浙教七年级上科学第一章单元知识点总结.docx
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1、浙教七年级上科学第一章单元知识点总结第一章 科学入门 1观察和实验是进行科学研究最重要的方法。 2实验室常用仪器: 试管:是少量试剂的反应容器。试管加热时,要用试管夹,试管内的液体液体体积不能超过试管容积的1/3,试管夹应夹在距离试管口1/3处。加热时试管要倾斜45度。,并先均匀预热,再在液体集中部位加热。热的试管不能骤冷,以免试管爆裂。 电流表:A 测定电流的大小。 电压表:V 测定电压的大小。 酒精灯:是常用的加热仪器,实验室的主要热源。使用时用它的外焰加热。 烧 杯:能用于较多试剂的反应容器,并能配制、稀释溶液等。 表面皿:可暂时盛放少量的固体和液体。 药匙:用来取用少量固体。 玻璃棒:
2、主要用于搅拌、引流、转移固体药品。 3.长度的测量:测量是指将一个待测的量和一个公认的标准量进行比较的过程。国际单位制中长度的主单位是米,单位符号是m。1米=10微米=10纳米 测量长度的基本工具是刻度尺。正确使用刻度尺的方法: 了解刻度尺的构造。 观察:1零刻度线 2最小刻度值:读出每一大格数值和单位,分析每一 所表示的长度和单位,即为最小刻度值。如图刻度尺的最小刻度为1mm。 3量程:一次所能测量的最大范围。 使用刻度尺时要做到: *放正确:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺有刻度一端紧靠被测体。*看正确:眼睛的视线要与尺面垂直。*读正确:先读被测物体长度的准确值值,即读到最小刻度值,再估
3、读最小刻度的下一位,即估计值。数值后面注明所用的单位。*记正确:记录的数值准确值估计值单位 测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的。 长度的特殊测量法。 *积累取平均值法:利用测多求少的方法间接地测量。如:测一张纸的厚度、一枚邮票的质量、细铁丝的直径等。 *滚轮法:当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时,记下轮子滚动的圈数。长度=周长圈数。如:测量操场的周长 。 *化曲为直法:测量一段较短曲线的长,可用一根没有弹性柔软棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号。用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测量地图上两点间的距离。 *组合法:用直
4、尺和三角尺测量物体长度。 4.体积的测量。体积是指物体占有的空间大小。固体体积国际的单位是立方米。液体体积常用的单位有升和毫升。它们之间的换算关系是: 1米1000 分米10厘米10毫米 1升 l分米1000毫升 1000厘米体积,可用量筒或量杯直接测量。 在使用量筒和量杯时应注意: 1)放平稳:把量筒和量杯放在水平 桌面上。 2)观察量程和最小刻度值。 3)读正确:读数时,视线要垂直于筒壁并与凹形液面中央最低处处相平。 3 3 3 3 63 93369规则物体体积的测量,是建立在长度测量的基础上,可以直接测量,利用公式求得。如果是测量液体 俯视时,读数偏大;仰视时,读数偏小。 5.温度的测量
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