父母对孩子的影响有多大.docx

《父母对孩子的影响有多大.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《父母对孩子的影响有多大.docx（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、父母对孩子的影响有多大父母对孩子的影响有多大 深圳一家研究机构对6所中学的学生进行问卷调查,在影响中学生成长人群排列顺序中,母亲占33.2%,父亲占28.8%,朋友为13.6%,爷爷奶奶为8.1%,老师占4.9%.研究机构不能解释,为什么与学生朝夕相处的老师,对学生成长的影响反而不如学生的父母和朋友 ？一个研究机构通过跟踪观察分析,发现了其中的秘密:华裔儿童的成功来自他们的家庭,即他们的父母从小对他们进行的学习习惯养成教育. 从一个人接受教育的过程来看,家庭教育是一个人接受最早,时间最长,影响最深的教育.一个人从出生到成人,都离不开家庭的教育和影响.父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教

2、,陶冶习染和潜移默化的作用,只要我们仔细地观察,就会发现每个人的身上都有家庭教育遗留的痕迹.孩子从父母的抚育,教导中思考,学习,也以父母的言行为榜样,用父母的思想,行动,品德,为人处事来开始他(她)们的社会认知.所以,家庭是孩子第一个学校,父母是孩子首任老师,父母的身体力行就是对孩子最好的教导. 首任老师的教育是在孩子模仿性最强的幼小年龄进行的,不但占其先入为主的先天优势,而且父母的形象行为,言传身教给孩子以终身的奠基性影响.父母的政治态度,思想作风,性格修养,爱好特长,无不使孩子耳濡目染,令其终生受益或受害.儿童的心灵世界是一块神奇的土地,父母就是这块神奇土地的首批耕耘者.在这块神奇的土地上

3、,你播种什么样的思想,就收获什么样的行为;你播种什么样的行为,就收获什么样的习惯;你播种什么样的习惯,就收获什么样的个性;你播种什么样的个性,就收获什么样的命运.这就是这快土地的神奇之处! 苏霍姆林斯基有一句教育名言:父亲和母亲们,你们在孩子身上延续自己!也就是说,孩子在父亲和母亲的潜移默化中启蒙成长,父母是什么样,孩子就会跟着学什么样.这句话提醒着我们:一定要严格要求自己,做到言传身教,营造健康向上的家庭氛围,做好孩子的首任老师! 在美国,有这样两个家族:一个是爱德华家族,一个是珠克家族.到目前,两个家族都已经传到第八代.爱德华是个博学多才的哲学家,为人勤勉好学,严谨正派,他的子孙中,有13

4、位当过大学校长,108位当过教授,86位是文学家,65位做过医生,21位当过议员,2位当过大使,1人做过副总统;而珠克是个远近闻名的酒鬼,赌徒,毕生无所事事,浑浑噩噩,他的后代中,有300多人当过乞丐和流浪者,400多人因酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗罪或盗窃罪,7个是杀人犯,没有一个有出息,有建树.为什么两个家族的境遇会有如此大的区别 重要原因之一,就是两个家庭的家风截然不同.两个家族的成员一代一代的在不同的家风中潜移默化地成长,父传子,子传孙,子子孙孙传习,濡染,影响,最终是一个家族受人尊敬,爱慕,相互激励,相互勖勉,积极奋进;而另一个家族则让人憎恶,厌弃,彼此影响,彼此效仿,不思进取.

5、 家庭是孩子最初的生活环境,父母是孩子最先交往的人.喜欢模仿是儿童的天性,而孩子最初模仿的对象往往是父母.孩子在父母关怀抚爱中逐渐认识世界,在父母的行为中潜移默化地接受人格和行为的陶冶.当他们的世界观,价值观还没有建立的时候,孩子对父母是信赖和尊敬的,以为父母的言行都是正确的,把父母的一举一动,一言一行,看在眼里,记在心上,并且照着去做.人们常说,不同的家庭给儿童以不同的影响,有什么样的父母就有什么样的孩子,我们在生活中常常会发现:问题孩子的背后往往有一个问题家长,有一个问题家庭. 作为孩子的首任老师有责任,有义务营造积极健康向上的家风.因为家风是一种综合的教育力量,是父传子,子传孙,子子孙孙

6、相互濡染的家庭氛围,是通过日常生活影响家庭成员的生活习惯,思维方式的一种无形的力量.对孩子们则是一种无言的教诲,无字的典籍,无声的力量,是最基本,最直接,最经常的教育.生活中,每个人的世界观,人生观,价值观,性格特征,道德素养,为人处事等,都烙上了家风的印记.因此,身为长辈,作为家长,营造良好的家风,责无旁贷,任重道远!良好家风的重要基础是团结,平等,和谐的家庭关系.一个家庭,长辈间互相指责,埋怨,争斗,孩子感受到的就会是冷淡,冷酷,敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕,感染到他的身心,也就可能传染给他接触的社会成员.因此,家庭成员要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护.家长要理智,要

7、发扬民主,主动倾听家庭成员的意见,平等协商,让家庭充满欢乐情趣,创造和谐的家庭环境,让大家在和谐,温暖和相亲相爱的人际关系中生活.好的家风就是一所学校,它是无形的,潜在的力量,它对家人既是一种耳濡目染,潜移默化的教育,又是陶冶家庭成员立身行事,道德情操的天然熔炉. 现在许多人把教育孩子作为自己的一种补偿,作为自己未了心愿的一个实现者,而很少尊重他们的需要.请问一个连自己都没有希望的人,没有事业心的人,没有成就感的人怎么去影响孩子呢 如果你是个成功的人,是个有尊严的人,这本身就给了孩子一笔丰富的精神财富,让孩子内心里以你自豪,使孩子精神上具有一种好的底色.如果你不求上进,玩世不恭,得过且过,却要求孩子拼命读书,努力学习,教育效果自然会很差. 对一个人的成长来说,父母这样的老师是最亲近,也是最具权威,最有影响力的老师.所以,我们要随时检点自己的言行,不该说的话不说,不该做的事不做,言行要一致,要处处以身作则,做孩子的良师益友,为孩子树立良好榜样,使自己真正能够胜任首任老师这一光荣职位.