电影弱点观后感(2).docx
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1、电影弱点观后感电影弱点观后感 直找不到什么好看的电影,要么太暴力,要么婆婆妈妈的不知道讲什么。但是今天看到了一部电影弱点,开始还以为是专门讲什么心理学的东西。但是这部长达两个小时的电影,一开始看了就引人入胜,时常伴随着淡淡的感动,触动你的神经,让你时不时的眼泪充满眼眶。导演的尺寸把握的恰如其分,当你眼泪要流出来的时候,却又出现了轻松诙谐的内容。 看了不久之后,你会发现这部电影很有阿甘的形象,但是让你感觉或许比阿甘更真实。 我不知道,是否也有人认为这部电影很有美国的主旋律,就像前段时间获奥斯卡大奖的电影拆弹部队一样被人说成很有美国的主旋律。但是,这确实反映了美国的某些事情,如黑人和白人没有种族分
2、歧了亲如一家人、社会地位低的人的美国梦、对人的个性的尊重、有钱人的慈善之举。 这部片子其实反映的内容非常的丰富,关于宗教、党派、个性、亲情、教育、反腐败等。 另外,这部电影给宝马、田纳西大学、肯德基做了个非常好的广告。 在结尾部分,看到儿女成长、进步,陡然间觉得养育子女成人是一件非常自豪、有成就感的事情。 他是一个高大壮硕、皮肤黝黑的孩子,面无表情的脸上,掩不住些许苦愁的滋味。他就是迈克尔.奥赫,一个因为缺少记录而不知道他有多大的孩子,智商只有80,即只有6岁的水平,他的平均成绩只有0.6分。每个学校都留下他,给他个坏成绩,然后把这个大麻烦转到其他学校去。在进入温盖特基督教学校之前,他经历了很
3、多事情。母亲是个瘾君子,根本没有其他亲人。在他小时候,父亲从天桥上跳下自杀,他都不记得什么时候见过父亲。关于他的大部分资料都丢失了,只有几张案例记录。警察在其7岁的时候禁止丹尼斯.奥赫继续抚养他,母亲吸毒被捕很多次,而且身体也不太好,他不得不辗转于很多收留他的家庭。 他困惑,他迷茫,他不想做一个这样的迈克尔.奥赫。我张望,却看到四周都是白色。白墙、白地和很多白人。老师们不知道我听不懂他们到底在说些什么,我不想听别人的话,尤其是老师。他们给我布置作业,还要我自己做习题,但我从来没有写过作业。我去洗手间,看着镜子说,这个不是迈克尔.奥赫。但是以上那些还不是完整的他。虽然他智商不高,但是他是个勇敢的
4、孩子,他勇于争取一个良好的教育机会。柯顿教授就这样曾经这样评价过他:以往取得学校教育质量差使他不能受教育,其他像他这种背景的孩子根本不会靠近温盖特基督教学校。他成绩很差,但他一直在努力着,虽然很慢,但总是在进步。还有,他的保护意识很强,比普通人强得多得多。当然,他还有一个优势,就是他强壮的身体条件,这也是他作为左内边锋的最有利条件吧。这些,在遇到陶西女士之后,好像表的越来越明显了。天气阴冷,他却穿着单薄的T恤和短裤,在寒风中瑟瑟发抖。于是便有了从领进家门暂住一宿到提供衣食住所视为己出,陶西甚至专门为他请来了私人家教苏小姐,奥赫第一次从图伊一家身上感觉到了家的温暖。刚开始的时候陶西确实还有所顾忌
5、,怕他偷东西,但是看到叠的整整齐齐的被子和已经离去的身影的时候,陶西动摇了,她知道这是一个需要爱的孩子。虽然她也知道这时候的迈克尔并没有完全的接受自己,她还是继续用自己的温情温暖着他。这时候的迈克尔是矛盾的,一方面他渴望得到亲情,得到生命中那已经消失很长时间的温暖,但是另一方面,他害怕,他害怕这只是一时的假象,最终,他还是一个没人要的孩子。 迈克尔.奥赫是不幸的,因为他是一个被抛弃过很多次的孩子;但是他又是幸运的,因为他遇到了陶西一家。陶西关心他,教他购物,告诉他又想要的东西就说出来,而不是什么都不说。肖恩是这个家庭中第一个注意迈克尔的人,他支持他的妻子,也关心着这个黑人男孩,即使他没说,从他
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