演讲与口才 教.docx

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1、演讲与口才 教绪 论 第一节 口语概说 纪晓岚是清代才子，众所周知的一代风流人物。虽然在宦海沉浮，却可保命全身，这全得益于他的口才。他能言善辩，机智敏捷，学识渊博，出口成章，观其一生，虽政绩平平，却才名远扬，为后人所传颂。有一天，乾隆皇帝问纪晓岚：纪卿，你知道忠孝二字如何解释吗？ 纪晓岚答道：君要臣死，臣不得不死，此为忠；父要子亡，子不得不亡，此为孝。乾隆皇帝听后立刻说：那好，朕现在就要你去死！纪晓岚闻此也一点都不含糊，回答说：臣领旨！乾隆皇帝好奇地问：那你打算怎么死法？ 跳河。纪晓岚答道。乾隆皇帝当然知道纪晓岚不会去死，于是就坐在一边看他怎么应对。 过了一会，乾隆见纪晓岚回到跟前，笑道：纪卿

2、何以未死呢？纪晓岚答道：我走到河边，正要往下跳时，屈原从水里向我走来。他说：纪晓岚，你此举大错矣！想当年楚王昏庸，我才不得不死。你在跳河之前应该先回去问问皇上是不是昏君，如果皇上不是昏君，你就不该投河而死；如果说皇上跟当年楚王一样的昏庸，你再死也不迟啊！乾隆听了这番话后，龙颜大悦，大笑着连声称赞道：好一个如簧之舌，真不愧是雄辩之才，这下朕算是服了！纪晓岚机智应对，话语幽默，一语双关，既说明自己是个忠臣，又称赞乾隆是个英明的君主，使得他免于一死。 一、什么是口才 口才的含义 人们运用口语表达思想，进行沟通的才能。包括：交谈、演讲、论辩等能力。 文若河认为，口才是一种综合能力，不仅包括表达，还包括

3、聆听、应变等多项能力。他认为：善表达，会聆听，能判断，巧应对，应该是衡量口才好与坏的重要标准。1、应该言之有理2、应该言之有物3、应该言之有序4、应该言之有文。 口语和书面语的区别： 1、口语口说耳听，借助声音传递信息，书面语手写眼看，借助文字传递信息； 2、口语灵活、简短，书面语严谨、周密； 3、口语通俗平实，书面语典雅、庄重。 好口才的标准：一在交际中必须具有较强的口头表达能力 二是始终具有明确的对象意识和语境意识 三是在交际中还必须具有较高的领悟能力和反馈能力 口才的特点 1、明确的目的性：明了 说服 感动 拒绝 反驳 赞许 2、高度的适切性 3、全面的综合性：说明能力 吸引能力 说服能

4、力 感人能力 创造能力 控制能力 4、完美的人格性 口语表达的特点 1、传播的易逝性：声音要准确、清晰、洪亮；控制语速；用强调、渲染、烘托、反复手法；语流顺畅，语势连贯，语意完整。 2、交流的直接性 3、内容的随机性 4、方式的灵活性 二、为什么要训练口才？ 1、你认为哪些职业最需要好的口才？ 教师 律师 导游 新闻工作者 心理咨询师销售人员 客服接待人员 谈判代表 2、生活、工作中哪些时候需要运用口才？ 与父母长辈沟通 与朋友聊天 买东西砍价 谈恋爱 班干、学生会、社团等竞选 就职演说 与老师、领导谈话 就业面试 向领导反映问题 3、为什么要训练口才？口才对于个人的意义： 口才是一个人智慧的

5、反映，它是影响一个人事业成功，人际和睦，生活幸福，精神愉快的重要素质，也是一个人随身携带永不过时的基本能力。 好的口才具有神奇的魔力。在与他人辩论的时候，好口才能让你立于不败之地；在谈判的时候，好口才能让你笑傲谈判桌；在说服他人的时候，好口才能让你巧舌如簧，让人心服口服；在演讲的时候，好口才能让你在讲台上灼灼发光；在推销的时候，好口才能让无往不利；甚至在外交活动中，好口才也能让我们雄辩滔滔占上风。所以说掌握好了口才，才能让你获得成功。表达能力是一种将自己的感觉正确地传递给他人的能力，传递的途径有很多种。你可以通过表情或者形体语言暗示给别人你的心思，当然，最重要的表达方式还是你的语言。 三、你的

6、口才水平如何？ 口才家的基本要素 1.德是口才的灵魂2.识是口才的方向3.才是口才的核心4.学是口才的基础 口才素质的形成 知识、修养积累 1.品德修养 2.知识素养：1）专业知识 2)社会人文知识 3)自然科学知识 思维能力 1.逻辑思维能力 2.形象思维能力 3.灵感思维能力 语言素养 1.语法、修辞和逻辑 2.副语言特征、体态语言 3.积累优秀的语言养料。 你的口才水平如何？ 1我在表达自己的情感时，很难选择准确、恰当的词汇。 2别人难以准确地理解我口语和非口语所要表达的意思。 3我不善于与和我观念不同的人交流感情。 4我对连续不断的交谈感到困难。 5我无法自如地用口语表达我的情感。 6

7、我时常避免表达自己的感受。 7在给一位不太熟悉的人打电话时我会感到紧张。 8向别人打听事情对我而言是困难的事。 9我不习惯和别人聊天。 10我觉得同陌生人说话有些困难。 11同老师或是上司谈话时，我感到紧张。 12我在演说时思维变得混乱和不连贯。 13我无法很好地识别别人的情感。 14我不喜欢在大庭广众面前讲话。 15我的文字表达能力远比口头表达能力强。 16我无法在一位内向的朋友面前轻松自如地谈论自己的情况。 17我不善于说服人，尽管有时我觉得很有道理。 18我不能自如地用非口语(眼神、手势、表情等)表达感情。 19我不善于赞美别人，感到很难把话说得自然亲切。 20在与一位迷人的异性交谈时我会感到紧张。 每题均有两个测试结果：是、否。答一个是得1分。 14分以上表示语言表达能力较弱； 9-14分表示一般； 5-8分表示较好； 5分以下表示语言表达能力非常好。 如何提高口才呢？ 学习态度确认:1、豁出去了，反正死不了！ 2、只有完美的练习，才能有完美的结果。 3、今天放下面子，明天才能更有面子！ 4、开口，开口，再开口！ 5、实践，实践，再实践。练！练！练！ 提高你的演说震撼力： 1、声音大一点2、语速慢一些3、语气长一口4、感觉要兴奋5、手势要大气