班组管理论文.docx

《班组管理论文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班组管理论文.docx（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、班组管理论文毕业论文提纲 论文题目：论煤矿班组安全管理 促进企业健康发展 摘要：班组是企业生产活动的基本单位，是企业最基层的生产组织，是员工进行施工作业和日常管理活动的主要场所。因此，班组是企业的“细胞”，是企业各项工作的落脚点。班组安全管理是企业管理的基础，完善班组的安全生产管理，夯实安全生产的“根基”，就必须要做好班组安全工作。 一、 怎样抓好班组长的管理工作 1. 班组长煤矿井下安全生产的第一道防线，是煤矿基层最直接的安全管理者，是企业的兵头将尾，他们既要与本班组职工一样承担工作任务，又要贯彻上级的每一项指标。采取一切措施，保证班组任务的完成，工作非常重要。班组长既要抓生产经营，更要管安

2、全，搞好班组长管理，发挥班组长作用对促进和谐煤矿矿区的稳定和发展具有十分重要的意义。 二、 发生在班组的常见问题 1. 目前煤矿企业班组管理制度基本上是班组长个人说了算，管理独断专行，班组制度说变就变，说改就改，既影响了班组长的管理权威性，又伤害了安全制度的连续执行。 2. 有些班组的制度对上一套，对下又是一套，对一些特殊员工又是一套，长久以往，严重破坏了安全管理的中心地位，打击了职工参与安全管理的积极性，导致消极怠工等现象发生。故此，如何让解决好班组内部问题显得尤为重要。 三、如何解决好煤矿班组安全教育培训存在诸多问题 1. 煤矿班组安全教育培训存在诸多问题，其表现现象首先是班组长参加脱产培

3、训人员少、次数少，有的甚至没有参加过一次安全培训 2. 个别班组长只顾眼前利益，认为脱产培训期间收入降低而派人冒名顶替培训，甘冒违章违法风险。班组长不参加安全脱产培训，不仅不利于班组长本身业务能力提高，也挫伤了职工学习业务的积极性，对班组安全管理的危害是显而易见的。 3. 不按需送培职工，对核心岗位人员、生产骨干成员不愿送培，针对强制性安全培训应付差事，搞专业培训户，班组内甚至有人长期参加各类学习班。至于不脱产的安全教育培训，如专业学习会，安全每周活动日制更无庸谈及，班前会讲安全也是一句“注意安全”了事。以上种种，不及时纠正，不及时提高，搞好班组安全管理就是一句空话。 4. 很多的班组安全学习

4、主要是学习安全简报或事故通报等，照本宣科，单调 乏味，这种学习多数是流于形式，并不能真正起到安全教育的作用。 5. 班组全员安全培训教育是搞好班组安全管理的基础。班组的安全培训教育应针对本班组生产实际和职工的作业安全需求，采取集中与分散、班前会、专业会、脱产送培等多种形式，分析典型经验或事故案例，对要害岗位、特种作业人员、新上岗或换岗人员进行经常性安全业务和操作技能培训，不断增强职工自保、互保和联保责任意识。提高处理和防范事故能力和自我保护能力，从而避免和杜绝各类事故发生。 四、如何提高班组整体的技术水平 1. 一个班组整体队伍的技术水平的提高，对预防危险点有着非常重要的促进作用。目前我矿的现

5、状是，班组长和老师傅有较好的技术和较强的责任心，能够考虑整体作业的危险，而其余的班组成员则基本保持着：“你叫我做什么，我就做什么”的工作状态，对身边诸多的危险很难发现。 五、如何抓好班组安全生产工作 1.安全生产是班组工作永恒的主题和头等大事，整个企业的安全生产源于各个班组安全工作的落实。一人之失、一事之失、一时之失，都有可能给自己以及别人甚至企业带来不可估量的损失。在企业安全工作中，只有加强班组的安全管理，重视班组的安全工作，把班组的安全工作做实、做细，企业才能稳定安全局面，才能安全、健康地发展。这次论文的主要方向都是围绕的中心就是“安全”。 摘 要：加强煤矿企业安全管理，是维护企业生产经营

6、环境的重要内容，而班组安全管理是企业安全管理的基础。搞好班组安全管理必须切实解决班组安全管理中存在的一些问题，落实好安全管理制度，采取制度化，科学化，规范化，人性化的管理方式，才能真正切实防止各种事故的发生。根据多年对煤矿各类班组长的培训经验，总结出煤矿班级安全管理中存在的问题与对策。 关键词：煤矿班组；安全；管理；对策 1 制定高透明度、科学的管理制度 安全管理制度是指导、维护安全管理、安全作业的依据，经多年调研，认为，搞好煤矿班组安全管理必须认真解决下列问题：制度应具有较强的透明性和可操作性。这样才能真正促进安全生产。目前煤矿企业班组管理制度基本上是班组长个人说了算，管理独断专行，班组制度

7、说变就变，说改就改，既影响了班组长的管理权威性，又伤害了安全制度的连续执行。更有甚者，有些班组的制度对上一套，对下又是一套，对一些特殊员工又是一套，长久以往，严重破坏了安全管理的中心地位，打击了职工参与安全管理的积极性，导致消极怠工等现象发生。故此，班组管理制度透明度越高，也就不会存在特殊员工。越有利于制度执行，越有利于职工参与安全管理意识的提高。而制定高透明的制度并保证其可执行，可操作的关键：一是区队等各级领导的参与及支持，二是制度本身的科学性与合理性，三是班组长个人全面素质的提高。 2 坚持班组安全教育、培训的全员化、全过程化 班组全员安全培训教育是搞好班组安全管理的基础。班组的安全培训教

8、育应针对本班组生产实际和职工的作业安全需求，采取集中与分散、班前会、专业会、脱产送培等多种形式，分析典型经验或事故案例，对要害岗位、特种作业人员、新上岗或换岗人员进行经常性安全业务和操作技能培训，不断增强职工自保、互保和联保责任意识。提高处理和防范事故能力和自我保护能力，从而避免和杜绝各类事故发生。 目前，煤矿班组安全教育培训存在诸多问题，其表现现象首先是班组长参加脱产培训人员少、次数少，有的甚至没有参加过一次安全培训，主要原因一是煤矿企业认识不足，认为班组长作为班组核心，生产骨干脱产后会影响生产，二是个别班组长只顾眼前利益，认为脱产培训期间收入降低而派人冒名顶替培训，甘冒违章违法风险。班组长

9、不参加安全脱产培训，不仅不利于班组长本身业务能力提高，也挫伤了职工学习业务的积极性，对班组安全管理的危害是显而易见的。其次是不按需送培职工，对核心岗位人员、生产骨干成员不愿送培，针对强制性安全培训应付差事，搞专业培训户，班组内甚至有人长期参加各类学习班。至于不脱产的安全教育培训，如专业学习会，安全每周活动日制更无庸谈及，班前会讲安全也是一句“注意安全”了事。以上种种，不及时纠正，不及时提高，搞好班组安全管理就是一句空话。 3 严格细致落实班组安全管理措施 从严从细落实各项安全措施，是搞好班组安全管理的重要保障。班组首先要严格贯彻规章制度，执行好各种安全奖罚措施，做到铁面无私，平等对待。有的班组

10、，在落实安全措施上，对外一套，应付检查一套，对上级一套，而对下、对内、不检查又是一套，注重面子活，不讲实际效果，措施落实成为空中楼阁，好看摸不着。例如，对某些安全隐患的处理落实上，有的班组、制度措施落实常常是说起来严肃无情，做起来感情至上，先看面子，先看人情，制度落实因人而异，例如安全奖罚制度。有的班组、制度只有布置，而无落实的反馈与监督，制度落实听之任之，放任自流，例如，班组“文明生产”此项规定。总之，制度不从严从细落实，就会危及制度、措施的严肃性、权威性。长此下来，班组安全管理也就随风而逝。 注重班组安全检查是搞好班组安全管理的重要一环。班组要经常性自查互查、专项检查等多种形式，对生产现场

11、各类隐患进行及时查处和治理，纠正违规违法行为，堵塞管理上存在的漏洞，制定严密的监护措施，彻底消除事故隐患，以促进班组安全管理工作。各级执法人员、群监网员、青监岗员、班组长要切实负起责任，经常性、不定期地深入生产现场监督查处各类隐患和问题，确保生产过程中各个环节的安全运作。班组安全检查的主要问题也即是某些班组长们的“经验”是如何应付上级单位和部门的安全生产检查，他们摸清了检查规律，例如月检、季检、年检，检查前大搞突击，班组安全台帐补得整整齐齐，各种隐患整改完毕，工作场所干净整齐，生产停工准备迎接检查。其实，这种自以为聪明的做法既不利于检查，又不利于整改。给班组安全管理带来了极大不利。要真正达到安

12、全检查的目的，班组安全生产应该“检查前后一个样，有无领导一个样”，纠正应付检查的思想，同时搞好互查、自查，让安全检查成为班组安全管理的检察员。 5 建立科学的班组安全体系 班组要结合自身实际，建立一套科学的、有效的、相互制约的安全管理体系和严密的安全管理网络；加强对各种设备设施的全方面管理和班组生产方式施工的全过程管理，加大安全管理的投入，提高班组生产中安全防护的科学含量。就煤矿生产而言，各种安全制度、措施不可谓不全，各种安全设施不可谓不多，如何组合成一个科学系统的班组安全管理体系，是一个煤矿人员面临的而且应引起高度关注的重要课题，这方面，笔者认为，义马煤业集团的“班组长职能转变”这一制度值得

13、借鉴。 班组是企业中最小的生产单位，在班组中形成齐抓共管的“大安全”格局，营造浓厚的“人人事事保安全”、“向管理要安全”、“向管理要效益”的安全文化氛围，切实解决好目前煤矿班组安全管理中的一些问题，充分调动、激发每个职工的安全生产积极性，对搞好煤矿企业安全管理、提高煤炭企业效益、维护煤炭企业经营环境具有基础性的意义。 6 抓重点，创特色，全面推动班组安全管理 一是搞好班组现场安全管理。企业的一切生产任务都要在班组完成，各项规章制度都要靠班组落实，把班组安全工作的重点放在现场，是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)

14、有机地结合起来，只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理，才能确保安全生产。 二是进一步深化安全文化建设在班组的推广，促进安全工作持续改进。要将“安全第一、以人为本”等安全理念为广大职工所接受和认可，形成制度文化。重点是将其具体化，以进一步落实到班组，落实到职工的生产和生活中去，形成职工的自觉行为。为此，应把安全文化和制度建设相结合，从职工的仪容仪表、日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范，制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准，抓好人的行为规范和良好习惯养成。 三是班组安全生产过程中，必须正确处理好安全与生产，安全与效益的关系，始终坚持“安全高于一切，安全重于一切，安全

15、先于一切，安全影响一切”的安全理念，按照“安全第一，生产第二”的要求，以“人员无失误、系统无缺陷、设备无故障、管理无漏洞”为目标，做到不安全不生产，生产向安全让路，以安全促生产。 四是建立完善班前提示安全、班中检查安全、班后小结安全制度，规范班前会制度，完善班组安全活动日制度、班组技能培训制度、班前安全宣誓等管理制度，抓重做好现场安全交接班、安全隐患排查以及登记编号、整改、巡查、验收等工作。特别是建立职工“三违”档案。对“三违”建立档案，依据违章时间、地点、原因、人员，有针对性地对症下药进行教育。 五是完善班组安全互保(联保)标准，实行动态联保，切实落实安全互保(联保)制度。强化互保(联保)对

16、子认真履行互保、联保职责。工作中互保(联保)对子之间要对对方人员的安全负责，做到互相提醒、互相照顾、互相关心、互相监督、互相检查、互相保证。班组各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行联保。在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正。 摘要：煤炭企业的班组是企业最鲜活的组织细胞，是企业的基础。长期以来，*煤矿把班组建设当作重要的基础性建设来抓，尤其是班组长的管理，因为他们是煤矿井下安全生产的第一道防线，是煤矿基层最直接的安全管理者，是企业的兵头将尾，他们既要与本班组职工一样承担工作任务，又要贯彻上级的每一项指标。采取一切措施，保证班组任

17、务的完成，工作非常 - 重要。对于*煤矿来讲，班组长既要抓生产经营，更要管安全，搞好班组长管理，发挥班组长作用对促进*煤矿矿区的稳定和发展具有十分重要的意义。 关键词: *煤矿，班组，管理。 浅论*煤矿的班组管理工作 煤炭企业的班组是企业最鲜活的组织细胞，是企业的基础。长期以来，*煤矿把班组建设当作重要的基础性建设来抓，尤其是班组长的管理，因为他们是煤矿井下安全生产的第一道防线，是煤矿基层最直接的安全管理者，是企业的兵头将尾，他们既要与本班组职工一样承担工作任务，又要贯彻上级的每一项指标。采取一切措施，保证班组任务的完成，工作非常重要。对于*煤矿来讲，班组长既要抓生产经营，更要管安全，搞好班组

18、长管理，发挥班组长作用对促进*煤矿矿区的稳定和发展具有十分重要的意义。 一、煤炭企业班组的性质、地位及其作用 1.班组的性质 班组是企业根据劳动分工与协作的需要，按照不同工艺或不同产品的原则划分的基本作业单位。班组由同工作或性质相近、配套协作的不同工种职工组成，是企业最基层的生产组织和管理组织。 *煤矿的班组设置正是从企业的实际情况出发，适应企业煤炭生产经营机制转换的需要，有利于生产，有利于管理，有利于提高经济效益。 2.班组的地位与作用 班组是煤炭企业生产经营活动的基层组织，是*煤矿生产建设的前沿阵地。无论矿区各基层连队采用何种组织结构，多少管理层次，都离不开班组。 班组是企业组织生产经营活

19、动的基本单位。*煤矿煤炭生产的大量工作都是依靠班组去组织、指挥、控制、协调，所以班组是*煤矿组织结构的基础；同时，班组又是生产过程或工作过程中不可缺少的环节。煤炭企业的生产过程必须在空间上、时间上衔接、协调起来，必须保持连续性、比例性、节奏性，满 本文来自文秘114 ，转载请保留此标记。 足均衡生产的要求。一个班组虽然只是一个局部环节，但如果它与企业整体脱节，完不成既定的生产或工作任务，就会破坏企业的均衡生产，会造成生产的中断，所以班组是不可缺少的环节。 班组是企业管理的基础。加强企业管理，就是对企业的生产、技术、经济活动进行组织，指挥控制和调节，使生产力三要素得到最科学的结合，人力、物力、财

20、力得到最充分的利用，从而做到“以最小的投入求最大的产出”。要在市场经济的激烈竞争中保持良好的竞争态势，就要通过班组来想办法提高劳动生产率，降低成本，降低消耗，提高煤炭产品质量。所以，班组是企业管理的基础，离开班组，企业管理就成为空中楼阁。因此，充分发挥班组作用，对于贯彻落实企业各项专业管理相当重要。 班组是提高职工素质的基本场所。职工是否精通本职业务，能否掌握现代科学技术，政治水平如何，决定着现代化建设的成败。由于科学技术日新月异，生产不断发展，设备更新，新技术的应用，对职工素质的要求越来越高，而广大职工的日常技术培训，主要靠班组结合生产任务在现场进行。如开展班组岗位练兵，老工人传帮带，推广新

21、技术、新材料、新工艺、新产品等等。这些都是在班组这个“小天地”里进行的。 二、*煤矿班组管理工作应注意的问题 作为*煤矿的最基层群体，班组是第一线的生产组织，在整个企业中处于至关重要的地位，班组的安全直接影响整个*煤矿的安全，只有抓好班组的生产安全，才会有整个企业的安全，抓好班组的安全管理已是目前*煤矿一项迫在眉睫的工作。 1.员工的自我保护意识教育不可忽略 *煤矿是一座新建的大型煤矿，员工队伍比较年轻，员工缺乏自我保护意识，在工作中多表现为冒险、蛮干、思想麻痹、习惯性违章等，很容易造成人身伤亡和设备损坏事故。对于这种情况，*煤矿不断强化安全教育来实现员工安全意识的转变，完善自我保护意识。充分

22、发挥班组长和老师傅的带头作用，用他们丰富的经验、强烈的安全意识，在现场作业中，通过传、交、帮、带等方法，指导和教育年轻的员工注意并避开方方面面的危险点，保证自身的安全。做任何工作之前，应先检查是否存在危险，三思而后行。从习惯性安全检查到反习惯性违章作业，持之以恒，久而久之，安全意识便能根深蒂固，得到永久的巩固并提高，在员工中形成 一种“我想安全、我要安全、我能安全”的浓厚氛围，从而达到安全生产的目的。 2.安全学习不可流于形式 很多的班组安全学习主要是学习安全简报或事故通报等，照本宣科，单调乏味，这种学习多数是流于形式，并不能真正起到安全教育的作用。*煤矿改变现有的学习方式，彻底摆脱纸上谈兵、

23、脱离生产实际的学习模式，首 - 先在全矿形成讲安全的风气，营造安全的文化氛围，同时把安全教育工作与职工的切身利益相结合，促使职工自觉遵守企业的安全规章制度。通过刷贴安全标语、黑板报长廊、安全操作规程讲座、矿区广播宣传、举办亲人体验井下生活等安全活动，多形式、多渠道的广泛宣传安全文化，使浓厚的安全文化环境在潜移默化中增强员工安全意识；通过开展安全活动月、机电大会战、工作面安装大会战、决战四季度等各类会战活动，调动了全矿员工讲安全、促生产的积极性，营造了“我想安全、我要安全、我能安全”的会战氛围，从而在员工中强力灌输了“安全生产零事故”的安全理念，使安全学习真正起到提高员工素质的作用。 3.班组整

24、体的技术水平有待进一步提高 一个班组整体队伍的技术水平的提高，对预防危险点有着非常重要的促进作用。目前我矿的现状是，班组长和老师傅有较好的技术和较强的责任心，能够考虑整体作业的危险，而其余的班组成员则基本保持着：“你叫我做什么，我就做什么”的工作状态，对身边诸多的危险很难发现。因此，*煤矿在对职工进行安全教育时，着力加强职工的技术素质教育，要让职工不仅仅对设备有所认识，更主要的是对整个系统有全面和深入的了解。通过新老成员“结对子”的形式，学习生产的经验和技术以及统筹考虑全局的思维；也通过各种形式的技术练兵、技术考核、安全知识竞赛、生产知识竞赛、反事故演习等开展职工的安全教育，充分调动职工的学习

25、积极性，不断提高职工队伍的技术水平，不断增强职工的安全意识。 4.进一步加强班组的安全自查自评工作 安全活动的主体始终离不开班组全体成员，做好班组的自查自评工作，可以有效地防止日常生产中的危险，是贯彻“安全第一，预防为主”安全方针的重要方法之一，班组各成员要加强对日常生产工作中的安全性进行度量和预测，确认发生事故的可能性及其严重程度，提出相应的整改和控制措施，达到预防、控制安全隐患和事故的发生。开展自查自评工作要求职工对现有的安全工作进行诊断，做到心中有数，是提高安全管理整体水平的有效途径。 三、*煤矿加强班组建设的主要措施 加强领导、分工负责、通力协作 班组建设，是煤炭企业综合性基础性建设工

26、作。*煤矿党委、行政领导班子、工会和共青团组织统一认识、统一思想、统一行动，形成党政、工、团个各司其职，通力协作的局面。 *煤矿行政领导班子把班组建设投入重要议事日程，作为抓基础、抓管理、上等级、全面提高企业素质的重要工作来抓。由矿长全面负责，成立行政领导为组长的班组建设领导机构。矿各职能部门、基层区队，结合本单位班组实际制定培训计划，实行对口抓，把专业管理的要求和考核指标分解到班组，为班组管理升级创造条件，提供服务，进行指导，把专业管理和民主管理结合起来。区队对班组建设工作要直接抓，经常研究分析班组建设实际情况，及时帮助解决生产、生活、管 本文来自文秘114 ，转载请保留此标记。 理等方面的

27、问题，选配好生产班组长，支持班组长的工作，使其有职、有权，充分发挥好班组长在班组建设中的作用。 *煤矿党委充分发挥政治核心作用，对班组建设的重大问题听取汇报，进行研究。对班组职工进行坚持四项基本原则、坚持改革开放、社会主义民主和法制、职业道德、企业精神教育，加强班组的思想作风建设，培养造就一支“四有”职工队伍。基层党组织负责对班组职工进行政治思想教育，支持行政对班组长的直接领导，支持班组长行使生产经营指挥权，注意在班组培养和发展党员，尤其是在班组长中发展党员，切实抓好班组的组织建设、思想建设和作风建设。 矿工会、共青团组织紧紧围绕安全生产经营为中心，对职工进行工人阶级优良传统教育和政治学习。对

28、团员青年进行思想教育，组织团员、青年围绕班组生产经营中心，开展生产突击与小改小革活动，发挥青年突击队作用，协助行政培养提高青年班组长的思想政治和业务素质。 选配好生产班组长 加强班组建设的首要工作就是建立优胜劣汰机制，选配好班组长。*煤矿按照“保持稳定、个别调整、控制总数、按岗定员的原则”和“区队提名、民主评议、组织考查、任前公式”的选拔任用班组长，对不合格的及时更换，通过层层筛选，选拔出一批责任心强、作风正派、技术熟练、经验丰富、善于管理、爱岗敬业、受群众信赖的同志充实到班组长岗位。 加强班组长培训，提高班组长素质 有针对性地加强班组长培训，能够使班组长掌握扎实的基础知识，懂得和掌握本专业的

29、生产技术知识和与本班组生产有关的实际操作技能，了解本矿生产系统概况，掌握预防矿井五大自然灾害的知识、措施和与本专业有关的煤矿安全规程知识，熟悉救灾措施、自救方法和避灾系统，及时发现和正确处理不安全隐患，把事故消灭在萌芽状态，掌握一定的企业管理的基本原理、方法、原则、制度及思想政治工作方法等。通过培训，提高班组长的综合工作能力，使其具有较强的组织指挥能力、处理问题能力和处理上下左右关系的能力，对于提高劳动生产率和产品质量，强化现场管理，都具有重要作用。 做好思想政治工作，真心爱护班组长。 班组长一般都身兼多种社会角色，有时难免会出现这样那样的问题，这些问题如果不能及时解决，就会影响其精力和工作，

30、因此，做好班组长思想工作非常重要。在思想政治工作方面，无论思维方式还是操作方法，没有一成不变的模式，但最重要的是学会依据时代变化、企业变化、职工思想变化而变，寻找最佳途径，针对现实问题，选准切入点。如有的企业班组长管理部门和区队经常根据班组长缺勤情况、质量滑坡情况、违章情况等及时跟上做工作，帮助其分析原因、解决问题；有的采取定期家访、在农忙季节帮助班组长忙农活等措施解决班组长的后顾之忧，使思想政治工作由虚变实，比较容易取得实效。 现在，*煤矿党政领导班子清晰的认识到：班组管理是否到位决定着矿建设发展的兴衰，这其中班组长的责任重大，狠抓班组管理决不是因为严查狠管一番来作样子，而是一项长期的工作，

31、企业要生存、要发展，抓班组管理就会一如既往。 结束语 近年来，班组管理得到更多人的关注。传统管理模式和现代新思想、新科技的有机结合，将使基层班组管理逐步实现标准化、规范化、现代化。 浅 谈 煤 矿 班 组 安 全 管 理 班组是企业生产活动的基本单位，是企业最基层的生产组织，是员工进行施工作业和日常管理活动的主要场所。因此，班组是企业的“细胞”，是企业各项工作的落脚点。班组安全管理是企业管理的基础，完善班组的安全生产管理，夯实安全生产的“根基”，就必须要做好班组安全工作。搞好企业的班组安全管理，对搞好企业的安全生产具有重大意义。如何搞好班组的安全管理工作，笔者认为应在“严”、“细”、“实”三个

32、方面下功夫。 “严”，就是对班组的安全生产工作严格管理。班组长作为企业的兵头将尾，应牢固树立“安全第一、预防为主”的思想意识，全面落实安全生产责任制，时刻绷紧安全弦，增强安全意识和自我保护意识，把班组的安全放在首位，坚持“管生产必须管安全”的原则，坚决克服安全工作马虎、凑乎、不在乎的“三乎”和干惯了、见惯了、习惯了的“三惯” 思想，杜绝出现“安全说起来重要、干起来次要、忙起来不要”和制止“三违”现象，做到严格按规章制度办事。要充分认识到只有把安全质量搞上去了，生产质量才能上去，生产才具备可持续性，安全不仅可以促进生产，而且可以促进增长方式的转变。同时，在施工作业中遵循“事前策划辩识，事中预防控

33、制，事后完善总结”的原则，严格执行安全操作规程，严格执行安全管理制度及安全技术和组织措施，对施工作业全过程进行有效控制。 “细”，就是安全工作要做得细。“安全第一”说起来容易做起来难。班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查，不能流于形式，在检查过程中要细致入微，发现问题要及时处理和整改，切忌侥幸心理。班组长要认真细致听好班前会，听好领导的各项安排和安全注意事项，落实时强调各岗位及作业场所存在的主要危险因素和预防措施及控制方法，使每个职工在施工作业过程中做到心中有数，每个施工作业环节，都能符合安全生产的规范要求。对运行班组来说要认真履行岗位设备巡回检查制度，班组长应该督促班组成员在自己岗位的

34、管辖范围内，对生产设备的运转情况、生产设备各系统进行定时、定点、定路线、定项目的巡回检查，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，排除故障，防止事故的发生。班组应经常组织学习一些单位的先进经验，取长补短，认真学习事故通报，分析事故发生原因，吸取经验教训，举一反三。班组长作为班组的直接管理人员、排头兵，在加强和提高自身业务素质的同时，应当多引导的带领大家学习上级有关法律法规和各项规章制度，开展经常性的安全教育和班组安全网络建设，坚持“两学两用”。班组长要做好班员的安全思想教育工作，提高班员遵章守纪的自觉性，使他们积极投入到公司举办的各种安全竞赛活动中，如安全知识竞赛、安全演讲、安全征文、安全警句

35、征集等等，把竞赛形式运用到班组的安全管理工作中，营造一个人人重视安全、个个关心安全的大好局面；要有针对性地开展班组安全技术培训，搞好“手指口述”和“岗位描述”，做到岗位操作正确、熟练，安全基本知识人人掌握，能熟练判别异常情况，及时排除生产故障；要有计划地在班组中普及现代安全科学管理的基本知识，使大家懂得事故预测的基本方法，使班组的安全管理由传统管理上升为科学管理。 要按时开展相互考查，作业分析，事故预想，技术问答和反事故演习等，让每个员工都能熟练掌握本岗位的安全要求，操作技能以及处理突发事故的能力，在工作中学习，在学习中工作，建立学习型班组。多和员工谈心，深入了解员工的思想波动情况，想员工之所

36、想，急员工之所急，做到班前抓预防，班中抓联防，班后多走访，建立家庭式班组。班组成员在施工作业过程中要努力做到不忽视每一处疑点，不放过每一个隐患，及时准确地发现问题、解决问题，把事故苗头及时消灭在萌芽状态。 “实”，就是要认真落实安全生产责任制，做到责任明确，考核项目、考核标准、奖励办法明确。班组长作为班组第一责任人，要始终做一个有心人，经常对施工作业情况了如指掌，及时进行督促检查，从人员、环境和机械设备入手，对各种可能发生事故隐患及早消除，做到超前预防和控制，在执行安全措施的全过程中，人人尽职尽责，共同接受规章制度的约束，真正做到三不伤害。在班组员工之间建立整体联动安全制度，互相监督，相互制约。要在班组中实行安全岗位动态管理，使安全责任落实到人，达到班组每位员工严格执行各项规章制度，提高执行能力，按章办事，反对习惯性违章，一旦出现问题，严格按照四不放过的原则进行分析，查找原因，牢记教训，让班组岗位无隐患，个人无违章等，实现零违章班组。 安全生产是班组工作永恒的主题和头等大事，整个企业的安全生产源于各个班组安全工作的落实。一人之失、一事之失、一时之失，都有可能给自己以及别人甚至企业带来不可估量的损失。在企业安全工作中，只有加强班组的安全管理，重视班组的安全工作，把班组的安全工作做实、做细，企业才能稳定安全局面，才能安全、健康地发展。