班级包饺子活动策划书.docx
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1、班级包饺子活动策划书班级包饺子活动策划书 div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px; 1. 班级包饺子活动策划书 2. 冬至包饺子活动策划书 3. 庆六一包饺子活动策划书 4. 冬至包饺子活动策划书 1、班级包饺子活动策划书 一、活动目的 丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。 二、活动地点 万人餐厅 三、活动时间 20XX年x月x日 冬至日详细安排: 9:30音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,配合工作人员拿所需工具 10:00活动正式开始 10:30擀面皮比赛 11:00包饺子展
2、示 11:30煮饺子 12:00品尝美味 四、活动费用 每人五元,自愿原则 五、参与者 辅导员李乐老师 20XX级音乐表演班全体同学 部分餐厅工作人员 六、活动流程 1、音乐表演班委沟通协商,就活动的细节交换意见; 面粉、肉、菜、 需要多少面粉 争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉 争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜 碗、筷子、勺子、锅等 碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备 只能用学校的锅 开展活动 我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励; 比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励; 比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励; 欣赏、观察饺子的
3、外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的; 邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。 2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加; 要积极参加,增进同学之间的感情; 体会自己动手,丰衣足食; 增加集体意识团体精神; 感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力; 同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。 3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具; 活动需要两个小时; 半个小时中间要举行一次小活动; 所需用具是自带还是学校餐厅准备。 4、冬至日21号上午10点活动正式开始,同学们将自己动手包饺子; 9:30请老师同学准时到达万人餐厅; 10点活动正式开
4、始。 5、体会自己动手的乐趣; 请老师及餐厅工作人员对次活动做评价; 请班委对这次活动发表意见和看法。 请同学谈谈对这次活动的感受及意见 七、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。 八、活动效果 此次活动由20XX级音乐学院音乐表演班主办,旨在增进音乐表演班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,包括联系食
5、堂师傅,收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。 特别提醒:活动期间注意安全! 2、冬至包饺子活动策划书 活动主题:热乎的饺子,温暖的心 一、活动目的1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子。 2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。 3.此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。 4.我们java班永远是一
6、家人,相亲相爱的一家人,java是最棒的! 二、活动时间和地点时间:xx年x月x日下午7:00开始。 时长:预计小时 地点:东苑餐厅二楼 三、活动内容及流程 1、活动内容 (1)主要活动内容:包饺子比赛 擀饺子皮比赛; 包饺子速度赛; 饺子创意拼图赛。 (2)其他周边活动:趣味游戏 猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。 2、活动进程 (1)准备工作: 与餐厅方面商定活动前的相关事宜。 预计参加人数:90人 活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来: a.要积极参加,增进同学之间的感情; b.体会自己动手,丰衣足食; c.增加集
7、体意识团体精神; d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力; e.主持人由大家推选或自荐。 分组: 方案一:大家自由组合; 方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。 事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。 包饺子材料:由餐厅准备。 包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。 说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。 (2)包饺子 小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等。 包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。 老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。 主持人随机采访各组、照相; (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行,) (4
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