短文阅读 学溜冰.docx

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1、短文阅读 学溜冰短文阅读29 王欣然 姓名 学号 得分 学溜冰 从前有一位体育老师，教我们溜冰。 开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。 果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。 我想，椅子真是好！ 于是，我一直推着椅子溜。 溜了一个星期之久，有一天，老师来到冰场，一看我还在那儿推着椅子哪！这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬走。 失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。 老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久

2、，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，真要学会溜冰，非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的，是不是？ 不要以为你离开某些人就活不下去！ 更不要使你自己离开某些人就活不下去！ 世上没有人可以支持你一生！别人可以在你有必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧！ 1.选划线字的读音,打“”。 惊惶大叫 此法甚妙 承认 溜 冰 2.选出没有错别字的一组是 A. 雾气聊绕 惊惶大叫 喜滋滋 B. 鼻酸眼惹 神经衰弱 C. 坚持独立 自求多福 嚷着 D. 污垢 淤塞 相醋 3.联系上下文解释词语 坚持独立： 自求多福： 惊惶大叫： 4.把下列句子按要求改写。 世上没有人可以支持你一生！(改成反问句) 没有人带着椅子溜冰的！(改成设问句) 5. 分别写出文中破折号和引号的用法。 6.文章结尾 “坚持独立，自求多福”这八个字，在全文中起什么作用？你是如何理解这一句的？ 7读这个故事，你明白了什么道理？简要地写在下面。 批改： 家长检查意见：