工厂化学品管理知识培训方案课件.ppt

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1、化学品基本知识培训及危害交流,所谓化学品，是指那些正常使用条件下可能引起健康或/和身体的危害，或者向环境中释放出有毒物质的气体、液体、固体或粉料。它包括生产过程中产生的任何物质，既包括中间体、副产品，也指产生的废物。可以是直接，也可以是间接材料。,爆炸品压缩气体和液化气体易燃液体易燃固体、自燃物品和遇湿危险品氧化剂和有机过氧化物毒害品和感染性的物品放射性物品腐蚀品,危险化学品是管理的重点，根据国家标准划分为以下八类：,化学品安全标签,健康危害描述4-致命3-极度危险2-危险1-轻度危险0-普通材料,详细介绍请查材料安全数据卡,火灾危害及闪火点4-39以下3-54以下2-108以下1-108以上

2、0-不燃烧,活性描述4-可能暴炸3-撞击和加热后可能爆炸2-激烈化学反应1-加热不稳定0-稳定,菱形标识,特别危害描述氧化性 OXY酸性 ACID碱性 ALK腐蚀性 COR避水使用 W辐射危害 聚合性 P,化学品安全标识,有毒品,易燃品,放射性物品,爆炸品,氧化剂,腐蚀品,操作易燃的危险物料,内容,闪点和易燃危险分类 易燃危险物料爆炸的基本原理 安全操作措施,认识闪点,闪燃是可燃液体的特征之一.各种液体的表面都有一定量的蒸气存在,而蒸气的浓度取决于该液体的温度.对于同一种液体,温度越高,蒸气的浓度越大液体表面的蒸气与空气混合形成可燃气体,当达到一定的温度时,会发生一闪即灭的燃烧现象,这种现象叫

3、闪燃液体发生闪燃的最低温度叫闪点,1 低闪点液体:低于18的液体。2 中闪点液体:18至 23的液体3 高闪点液体:23至61的液体。,GB 6944-86,二种标准之一,危险货物分类与品名编号,二种标准之一,建筑设计防火规范GBJ1687,易燃危险物料的火灾,易燃危险物料的爆炸,爆炸极限,你需要将2种不同的易燃化学品加入到生产过程中去:橙子香精甘橘油,案列分析:,案列分析:,橙子香精 甘橘油,它们的闪点是?,假设:20C,假设:50C,在室温下操作时,存在什么危险?,静电产生 可燃气体挥发.,存在什么危险?,存在什么危险?,防爆电器,通风,动火控制,最大的危险隐患是什么?,厂房防爆设计(防爆

4、电器)-消防设计与验收(公安消防部门)-安全预评价(第三方),厂房通风设计-职业卫生(原卫生行政/安全监督)-职业卫生预评价(第三方),高温动火作业-工作许可证(安全主任)-气体检测(安全员),但是,谁为静电把关?,电荷分离,在包装容器上积累,在产品上积累,放电,放电,点燃,点燃,看看过程,我们必需明白:我们时时处在一个充满电荷的环境中?,Vaporized gasoline caused a fire,我们必需明白:我们时时处在一个充满电荷的环境中?,难以检测,Super sack fire up,我们必需明白:我们时时处在一个充满电荷的环境中?,随时间而变化,问题出在哪儿呢?,我们该怎样做

5、?,在生产过程中,危 害 何 时 存 在/起 因 是 什 么？,如操作温度低于闪点，则易燃液体能形成易爆的蒸气/空气混合物即使温度不低于闪点，通过喷雾（雾状细小液滴），易燃液体也能形成爆燃性空气。3.在液体流动、转移、搅拌或 喷雾时，液体可能会积聚危险的高 电荷，或导致 设备、桶等积聚起电荷。4.即使只加入少量不溶的固体（悬浮液）或不混 溶的液体（乳化液），也 能 导致液体强烈荷电5.纯气体在流动时不会 荷电。然而，在生产实践中气体常含有颗粒 或 液 滴等 杂质，从而能荷电。6.次级过程（如人行走，摩擦绝缘表面，传送带的移动）也能引起产生 高电荷,易燃液体和气体的操作处理,只可使用导电管道、软

6、管、容器等并将它们接地。（只有对半径或 体积 小的 管道或容器，才可使用绝缘材料。如果在管道、软管和容器内有绝缘的内涂层，则必须考虑特殊的要求（取决于涂层厚度、液体导电性等）。将管道中的导电设备（阀门、挡板等）和容器中的导电设备（浮子、加料管、搅拌器等）接地。4.大口径玻璃管上的金属法兰接地。5.将加料管插入到容器底部。6.限制流动速度7.正确设计加料管管口以避免液体喷雾。8.穿导电鞋和通过导电的地板使人接地。9.避免敞口将固体 加入到装有易燃溶剂的容器中，因为在此情况下不再能保证惰 化。10.对局部有限的高电荷（如在纸或膜网上），可用中和电荷器。中和电荷器应只能由经过 培训的人员来安装，并且

7、当存在氢气、乙炔或 二硫 化碳等极易引燃的气体或 蒸气时不能进行操作。,易燃液体和气体的操作处理,生产实践中操作处置易燃液体时采取的措施：物料转移时只可使用导电的桶并接地；将所有导电设备（包括桶泵）接地；通过抗静电鞋和导电地面使人接地,易燃液体和气体的操作处理,易燃液体和气体的操作处理,避免易爆气体环境 A：通风 B：惰化结构性防护 措施 C：爆炸抑制D:使用防爆电器,易燃液体和气体的操作处理,继续讨论的问题:,如果出现下面问题,我们将怎么做?储存在什么环境下才安全?循环使用的易燃液体,怎样操作?泄露到地上,水沟的易燃液体,怎么办?怎样灭易燃液体火灾?另外,你是否关闭了手机?,化学废弃物必需明

8、确标识,化学废弃物应依下列原则收集处理,每个收集容器应有一张标签清楚标示危害性依危害性分类分区贮存在安全的位置,可燃性废弃物应储存於防火容器中,易燃液体处理原则,使用及贮存易燃液体前应详读标签上的资料易燃液体贮存处应维持良好环境清洁与安全易燃液体如有洒出应立即清理并将清理用的抹布於用完后置於有盖的金属桶内只可以用核准过的金属容器或原装的容器来盛装易燃液体易燃液体不使用时,其容器应密闭同时远离走道与出口只能在通风良好的环境下操作易燃液体易燃液体应远离引燃源如火焰,火花,抽烟,切割与焊接,EHS/CPN,车间废弃物的管理,避免产生不必要的废弃物避免泄漏,即使很少量的泄漏也应避免清理泄漏的物料并将它

9、储存在原有物料的垃圾桶内不要将泄漏的物料冲洗到下水道立即清除泄漏物,EHS/CPN,将废物分成不同类别-切勿将废物混合起来为每类废物设置适宜的收集容器保持收集容器干净,整洁在收集容器装满以前将它倒空对全体职工进行有关废物收集的培训,车间废弃物的管理,紧急洗眼器,化学品防护措施,紧急冲淋系统,紧急冲淋器,应急电话和应急药品,应急器材,灭火器计算公式,没有了安全标识,飞机将大海当停机场,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,