆炸也不着火，在高于爆炸上限同样不燃不爆因此可燃性气体在点燃前需要先检验气体的纯度，以防发生爆炸【解析】【解答】A、通过实验可以知道烧杯中的白磷没有燃烧

15、，说明烧杯中的白磷虽然温度达到着火点，但没有与氧气接触，所以不能燃烧，从而可以判断烧杯中的热水不仅仅是只起到加热的作用，故A说法正确；B、铜片上白磷燃烧是温度达到了着火点且与氧气接触，满足燃烧的条件，故B说法正确；C、铜片上的红磷没有燃烧是温度过低没有达到其着火点，没有满足燃烧的条件，故C说法正确；D、烧杯中的白磷通入空气（氧气）就会燃烧，出现“水火相容”的奇观，故D说法错误故选D,24.能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题（1）三大化石燃料包括煤、_、天然气等；它们都是_（填“可再生”或“不可再生”）能源（2）控制反应的条件可使燃料充分燃烧燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉的目的是_（3）天然

16、气主要成分为甲烷，写出甲烷充分燃烧的化学方程式_ 下列有关天然气（或甲烷）的说法正确的是_（填字母）A沼气中的主要成分是甲烷B甲烷气体不会产生温室效应C用天然气代替煤作燃料，有利于减少酸雨形成 You and your friends are leaving a concert on a Friday night.When you get outside,your ears are ringing.You have to shout to be heard.36 So no harm doneright?Not quite.Temporary buzzing may be easy to ig

17、nore,but repeated exposure to loud noise will eventually cause serious-and irreversible(无法治愈的)-hearing loss.A new study conducted by researchers at Brigham and Womens Hospital in Boston shows that one in five people between the ages of 12 and 19 are experiencing slight hearing loss,and one in 20 hav

18、e mild hearing loss.37 But the good news is that there plenty of ways you can protect your ears from further damage and still listen to the music you love:Ask around.Put your earbuds in or your headphones on,and then ask a friend next to you whether or not he or she can hear what youre listening to.38 Turn it down.Buy noise-canceling headphones.A pair of earbuds or headphones that fits comfortably will limit outside noise so that you can hear your music better at lower volumes.,