深化校院两级管理体制改革实施办法.docx
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1、深化校院两级管理体制改革实施办法常州大学深化校院两级管理体制改革实施办法(试行) 第一章 总 则 第一条 为全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、四中全会和学校第一次党代会精神,进一步理顺学校与学院的责权利关系,充分发挥学院办学的积极性和创造性,构建“关系明晰、职责明确、权限规范、管理严格”的校院两级管理体系,切实推进内涵式发展,加快建设特色鲜明的高水平地方领军型大学的步伐,根据中华人民共和国高等教育法等法律法规,结合学校实际,制定本办法。 第二条 实施校院两级管理,就是要以责权划分为核心,整合优化学校教育教学资源,形成学校学院两个管理层级。通过学校分权和管理重心下移,转变部门职能,明确学院
2、的办学实体和管理主体地位,形成学校宏观决策、部门协调配合、学院实体运作的管理模式,切实提高办学水平和效益。 第三条 学校是具有独立法人资格的办学单位,依法享有教学、科研、行政及财务自主权,独立承担法律责任。学院是学校党政领导下的二级管理单位,是学校的管理重心,负责教学、科研、学科等工作的组织实施和统筹管理,依照规章制度享有相应的办学和管理自主权。根据学校的规定或者授权,学院履行下列职责:负责内部机构设置、人员聘用和管理;开展学科建设和师资队伍建设,组织科学研究、社会服务和学术交流活动;制定专业教学计划并组织实施;负责学生的教育与管理;行使学校赋予的其他职权。 第四条 学校对学院实行目标责任制管
3、理,以考核评估为主要方式管理学院工作,以发展规划和资源配置为主要手段引导学院发展,以制度监督为主要途径规范学院管理权力的运行,形成职责明确、决策科学、管理规范、权责统一、监督有效的运行机制。 第五条 为促进有组织的重大科研和交叉学科研究,学校设立若干独立建制的研究中心、工程中心和重点实验室等研究机构,享有与学院同等的权利和义务。 第二章 管理机构 第六条 学校实行党委领导下的校长负责制,学校党委全委会是学校的最高 1 决策机构,学校的重要决策、重大事项、重大项目安排和大额资金使用等涉及“三重一大”的问题由党委全委会或党委常委会集体讨论决定。 第七条 校长是学校的法定代表人和行政主要负责人,对外
4、代表学校,对内依法依规全面负责学校的人才培养、科学研究、学科建设、社会服务和其他行政管理工作。 第八条 学校各职能部门代表学校在*与思想政治工作、教学管理、科学研究、学科建设、队伍建设、学生管理、对外合作与交流、专项经费管理等方面制定政策、组织协调、进行监督评估、提供服务保障。 第九条 学校设置校务委员会,对学校教学、科研和管理中重大事项进行决策。学校根据工作需要成立发展规划、经费预算、人事编制、资源建设、学生工作、教师与专业技术职务聘任等若干专门委员会,负责研究提出工作方案,贯彻和落实学校党委和行政的决定。 第十条 学术委员会是学校的最高学术机构,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职
5、权,负责讨论和决定学校人才培养、科学研究、学科建设、师资队伍、学风与学术道德等方面的重要学术事项。专业建设负责人在专业定位、人才培养、师资队伍、质量工程等方面具有主导权并承担建设责任,参与相关院务会议。 第十一条 教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。学校通过建立完善以教师为主体的教职工代表大会和学生代表大会等组织形式,依法保障师生员工参与民主管理和监督,维护师生员工合法权益,实现高等教育管理决策的民主化、科学化。 第十二条 学校根据法律规定设立董事会,为学校重大问题决策提供咨询、指导和监督,同时筹措办学资金支持学校建设发展,加强与地方、行业以及企业的全方位合作。 第十三
6、条 学校根据法律规定成立具有法人性质的教育发展基金会,募集办学资金,奖励或资助学校师生。 第十四条 学校设立校友会和地方校友会,以激励校友、凝聚感情,弘扬母校优良传统,共商母校发展大计,为地方经济社会发展和行业建设贡献力量。 第三章 学校与学院的管理权限和职责 第十五条 战略规划与发展目标 2 学校方面 1.制定学校事业发展规划和专项规划,负责组织实施、监督检查和总结评估。 2.指导、审定和监督学院事业发展规划的编制和实施,对学院发展规划执行情况进行检查和评估。 3.制定学校年度工作计划,并据此对学院下达年度目标任务、实行目标管理。 学院方面 1.根据学校事业发展规划和专项规划,结合学院实际,
7、制定学院事业发展规划并报学校审定。 2.组织实施学院事业发展规划,自觉接受学校的检查、评估和监督。 3.组织落实学院任期目标和年度目标任务,接受学校的目标考核和评估。 第十六条 机构设置 学校方面 1.决定学校二级行政管理机构的设置与调整。 2.统一规划学院设置,决定或撤销学院设置。 3.决定校级研究中心等研究机构的设置与调整。 学院方面 1. 根据具体情况决定或撤销学院所属系并报学校批复。 2.决定或撤销系所属教研室。 3.决定学院内部行政管理机构的设置与调整。 第十七条 *和思想政治工作 学校方面 1.制定和组织实施*与思想政治工作规划、校园文化建设规划、干部队伍建设规划、社会治安综合治理
8、方案。 2.负责全校党员教育管理工作、党校工作,指导、检查、考核学院党委工作。 3.负责学院领导班子的绩效考核、监督检查。 4.核定学院干部职数及岗位的基本职责和任职条件。 5.任免和考核学院党委书记、副书记、院长、副院长等中层领导干部。确定科级干部的职数。 (二)学院方面 1.全面落实学校下达的*和思想政治工作、校园文化建设等工作任务,营造良好工作氛围。 3 2.根据学校干部队伍建设规划及学校确定的编制数和岗位数制定和实施本学院干部队伍建设规划,向学校推荐副处级及以上职务拟聘人选。 3.按照学校干部选任规定,确定科级干部及系主任、系副主任,并报学校批复。 4.负责本院党员发展教育管理工作、教
9、职工思想政治教育工作、基层党支部建设工作、师德师风建设和学院安全稳定工作。 第十八条 人才人事工作 学校方面 1.制定和组织实施学校队伍建设规划,核定学院各类人员的编制和岗位数,规定各类各级岗位的基本职责和任职条件。 2.制定教职员工聘任、考核办法。根据学科规划和布局,以及专业建设任务,负责队伍结构、职称结构比例的控制。 3.负责学院工作的绩效考核、监督检查, 负责学院工作目标责任制的考核。 4.根据学校相关规定实施对全体教职员工的奖惩。 5.评聘和考核正高级专业技术职务岗位人员,聘任和考核副处级及以上职务岗位人员。 6.核定和调整国家政策性工资、各类保险、津贴;制定学校的绩效工资分配办法,审
10、定各学院的绩效工资分配办法。 学院方面 1.根据学校队伍建设规划及学校确定的编制数和岗位数制定和实施本学院队伍建设规划。 2.制定学院内部聘任和考核的实施细则,并按规定的权限负责本学院教职员工的聘任和考核工作。负责计划外用工的聘用、考核与管理。 3.确定专业技术五级及以下、管理岗七级及以下职务岗位聘任人选,报学校备案;向学校推荐专业技术四级及以上、管理岗六级及以上职务岗位拟聘人选。 4.负责制定年度培训计划,自主选派本院教师的进修、访学、非学历培训,自主管理使用师资培训费。对本院违纪职工提出处分意见,报学校审批或备案。 5.设置和调整本院内部的教学、科研、实验、行政等机构,并确定相应干部人选,
11、报学校备案。 6.制定学院绩效工资分配办法,并报学校审定。 第十九条 学科建设与研究生教育管理 4 学校方面 1.制定学校学科建设发展规划和相关规章制度。 2.负责学校学科建设的资源配置、组织协调和工作指导,负责各级重点学科的申报、建设和管理工作。 3.制定学科建设评估和考核体系以及相关的奖惩制度。 4.组织、协调学校重点学科的申报和校内审核工作。 5.负责博士生导师、硕士生导师的评审与聘任。 6.制定学校研究生教育发展规划、各类研究生招生计划和研究生培养规章制度管理文件,并负责指导、监督和检查。 7.负责制定研究生公共课教学计划和教学组织管理工作。 8.负责全校研究生教育中重大事项的处理,负
12、责研究生课程成绩的复核和学位论文开题结果的抽查。 9.负责做好学位授予工作。 学院方面 1.制定和组织实施本学院学科建设发展规划。 2.统筹和协调本学院学科资源分配。 3.根据学校有关文件开展本学院学科的检查、评估工作。 4.组织、协调本学院重点学科和博、硕士学位授权点的申报和推荐工作。 5.负责博士生导师、硕士生导师的审核与推荐工作。 6.负责落实研究生培养方案及研究生培养管理工作。 7.协助做好学位授予工作。 第二十条 本科教学工作管理 学校方面 1.制定学校教学管理规章制度和教学工作总体要求,统筹规划和协调管理全校教学工作。 2.制定专业建设规划,调整、优化专业结构,负责新设专业的论证、
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- 深化 两级 管理 体制改革 实施办法
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