物体的质量及其测量-课件-北师大版.ppt
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1、第二节 物体的质量及其测量,同样材料制成的两个蛋糕哪个价钱高?,同样材料制成的两尊金佛哪尊价钱高?,直径15 cm,直径20 cm,请把大玻璃杯、小玻璃杯、小铁钉、铁锤、课桌、椅进行分类;说出根据什么理由来分类,分为几类?,试一试,你能行,小铁钉铁锤,课桌椅子,玻璃,铁,木,物体,物质,组成的,由,想一想,会使你变得更聪明,小铁钉小玻璃杯椅 子,铁 锤大玻璃杯课桌,含有的物质少,含有的物质多,物体的质量(mass),物体所含物质的多少叫做质量,用字母m表示,质量变了吗?,质量不随形状发生变化,质量变了吗?,质量不随状态发生变化,质量变了吗?,质量不随位置发生变化,质量的概念:物体中所含物质的多
2、少 质量的性质:质量是物体本身的一种属性,物体质量大小由物体中所含物质的多少决定,不随物体的形状、状态和位置的变化而变化。质量的单位:1、国际:千克(kg)2、其它:吨(t)、克(g)、毫克(mg),2.质量单位换算:1 t=1000 kg=103 kg 1 kg=1000 g=103 g 1 g=1000 mg=103 mg,一头象质量约6_,t,比一比,看谁做得好,做得快!,一张邮票质量约50_,mg,一个中学生的质量大约是50_,一枚1元硬币质量约10_,kg,g,1g=103mg,1kg=103g,1t=103kg,生活中的物理,请你换算:5 t=_ kg50 kg=_ g 10 g=
3、_ mg 50 mg=_ g,5103,104,0.05,质量估测:一个鸡蛋大约0.06kg一名正常中学生50kg一瓶500ml的矿泉水大约0.5kg,补充:生活中的质量单位:斤、两,换算:1千克=1公斤=2斤 1斤=0.5千克=500克,1斤=10两=500克 1两=50克,三、质量的测量:,杆 秤,电子秤,台 秤,案 秤,质量的测量,托盘天平,物理天平,托盘天平,底座,标尺,横梁,分度盘,指针,游码,托盘,平衡螺母,当横梁水平时,两盘物体质量相等,天平的两臂长度相等,铭 牌,托盘天平的使用,(1)把天平放在水平桌面上,用镊子把游码拨至标尺左侧零位。,(2)调节右端的平衡螺母,使指针指在分度
4、牌的正中央,使天平平衡。,(3)把待测物体轻放在左盘中估测物体的质量,用镊子夹取适当的砝码轻放在右盘中,轻拨游码使指针指在分度牌的正中央,使天平平衡。,(4)读出物体的质量。物体的质量=砝码的质量+游码表示的质量,M物=15 g+4 g=19 g,教你一招:天平调节使用歌,一放平,二调零,三转螺母成平衡,一边低来向另一边转,针指中线才算完。左物右码镊子夹,游码最后调平衡,砝码游码加起来,物体质量测出来。,实验时注意:、如何放天平?、测量前和测量中如何调节天平平衡?怎样判断天平平衡?、测量时,物体和砝码各放到哪个盘中?夹砝码时按什么顺序加?、游码读数时怎样读?物体的质量怎么计算?,判断图6-2中
5、的错误:,游码未移到标尺最左端“0”刻度线处,不能用手拿砝码;左盘应放物体,右盘应放砝码,天平应放在水平工作台面上,(a):,(b):,(c):,(d):,不能超过天平的量程,能力提升,、用天平如何测出一张邮票的质量?累积法、用天平如何测出液体的质量?,质量,概念:物体所含物质的多少,用m表示,与物体的形状、状态和位置无关,单位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t),测量工具:,构造,使用方法,1 t=1000 kg=103 kg,1 kg=1000 g=103 g,1 g=1000 mg=103 mg,一放:放在水平台上,游码放“零”,两调,小结:,左物右码,读数:m物=砝码+游码
6、,调平衡,练习1、一满杯水结冰后,冰将杯子胀破了,这是因为在水结冰时()A、体积变大了 B、质量增大了 C、体积和质量增大了 D、体积和质量都减小了2、下列各种情况中,物体的质量发生了变化的是:、一根被压缩了的弹簧、一物体从月球被移动到地球上、一块被加热至发红了的铁块、不断长高的一颗树,3.程明同学称量一木块的质量,其步骤如下,请你将正确的顺序写出:。A:把天平放在一平稳的水平桌面上;B:调节横梁右端的平衡螺母,使横梁平衡;C:把木块放在天平的左盘中;D:把游码放在标尺的零刻线处;E;向天平右盘中加减砝码,然后移动游码,直至天平恢复平衡。,A,D,B,C,E,78.32g,4.下图是某物体质量
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