电流做功与哪些因素有关.docx
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1、电流做功与哪些因素有关校内公开课教案 第十五章 从测算家庭电费说起 第一节 科学探究:电流做功与哪些因素有关 知识与技能: 1、认识电流做功的相关因素 2、会读家用电能表、会计算电费 3、了解电功的计算W=UIt和电功的单位 过程与方法: 1、通过实验探究认识电流作功的相关因素 2、再次认识体验控制变量法的应用 情感态度与价值观: 从能量的角度认识电能、认识到电能和我们的生活息息相关;教学中向学生渗透节能意识 1、电流做功与哪些因素有关 2、培养学生的科学探究能力 设计电功与U、I关系的探究实验 演示:“220V 25W”和“220V 100W”的灯泡各1个,灯座2个、导线、插头、家用电能表1
2、只。 学生分组器材:学生电源1台、电热丝两根、开关1个、学生电压表、电流表各1只、相同的温度计2只、等质量的2瓶煤油、带孔的瓶塞、导线夹及导线若干 启发诱导式与实验探究式教学相结合 一、 怎样测算家庭电费 复习提问: 改变物体内能的方法有几种?其中做功的实质是什么? 新课引入: 1) 请同学列举你家中有哪些家用电器?这些家电是通过什做功?电流做功的实质即把电能转化为什么形式的能? 让学生经历思考后再作答,可能对其中的电冰箱、空调、电话、收音机电能转化学生分析可能有难度,教师适当进行点拨、引导。 2) 那么,在你们的家庭和生活中又如何来计量消耗的电能的?又如何缴纳电费? 展示:电能表 电能表的用
3、途:测量用户消耗电能多少的仪表 电能表的铭牌:“220V 5A”表示的物理意义:略 电能的单位: 千瓦时: 符号为“KWh” 1KWh=3.6 10J 相当于1KW的用电器工作1h所消耗的电能。 电能表的读数: 五月底的示数 1 2 3 4 5 6六月底的示数 1 2 5 7 9 则如何计算六月份消耗的电能和六月份应缴纳的电费呢? 六月份消耗的电能为: 六月份应缴纳的电费: 二、探究:电流做功与哪些因素有关 演示:将 “220V 25W”和“220V 100W”的灯泡节到照明电路中,通电后两盏灯都能发光,请同学们比较这两盏灯发光时电能转化为内能和光能时,电流做功是有什么不同?你们会想到一些什么
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