情绪管理培训PPT课件.ppt
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1、,情绪管理,目 录,情绪(Emotion),是指人们在内心活动过程中所产生的心理的体验,或者说,是人们在心理活动中,对客观事物的态度体验。情绪:心理状态的晴雨表,1、情绪的概念,愉快愤怒厌恶悲伤惊奇 恐惧,情绪是一个复杂的整体过程,它的构成包括三个层面:在认知层面上的主观体验,在生理层面上的生理唤醒,在表达层面上的外部行为。,2、情绪的分类,身体健康:肠胃、泌尿系统、心脏血管、神经系统、癌症等;乐观-悲观-长寿心理状态:长期负向情绪-精神疾病A-冠心病;C-癌症学业工作:换工作、职业倦怠人际关系:影响互动;被情绪牵着鼻子走,3、情绪的影响,“怒则气上,喜则气缓,悲则气消,恐则气下,寒则气收,炅
2、则气泻,惊则气乱,劳则气耗,思则气结。”,情绪的危害怒伤肝喜伤心思伤脾忧伤肺恐伤肾,情绪的阴阳相生相克喜胜悲,悲胜怒,怒胜思,思胜恐,恐胜喜。,合理情绪理论又称为ABC理论。是由美国临床心理学家艾里斯(A.Ellis)提出的。在人们情绪的过程中有三个重要的因素,这就是诱发情绪发生的事件(Activating events)、人们对诱发事件所持的相应的信念、态度和解释(Beliefs)和由此引发的人们的情绪和行为的结果(Concequences),因此合理情绪理论又简称为ABC理论。,4、ABC理论,事 件,认 识,情 绪,是什么在左右着我们的情绪?,(1)合理情绪理论的原理及意义,合理情绪理论
3、认为,对事件正确的认识一般会导致适当的行为和情绪反应,而错误的认知往往是导致一个人产生不良情绪的直接原因。,(事件A)小明向异性同学表白被拒绝了。,(情绪C)很忧郁、沮丧,(想法B2):“我怎么那么没用?没有人会喜欢我。”,(想法B1)“我觉得在同学面前没有面子,他们一定会嘲笑我。,事 件,情绪改善,新认识,辩 驳,不良情绪,旧认识,旧认识,合理情绪理论模型,(事件A)小明向异性同学表白被拒绝了。,(情绪C),(新想法):“我不喜欢被拒绝,但这不代表我没有用,不值得喜欢。”,(新想法)“同学们不一定会嘲笑我,也许会跟我聊聊他们的经验。”,非理性观念的三大特征:,绝对化,我一定要拿到一等奖学金!
4、,(2)正确找出非理性观念,过分概括化(以偏概全),竞选班干部失败,说明我这个人一无是处.,糟糕至极(灾难化),女友离开我了,我的生活 完了。,(3)如何找出正确合理的观念?,事例:A.英语四级考试没通过事件 1B.无脸见人,认识(不合理)2B.只要我努力了,我一定会成功 新的“合理观念”C.痛苦万分 感受,(4)区别合理观念与不合理观念的五条标准,合理观念一般均为客观事实;不合理观念包含着更多的主观臆测。合理观念使人不被伤害;不合理观念会使人产生情绪困扰。合理观念使人更快地达到预测的目标 不合理观念使人为达不到不现实目标而困扰合理观念使人不断调整自己,积极面对困难 不合理观念使人将责任推给他
5、人,自己困惑合理观念使人很快摆脱情绪困扰 不合理观念使人长期陷入情绪困境不可自拔,合理观念与不合理观念的对照,不合理观念 合理观念 我无法接受被人轻视我希望被别人喜欢我必须要考个好成绩我希望能考个好成绩我应该比别人做得好我力争比别人做得好我的英语彻底失败了我这次英语考试失力 失恋让我无法忍受失恋让我感到痛苦大家总是对我有成见有几个人对我有成见,不合理的信念有哪些呢?比如:一个人应该被周围的人喜欢和称赞,尤其是重要的人。取悦别人,努力表现一致的称赞,辛苦,挫折难以建立自信。一个人必须能力十足,各方面都有成就才有价值。当事情不如意的时候,是很可怕也很悲惨的。不幸福、不快乐是外在因素造成的,个人无法
6、控制。面对困难和责任不容易,不如逃避。一个人应该依靠别人,需要找一个比自己强的人。人生的每个问题都有一个正确完美的答案,一旦得不到答案,会很痛苦。,【练习】,1、请表述自己的情绪特征。2、使用合理情绪理论对自己的一个负性事件进行分析。,情商是指人认知和调控自我及他人的情感,把握自己心理平衡,形成自我激励、动机与兴趣相结合的内在动力机制;形成坚强和受理性调节的意志;妥善处理人际关系等的心理素质和能力。,4、情商EQ,情商与人际交往的关系 情商的核心内容可以用四句话来描述:知道别人的情绪,尊重别人的情绪,知道自己的情绪,控制自己的情绪。牛津英语字典上解释为:心灵、感觉或感情的激动或骚动,泛指任何激
7、动或兴奋的心理状态。中国人常说的喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七情,也可以被称作情绪(emotion)。,高情商尊重所有人的人权和人格尊严。不将自己的价值观强加于他人。对自己有清醒的认识,能承受压力。自信而不自满。人际关系良好,和朋友或同事能友好相处。善于处理生活中遇到的各方面的问题。认真对待每一件事情。,较高情商是负责任的“好”公民。自尊。有独立人格,但在一些情况下易受别人焦虑情绪的感染。比较自信而不自满。较好的人际关系。能应对大多数的问题,不会有太大的心理压力。,较低情商易受他人影响,自己的目标不明确。比低情商者善于原谅,能控制大脑。能应付较轻的焦虑情绪。把自尊建立在他人认同的基础上。缺乏坚定
8、的自我意识。人际关系较差。,低情商自我意识差。无确定的目标,也不打算付诸实践。严重依赖他人。处理人际关系能力差。应对焦虑能力差。生活无序。无责任感,爱抱怨。,两个人一起在街上闲逛,迎面碰到他们的领导,但对方没有与他们招呼,径直走过去了。这两个人中的一个对此是这样想的:“他可能正在想别的事情,没有注意到我们。即使是看到我们而没理睬,也可能有什么特殊的原因。”而另一个人却可能有不同的想法:“是不是上次顶撞了他一句,他就故意不理我了,下一步可能就要故意找我的岔子了。”,案例1:不同的想法,两种不同的想法就会导致两种不同的情绪和行为反应。前者可能觉得无所谓,该干什么仍继续干自己的;而后者可能忧心忡忡,
9、以至无法冷静下来干好自己的工作。从这个简单的例子中可以看出,人的情绪及行为反应与人们对事物的想法、看法有直接关系。在这些想法和看法背后,有着人们对一类事物的共同看法,这就是信念。这两个人的信念,前者在合理情绪疗法中称之为合理的信念,而后者则被称之为不合理的信念。合理的信念会引起人们对事物适当、适度的情绪和行为反应;而不合理的信念则相反,往往会导致不适当的情绪和行为反应。当人们坚持某些不合理的信念,长期处于不良的情绪状态之中时,最终将导致情绪障碍的产生。,案例1:不同的想法,如何管理情绪?,第一步必须承认某种情绪的存在;第二步看清自己情绪反映的适宜性;第三步找出该情绪产生的真正原因;第四步想出相
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