数学建模排队论课件.ppt
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1、排队论课件,1,现实生活中的实例:,进餐馆就餐,到图书馆借书,去售票处购票,在车站等车等等,排队论课件,2,一、排队系统的特征及排队论:,顾客为了得到某中服务而到达系统,若不能获得服务而允许排队等待,则加入等待队伍,待获得服务后离开系统。,排队论课件,3,排队的形式:,排队论课件,4,随机服务系统:,排队论课件,5,二、排对系统的描述,系统由三个部分组成:,输入过程,排队和排队规则,服务机制,排队论课件,6,1、输入过程,(1)顾客总数量:,有限或者无限,(2)到达方式:,单个到达或成批到达,(3)到达方式:,顾客相继到达时间间隔的分布,,这是刻画,输入过程的最主要内容。,令,表示第n个顾客到
2、达的时刻,,则有:,记,假设:,是独立同分布的,并记其分布函数为,关于,的分布,,排队论中经常用到以下几种:,排队论课件,7,定长分布(D):,顾客相继到达时间间隔为确定的常数,,如产品通过传输带进入包装箱,最简流(或称poisson分布)(M):,顾客相继到达时间,间隔,为独立,,同负指数分布,其密度函数为:,排队论课件,8,2、排队及排队规则,(1)排队,分为有限和无限排队,损失制排队系统:,排队空间为零的系统,混合制排队系统:,等待制和损失制的结合,是指允许,排队,但是不允许队列无限长下去,具体的又分三种情况:,(),队长有限,即等待空间有限,(),等待时间有限,即顾客在系统中等待时间不
3、超过某一,给定的长度T,(),逗留时间(等待时间和服务时间之和),(系统只能容纳K个顾客),排队论课件,9,不难注意到损失制和等待制可以看成是混合制的特殊情况,如记,为系统中服务台的个数,,当,时,,混合制即为损失制,当,时,,即成为等待制。,(2)排队规则:,先来先服务(FCFS),排队论课件,10,3、服务机制,主要包括:服务员的数量及其连接形式(串联或并联);,顾客是单个还是成批接受服务的;服务时间的分布。,记某服务台的服务时间为V,,其分布函数为B(t),密度函数,为b(t),则常见的分布有:,定长分布(D):,每位顾客接受的服务的时间是常数;,负指数分布(M):,每位顾客接受服务时间
4、相互独立,,具有相同的负指数分布:,排队论课件,11,其中,为一常数。,k阶爱尔朗分布,密度函数为,排队论课件,12,三、排队系统的符号表示,为了方便对众多的模型的描述,D.G.Kendall提出了一种,目前在排队论中被广泛的使用的“Kendall记号”,,一般形式为:,X/Y/Z/A/B/C,其中X表示顾客相继到达时间间隔的分布,,Y表示服务时间分,布,,Z表示服务台的个数;,A表示系统的容纳,即可容纳最多顾客数,B表示顾客源的数目;,C表示服务规则;,排队论课件,13,表示了一个顾客的到达时间间隔服从相同的负指数分布,,服务时间为负指数分布、,单个服务台、,系统容量为无限、,顾客量无限、,
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