爱吗妈妈主题活动设计意图.docx

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1、爱吗妈妈主题活动设计意图一年一度的三八妇女节快要到了，它是所有妇女的节日，也是妈妈的节日，为了让我们的宝宝们更加了解妈妈、关心妈妈、体恤妈妈，我们抓住这一时机，开展了丰富多彩的“三八”节我爱妈妈的主题活动。因为妈妈是孩子们身边最熟悉的人，所以他们对这一活动非常感兴趣，也乐于积极的参与！ 主题活动一：夸夸我的好妈妈 1、 知道三月八日是国际妇女节，也是妈妈的节日。 2、通过对妈妈工作生活等情况的了解与讨论，知道妈妈的辛苦，学会尊重妈妈、关心妈妈。 3、能大胆地在集体面前介绍自己的妈妈，表达爱妈妈的理由，增进关爱妈妈的情感。 1、 课前了解妈妈的工作，观察妈妈每天在家都做哪些事情。 2、歌曲磁带好

2、妈妈、世上只有妈妈好等。 3、课件各行各业里的妈妈。 1 1、师幼交流，关爱自己的妈妈。 、你平时看见妈妈下班后在家为你和爸爸做过哪些事情？ 、如果不干这些事情行不行？为什么？ 、你觉得妈妈辛苦吗？大家一起来夸夸自己的妈妈。 教师小结： 妈妈即要上班，又要管家照顾我们，很辛苦。我们一起道一声：妈妈您辛苦了，祝妈妈“三八”节日快乐！ 2、观看课件，了解妈妈们的工作。 、说出图片里的妈妈都是干什么工作的？ 、她的工作辛苦吗？给人们带来了什么好处？ 教师小结：天下的妈妈都是一样的，不管太阳升起，不管夕阳落西，为了我们牺牲了自己，我们永远都不会忘记。 3、对妈妈说一句祝福的话或唱一首爱妈妈的歌。 、请

3、小朋友们大胆地说出或唱出对妈妈的祝福。 、教师给孩子们拍照或录像，发给妈妈们看。 2 帮孩子们把要说的心里话写出来，粘贴在布置好的展板上，请家长们欣赏。 主题活动二：画画我的好妈妈 1、喜欢用画像的方式表达自己爱妈妈的情感。 2、通过简单的线条，画出妈妈正面头像，表现出妈妈的五官特征。 1、画妈妈故事磁带、好妈妈音乐磁带。 2、水彩笔、素描纸每人一份。 3、故事挂图。 3 1、听故事，理解故事内容。 (1)|、老师讲故事给幼儿听，当讲到画妈妈的部分时，老师边画边讲，以帮助小朋友理解。 、再次倾听故事，感受与妈妈的亲情。 、小花是怎样想妈妈的？开始是用的什么方法？后来又想出了什么方法？ 3、说说

4、自己的妈妈长得什么样？并试着画下来。 (1)、能用不同的线条表现人物的五官，画出自己妈妈的特点。 (2)、大胆的表现自己对妈妈的观察和了解，表达爱妈妈的情感。 4、让幼儿相互交流自己画的妈妈的经验，并互相评价和学习。 1、将幼儿的作品展示在作品栏里，引导幼儿相互介4 绍自己的妈妈。 2、晚间接孩子时间，让幼儿向家长介绍自己画的妈妈。 5 主题活动三：歌声献给好妈妈 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日，愿意通过歌声表达自己对妈妈的祝福。 2、欣赏歌曲不再麻烦好妈妈，在理解歌曲内容的基础上，学着表演和演唱。 3、歌曲旋律，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。 1、观察妈妈在家里时是怎样劳动的

5、。 2、我的好妈妈、世上只有妈妈好和不再麻烦好妈妈的音乐磁带。 3、表现歌词内容的图片。 1、活动前谈话 (1)、知道”三.八”国际劳动妇女节，是所有妇女的节日，也是妈妈的节日 6 、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。 2、唱歌给妈妈听 、幼儿唱几首自己熟悉和喜欢的，关于妈妈的歌曲给妈妈听。 、幼儿在歌唱中体会爱妈妈的情感，表达爱妈妈的情绪。 3、幼儿学唱新歌 、教师示范演唱，幼儿欣赏。教师出示图片：小朋友们都长大了，不再像小时侯那样什么事都要麻烦妈妈了，自己的事情能自己做啦！ 、播放录音磁带，幼儿小声跟唱。 启发幼儿演唱“自己的事儿我会做了”时，节奏要欢快、跳跃些

6、；表现自己长大不麻烦妈妈时要充满自信！ 、师幼合作一起创编动作，鼓励幼儿大胆地表演。启发幼儿想想自己还会做哪些事情，鼓励幼儿创编歌词，分组或独立进行表演唱。 教师小结：以前我们小，什么事情都要妈妈帮忙，现在7 我们长大了，许多事情可以自己做了，如：穿衣服呀、穿鞋袜呀、叠被子呀、梳头发呀，不再麻烦好妈妈，可以让她们歇歇了。 1、 给妈妈唱一首歌，让妈妈感受到快乐！ 2、 体会妈妈做家务的辛苦，在家帮助妈妈做一些力所能及的事情。 主题活动四:礼物送给好妈妈 1、知道三月八日是妈妈的节日，懂得尊敬、关心妈妈。 2、愿意尝试手工绘制一件体恤衫送给妈妈作为节日礼 8 物。 3、在为妈妈制作礼物、送礼物的

7、过程中，增进关爱妈妈的情感。 1、事先调查：妈妈最喜欢的礼物是什么？邀请妈妈们来幼儿园参与活动。 2、水粉颜料每人一份，白体恤衫每人一份。 3、装饰体恤衫所需的各种材料每组两份。 4、音乐磁带好妈妈、不再麻烦好妈妈。 1、 师幼讨论 、今天是什么节日？小朋友想给妈妈送一件什么礼物？ 、小朋友想不想亲自为妈妈做一件礼物？也许买的东西妈妈不喜欢，小朋友亲手做的礼物妈妈会更喜欢的！ 2、教师示范，幼儿操作。 (1)、幼儿可以自由分成两组，愿意在体恤衫上面作画的坐一组，愿意在体恤衫上面装饰的坐在一组。 、教师巡回指导，幼儿自由创作。 9 3、母子时装秀表演活动。 、请绘制、装饰好体恤衫的幼儿和妈妈一起穿上进行服装表演。 、宝宝和妈妈一起合影留念。 、将装饰、绘制好的服装悬挂在教室，布置“三八”主题墙。 、回到家继续为妈妈捶捶背、扫扫地做些力所能及的事情，让妈妈高兴，让妈妈开心！ 10