浅谈大学生礼仪.docx

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1、浅谈大学生礼仪浅谈大学生礼仪 听了蔡老师的“职业礼仪”课，感触很多，我以前总认为大学生不好就业是因为就业市场不好，现在发现很大一部分原因是大学生自身的缺点、毛病所导致的。目前，中国的经济正处在快速增长期，社会上肯定存在很大的机遇，如果大学生在大学期间认认真真学习专业知识，在结合实践锻炼两年，综合素质肯定会有很大的提高，找工作应该是很容易的。现在大学生就业压力很大，原因应该是多方面的，我们更应该提高自身的素质以应对就业压力。 随着国家对教育投入的加大，高等院校的扩招，大学生越来越多，然而，大学生的整体素质却没有提高上去。在普通民众眼里，大学生应该是一批知识丰富，技术水平高，能力强，素质高的专业人

2、才，然而，现在的大学生的现实表现与民众的期望相差太大。而且新闻报纸上频频报道大学生素质低的行为，表现为以下几个方面： 校园里。在图书馆、自习室、教室等公共场所大声说笑唱歌、接电话、拿自己的电脑看电影，而且很多情况下是情侣一起说笑，严重影响别人学习、休息； 在桌子上及图书馆图书上乱画，不注意爱护公物；不注意节约，有时教室里只有一两个人却开所有灯，走时也不关。上课时电话不调震动。很多同学在上课期间吃东西，尤其是早上的第一节课，弄得整个教室都是饭味。 还有就是在公共场所随地吐痰、乱扔杂物；自己水壶坏了或丢了就随便“拿”别人的，这种现象很严重，就比如说我们校区吧，在水房打水的地方通常都会有很多水壶放置

3、，那水壶上不是写有标语就是写有咒语，诅咒的方式多种多样，可见偷壶现象之严重，就拿我们宿舍来说吧，三年下来没了12个暖壶，平均一年4个，一学期2个。 在餐厅吃饭时，有个别同学不排队，这种现象在我们学校比较少见，当然也存在，还有就是有个别人吃完饭后不把餐盘端到回收处；上完厕所不冲，这种情况虽然经常发生在我们的教学楼，但主要的原因是当时水压不够或是没水，当然也不排除个别情况。比较普遍的情侣问题，在公共场合亲吻，在路边的座位上女方坐在男方的大腿上做些不雅的动作，尤其是在晚上，此番景象更甚很多的同学为了走近道而践踏草坪，从图书馆周围的那些明显的小路还有餐厅、教学楼周围的那些地方就能看出，等等等。 旅游景

4、点处。现在很多大学生每逢假日基本上都回去旅游的，然而在旅游景点大学生的表现也不是很乐观，有不少大学生直接无视景点的规定，在草坪上坐躺，或者吃喝，有些人甚至把吃喝剩下的食物和塑料带等都丢弃在草坪上。有的情侣还做出很多夸张的、不雅的动作，甚至有的还裸露上半身，在公共座椅上睡觉等等。 大学生素质低下的现象近几年来越来越严重，很大的原因是现在的学生很“自私”，现在的大学生主要是80后、90后，大部分都是独生子女，在家娇生惯养，离开家一般也是以自我为中心，什么事都是为自己着想，很少顾及他人的感受。那么通过大学教育能改善大学生的行为呢？在日常生活中大学生应该怎样规范自己的行为，以使自己的综合素质得到提高，

5、成为新时代的接班人呢？ 大学应该能规范学生的行为。大学教育的目的是什么？不就是要把我国年轻的一代培养成专业知识扎实、技术能力强、综合素质高的富有创新思维的高级专业人才吗，不就是要把我国年轻的一代培养成既有德又有才的接班人吗。大学是教育他们的地方，是规范他们行为的地方，而近几年出现的大学生素质低下的现象，使我们不得不反思其原因，学生自身是一部分原因，大学本身的原因应该是最主要的原因，比如说：大学是一个人才加工厂，学生是原料，学生刚进大学时都是涉世未深的、未经雕琢的质量比较高的原料，经过大学四年的加工，有多少大学生是合格的产品？又有多少大学生是大学教育的牺牲品？因此现在的教育制度需要改革，教育方法

6、需要改进，当然这会比较缓慢，因为谁也不知道那种教育模式是完美的，谁也不知道哪种教育模式是没有弊端的，只能循序渐进的改革。那么在日常生活中，我们大学生应该怎样规范自己的行为以提高自身的素质和竞争力呢？ 首先，校园里。、在教室的礼仪。上课不迟到不早退，不带东西在课堂上吃，应下课后在走廊里吃。上课迟到应向老师道歉，如有特殊原因需要离开教室应征的老师同意或事后向老师说明原因。手机要调为静音状态，上课期间不要打电话，不能和同学大吵大闹。若是情侣一起上课，不要有不雅的动作。发言或是提问要举手，经老师同意后再起立回答，课堂上要尊重老师。课间不大吵大闹，若是最后一个离开教室，应自觉关灯、关窗、关门等等。图书馆

7、礼仪。图书馆是安静读书的地方，是学习和交流知识、获取信息的场所。首先就是遵守图书馆的规章制度，不要大吵大闹，一起讨论问题也不要影响影响他人，打电话也应该找个人少的地方小声说话，手机也要调成静音，在穿着方面，不能穿背心、拖鞋进图书馆，还要爱护图书馆的设施，保持环境安静和清洁卫生，严禁吸烟。在图书馆学习和阅览图书、报刊时，应自觉爱护图书馆的公共设施和图书、报刊。阅览时不在图书、报刊上涂画。查阅资料时，若遇到自己解决不了的问题，可以有礼貌地向图书馆咨询人员请教。图书馆是公共学习场所，有空位人皆可坐，但欲坐在别人旁边的空位时，应有礼貌地询问其旁边是否有人。读者在图书馆学习要讲文明，讲礼貌，不要抢占座位

8、，为自己或为他人划地盘。情侣一起也不要又太过夸张的动作，不要在图书馆内吃东西，要保持环境清洁卫生。在图书馆借还图书、进行微机检索、课题查询、复印，要按顺序排队。在图书馆，特别是在阅览室，走路要轻，最好不要穿钉铁跟的皮鞋。入座和起座要轻，翻书也要轻。与学友交谈时，应轻声细语，若需长时间讨论，应到室外交谈等等。餐厅方面的礼仪。买饭要排队，不要插队。吃饭过程中，要有吃相，菜中有异物时或是口中不小心吃到异物时，不要随口吐在桌上或是地板上，应该用纸巾包住，放在合适的位置。嘴里有饭食时，不要说话，不要当众剔牙，吃完饭后，要把餐具放到回收处等等。校园内的礼仪。走路不要几个人并排着肩把整个路都给占了，不要在路

9、边的长椅上睡觉，尤其是情侣，不要在路边的长椅上做些亲吻等动作，尤其是横跨坐躺的。不要践踏校园的草坪，不要因为少走几步而残酷的损害小草的生命等等。在宿舍的礼仪。不要随便在他人床上坐卧，未经允许，不要随便翻动他人物品。保持个人卫生，保持宿舍内整洁美观，及时清理垃圾，不要在宿舍内吸烟，在宿舍内不大声喧哗、打闹、跳舞、踢球、放录音机音量适宜，不要影响他人休息。去他人宿舍时，要先敲门，经允许后在进入。爱护公共财物，养成节约用水、随手关水龙头、关灯、关门窗的好习惯。不在墙上乱写、乱画、乱钉；不向窗外、走廊泼水、乱仍果皮杂物；不往水池、便池内到剩菜剩饭等等。在实验室的礼仪。在实验室内不要大吵大闹，不要追逐打

10、闹，要爱护仪器，按照实验规则做实验，不要把吃的东西带到实验室，一是不安全，二是不卫生。又不会的地方，要有礼貌的请教实验老师等等。还有其他的很多方面需要注意，这里就不一一列举了。 其次是和老师相处的礼仪。要尊敬老师，无论在校园内还是在校园内，遇见老师要主动问好，称呼老师应使用正式的尊称，不可直呼其名或是绰号。乘车期间，要主动为老师让座，不要抢占老师的座位。有事找老师应该先预约，进办公室要先敲门，经允许后再进入。上课不迟到不早退，遵守课堂纪律，有问题先举手向老师示意，经允许后再站起回答。帮老师擦黑板，提前把多媒体给老师打开。每逢教师节，同学们应给老师合适的礼物以表达对老师的感激之情等等。 与同学相

11、处的礼仪。交谈时多用礼貌用语，请同学帮忙时要常用“请”、“谢谢” 、“麻烦你”等礼貌语，同学相见或是道别时，应主动问候，若是距离较远的话可以招手示意或是点头示意。和同学聊天时，语调要平和，不自吹自擂，不以自我为中心，要照顾到每一位参与者，若同学说的欠妥或是说错了，应在不伤害对方的自尊心的前提下，委婉、诚恳的指出，不要轻易打断他人的谈话，不要给同学起带有侮辱性的绰号，不要对同学的相貌、衣着、体态等评头论足，更不能嘲笑同学的缺点。要主动帮助同学，解决同学的困难，无论是学习上还是生活上都应主动的帮助同学。答应同学的事就应该认真尽力的去完成，做不到的应向同学表示歉意并说明原因，以求得同学的谅解。借用同

12、学的学习或是生活用品，借用后要主动归还，并要致谢。私下里不要议论别人，也不要传播他人的个人隐私，尊重他人的隐私。未经同学的同意不应乱翻他们的物品。和同学发生冲突后，首先要冷静，要学会克制自己，不要任性而为，更不能辱骂同学、粗暴的动手打人。男女交往时要把握好分寸，男女同学要互相尊重，讲话要文明，不应讲粗话、脏话，更不能讲庸俗的传闻、挑逗的话。在体力劳动方面，男同学要主动关心、帮助和照顾女同学。 还有就是旅游过程中，作为当代大学生应该起到文明礼貌的模范作用，不应甘做作反面教材。那么，在旅游的过程中应该注意哪些问题呢？首先，要遵守旅游景点的规章制度，在景区不应随处乱丢垃圾、废弃物，不应随地吐痰、吐口

13、香糖、择鼻涕、折采景区内的花朵、越位游览，也不应乱丢给动物食物。要遵守景区内的相关禁令，不让拍照的地方不拍等。要入乡随俗，再有宗教信仰的景点，要尊重当地的风俗，不要触犯宗教禁忌。要有公众意识，在车船、飞机、宾馆、餐厅、景点等公共场合要遵守秩序，不要高声接打电话、呼唤朋友，不插队，更不要在大庭广众之下拖鞋脱袜、赤膊坦胸。情侣也不要在这些公共场合做一些很出格的举动，显得很没有素质等等。 当然，学校也应该采取一些措施，加快教育制度的改革，对于教育中的一些弊端也要逐步的革除。学校应该多开设些“职业礼仪”之类的礼仪的课，加大对同学的礼仪观点的教育。应该加大对同学的行为进行约束。是校园成为文明和谐的美好校

14、园，让学生既能在学校学到科学文化知识，也能学到人际交往过程中应注意的礼仪、礼节。这样，大学生毕业后，在找工作的时候，在面试的时候，心里也就有了一定的底，期间的行为举止也能为大学生赢得好的评价，赢得良好的个人形象。 其实，简单的来说，我们只要做到尊重他人、尊重自己就行了，与人方便也就是于己方便，这样就不用刻意的去记那些规章制度，然后通过自己的一些实际的行动改变自己的不良习惯，使自己成为真正的懂礼明理的高素质当代大学生，使自己更具有竞争力。礼仪有很大的作用和意义，它体现着一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力等外在表现，它体现着一个国家的文明程度、道德风尚和生活习惯。 礼仪是塑造形象的重要手段，

15、熟悉和掌握礼仪，就可以触类旁通，待人接物能恰到好处，能够处理好人际关系。在社会活动中，交谈、沟通都讲究礼仪，这可以使人变的文明、高雅、大方。礼仪还能提高人的修养，规范人的行为，可以防止和减少各种丑恶现象的发生，可以净化社会环境，增进人与人之间的友谊，联络人与人的感情。一个懂礼的人和别人交往会是很方便，很容易被对方所接受，处理各种事物也较容易。 礼仪还反映一个国家、一个民族的道德修养、风俗习惯和文明程度等。礼仪能对社会起到精华和美化的作用，可以形成一种具有约束力的道德力量去规范人的行为，以减少违法犯罪现象。我国自古以来就是礼仪之邦，懂礼有礼有助于传播我国美好的国家形象和民族形象。国家之间以礼相待

16、，很容易增进两国人民之间的感情，使两个国家和平共处，世代友好，而且礼节也使国家赢得尊重。 一个企业的礼仪形象也影响企业的业绩，如果每一个服务型行业的员工都能做到待人接物知书达理，举止文明，着装得体，谈吐高雅，彬彬有礼，那肯定会有更多的顾客前去光顾他们的店，反之，如果他们的员工衣冠不整，举止粗鲁，冷若冰霜或傲慢无礼，那他们就会失去很多的顾客，进而失去市场，在竞争之中处于不利的地位。 对于大学生来说，熟悉和掌握礼仪有助于提高竞争力，有助于树立良好的个人形象。大学生在步入社会时能够较快的融入社会，较快的体现自己的价值。可见利益的重要性。 至此，我们已经知道了礼仪的重要性以及存在着的不良行为，我们也应该知晓了在社会的不同场合不同时刻的文明做法，我们也清楚现在的教育制度还很不完善，改革的进程也在逐步加快，相信在不远的将来，我们的社会会更加美好，这需要我们这几代人的共同努力和优秀民族传统礼仪的传承。 通过学习蔡老师的“职业礼仪”课，我更加清楚的认识了这个世界，认识到了这个世界美好与丑恶，这都是历史传统遗留的，都已潜移默化的侵入了每一个人的思想里，无论美好还是丑恶，都不会很快的得到改变，我们改变不了这个世界，但我们可以暂时改变自己，使自己适应这个世界，深刻的认识这个世界的美好与丑恶，这样我们才能彻底的改变它，改变它的想法不能丧失。