班级量化考核积分制度.docx

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1、班级量化考核积分制度班级量化考核积分制度 一、学习方面 学习减分项 1、上课后不能按时安静下来(不能做到”三不”即不说话、不抬头、不扭头)1 2、上课以及年级要求的时间点迟到1 3、旷课一节5 4、上课不注意听讲的1 5、自习课随便出入室的1 6、不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的1(以上各项由值日班长负责) 7、迟交、不交及交了没写作业的1，抄作业的2分，让别人抄作业3分。考试作弊者2分，协同作弊者4分，团讯及广播稿按作业进行考勤 8、学习考试成绩退步最快的前五名1。 注：早读不合格-1分/次，以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准，值日班长记录。 学习加分项 1、

2、参加学校及上级单位组织的各种学习竞赛1，获奖者3 2、月考考试前15名同学：15名3, 610名+2, 11151 3、月考考试进步最快的前5名1 4、各单科第一名3 5、被老师评为作业优秀的+0、5分/次 特别说明： 上课有事、有病需向老师请假并由值日班长记录在。值日班长记录不全面1分，徇私舞弊2分。 二、卫生、劳动方面 卫生减分项 1、值日生忘记值日2，值日迟到-1 2、宿舍值日不合格，责任人3；宿舍值日合格，责任人-1分 3、教室和卫生区、责任区不合格，值日生2，组长3，卫生委员-2，垃圾筐未倒-0、5分/次。 4、窗户电扇等未关造成的不合格，相关负责人1分，安全委员1分 5、桌面乱-0

3、、5分/次，以老师检查为准。 卫生加分项 1、宿舍值日优秀值日生+1分，持续一周全优宿舍每人再+1分；宿舍值日特优值日生+3，每周达三次特优全宿舍每人再+1分；如果一个月全优每人再+1分。 2、能够积极参加学校、班级临时劳动1。 三、文体方面 文体减分项 1、旷操2 2、早操迟到1 3、课间操迟到-1，课间操没带书的-0、5分/次。 4、不认真做操的并不听从班干部及老师管 理的1，造成不良后果的2，情节特别严重的，由老师处理。 5、值周生+1，优秀值周生+2，值周长+3 ，出现重大失误者-3。 文体加分项 1、参加学校运动会1，获得名次的3 2、参加学校组织的文娱活动1，获得荣誉的3 3、参加

4、班级元旦的文艺晚会，主持人+1分，小品及舞蹈演员+1分，歌曲演员+0、5 4、集体活动中，参与者+1分，观众+0、5，因故不能参加者不加分，不请假者-1 四、其它 减分项 1、宿舍就寑不合格，当天值日生及宿舍长-1，相关责任人3，其它成员 0、5。 2、星期日不得出校门，到教室上自习的情况：一周两次不完成作业；教室及宿舍卫生宿舍5个合格或2个不合格，所有相关责任人及值日生上自习；被子2次不合格的相关责任人上自习；就寝：一个不合格。相关责任人，宿舍长及值日生上自习；被班主任查到的也要上自习。一周迟到2次及2次以上。一周一次无故不签假条不跑操者，旷课者，-2分/次且上自习。无故不上自习-3分/次，

5、迟到早退-1分/次。 3、不遵守中学生守则，打架、吸烟、喝酒、上网吧及有其它中学生不宜行为的5，同时按学校有关规定处理并通知家长。 4、校园外有不良行为并造成影响的5、 5、 每周评出优秀值日班长1人，+1分；被班主任认为不认真的-1分。值日班长第2天早上的7：40-7：45做总结。 6、 作业、迟到、常规等一项满限额后上自习，一项一周累积顺延。 加分项 1、在校内做好人好事，1分 2、在社会上有好人好事并产生影响为我校争光的3 3、为学校广播室积极投稿被选用的，1分篇 附说明 1、出现不合格情况，相关的同学要及时向班主任通报。 2、常规结果每周一汇总，由值日班长全面负责统计每天常规结果，第二

6、天把汇总结果交于副班长，然后副班长每星期一交老师备案。 3、每人基础分为80分，为班内进一定职务的85分,以上各减分项中班干部违反要加倍扣分。 4、期末汇总，奖励总分前15名的同学，奖励分为一、二、三等，奖品在下学期初兑现。 5、本量化分是评优干、奖学金、三好等学校奖励的有力依据之一，并注明在家长通知书中一并寄于家长。每个月把积分情况及时通报给家长，并由家长写出评语,积分后三名且月扣分高于10分的同学在返校时将家长叫来与班主任交流情况。 6、如有其它特殊情况发生，可具体情况具体分析，或由民主表决。 另：不要将香皂、牙膏等洗漱用品带到教室，不要在教室吃饭，不要在教室大声喧哗，注意维持教室卫生，值日生及时清理垃圾筐，每周一值日组对教室进行卫生大清整。班干部负责积分汇总和公示。