班级之星评语.docx

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1、班级之星评语班级之星评语 902班班级之星 一、学习之星 1、倪彩凤 上星理由：优秀是一种习惯，这在她的身上得到充分体现。 2、王鸣霞 上星理由：她用积极进取的表现告诉我们：努力并不是优等生的专利。 3、潘海平 上星理由：对理科的付出和优异成绩，让我们相信只要努力必有收获。 4、高 雅 上星理由：迈出提问的一步，不仅收获了知识，更收获了勇敢的品质。 二、劳动之星 1、尹燕萍 上星理由：她用热心和负责的行动告诉了我们“责任”的含义。 2、蔡慧锋 上星理由：劳动积极、乐于奉献、不言回报是他的优秀品质。 3、吴燕飞 上星理由：劳动方面的积极表现已得到不少同学的赞同之声。 4、尹旭鸣 上星理由：大扫除

2、中的积极、主动，体现了关爱集体的优秀品质。 三、文明之星 1、孙圆梦 上星理由：文静、随和、热心、亲切，她是文明学生的典范。 2、倪雪萍 上星理由：她用响亮的的声音和淡定的微笑，传递着文明的力量。 3、陆欢欢 上星理由：有效控制上网，自觉抵制抄袭，给我们树立了良好的形象。 4、倪小凤 上星理由：以学生最朴实的方式，展示了一个文明学生的基本品质。 四、体艺之星 1、林忠华 上星理由：不是运动健将，又没有班干部经历，但他有着一颗勇于承担班级体育工作之心。 2、甘俊峰 上星理由：篮球场上矫健的身影和突出的运动能力，充分展现了青春、健康的男生形象。 3、凌佳男 上星理由：出众的身体素质及弹跳能力，让大

3、家对他的奋力一跳充满期待。 五、合作之星 倪彩凤、孙圆梦、尹燕萍、倪雪萍、高雅等 上星理由：她们用行动诠释了什么是团队精神；精致、唯美的黑板报作品是她们默契合作的最好证明。 902班班级之星 一、学习之星 1、倪彩凤 上星理由：对学习的全身心投入，是一名优秀学生最好的体现。 2、吴云康 上星理由：两次考试都能进入年级前五名，让我们相信他的实力。 3、汤一丹 上星理由：她用默默的努力实现了两次考试的进步。 4、高 雅 上星理由：第一次调测考试的失败并没有挫伤她的努力之心。 5、倪佩飞 上星理由：也许她在学习上还有许多不足，但期中考试能突破400分大关值得我们关注。 二、劳动之星 1、尹燕萍 上星

4、理由：责任中更让我们领略了她的奉献精神。 2、潘海平 上星理由：几次主动地劳动也许算不了什么，但这种品质是无价的。 3、倪雪萍 上星理由：运动会中主动劳动，体现了她强烈的集体责任感。 4、姚小英 上星理由：带领本组值日生实现卫生的零扣分非常不易，值得肯定。 三、文明之星 1、孙圆梦 上星理由：不需更多的理由，她身上充满文明的气息。 2、付朝旭 上星理由：沉默中积聚了巨大的学习力量，也展示了文明的素质。 3、陆丽佳 上星理由：与许多同学一样，文明与她同行。 4、倪小凤 上星理由：纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。 四、体艺之星 1、王鸣霞 上星理由：勇担400、800米的决心，体现了无穷的毅

5、力与信心。 2、甘俊峰 上星理由：关心班级运动会成绩之心超越了个人项目的优异成绩。 3、凌佳男 上星理由：100米的冲刺和奋力跨越，让我们见识了他的努力。 4、何 超 上星理由：运动场上，他的成绩并不起眼，但他挑战自我的勇气让人鼓舞。 五、合作之星 倪彩凤、陆 琪、倪雪萍、付朝旭、吴云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男 上星理由：她们用团结合作收获了班级的第一面流动红旗，激发了全班的凝聚力。 艺术之星 她用眼睛去捕捉美，用巧手去描绘美。在老师的悉心指导下，在轻松愉快的游戏氛围中画画，自由地创造自己的绘画语言，尽情享受创造的快乐，让画净化我们的心灵，陶冶我们的情操。 作为文娱宣传委员，责任心比较强，能按

6、要求组织同学完成老师布置的工作。如定期更新黑板报，组织“迎六一”班队活动等等。在本次“艺术之星”的评选中，能高票当选也是名至实归，说明了同学们对她工作的肯定。 认真负责班中文艺活动，为班中的文娱活动增添不少的色彩。 积极为班级黑板报出谋划策，是一个不错的艺术人才。 能用简单的线条勾勒出丰富的生活，用单纯的心灵解读对艺术的偏爱。她热爱艺术，追求着艺术的脚印，在艺术的道路上一步步地踏踏实实 的向更好更远前进。 美术、书法是她的长处，带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报，证明了她在艺术上的实力。 她是一个品学兼优、全面发展的学生。初中以来她的许多作品在校内比赛获奖，作为板报组的成员，她与同伴精心设计，巧妙构思，屡屡在黑板报评比中取得佳绩。 作为宣传委员的她品学兼优，组织能力出色，在绘画方面颇有造诣，她的作品总是在比赛中获奖，她设计的板报总是夺取学校黑板报评比的大奖，她的目标是湖州一中美术特长班。她将为自己的目标不懈努力。 有一定的艺术修养，在学校的艺术活动中表现突出。 喜爱画画，颇有艺术天分，在艺术特长的考级中取得了优异的成绩。 性格活泼，乐于助人，学习积极认真，热爱班集体，歌唱的好，画画也不错，是名副其实的才女。