洛宁县第一高级中学社会主义核心价值观建设示范点工作总结.docx
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1、洛宁县第一高级中学社会主义核心价值观建设示范点工作总结洛宁县第一高级中学社会主义核心价值观建设示范点工作总结 洛宁县第一高级中学开展社会主义核心价值观建设示范点活动以来,成立了领导小组,制订了实施方案。确立了将社会主义核心价值观教育与各项教育教学活动结合起来,与培养学生行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质工作思路。让师生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将活动开展情况总结如下: 一、加强组织领导,积极践行社会主义核心价值观 1、学校制定了洛宁一高中社会主义核心价值观建设示范点工作实施方案,成立了以吴生涛校长为组长,各科室主任、年
2、级主任为成员的领导小组,具体组织学习活动。学校把社会主义核心价值观贯穿于学校办学指导思想、中长期发展规划和教育教学全过程,建立健全了培育和践行社会主义核心价值观的工作机制和各项规章制度。 2、结合党的“群众路线教育实践活动”和“两学一做”活动组织集中学习。把社会主义核心价值观相关要求细化为具体规定,加强法制教育,完善教师准则、学生守则等校园规范, 在日常管理中鲜明彰显社会主义主流价值,增强师生培育和践行社会主义主流价值的自觉性和主动性。 3以社会主义核心价值观为核心,推进教职工队伍建设。学校以加强教师政治理论学习活动为抓手,始终把践行社会主义核心价值观作为教师思想政治教育的重要内容,把社会主义
3、核心价值观纳入绩效考核、优秀评选、专业技术职务评审指标之中,引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观。充分发挥教师培育践行社会主义核心价值观中的重要作用。组织学生开展“四个一”活动:即举办一次知识讲座;组织一次主题班会活动;主办一期主题黑板报;观看一部革命题材的影片;向学生渗透核心价值观的内容。学校将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来。倡议学生“向不良行为告别”做一个有道德的人,使学生真正懂得了文明礼貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。 4、以社会主义核心价值观为指导,推进校园文化和精神文明建设。学校把社会主义核心价值观融入文明和谐校园建设工程。积极争创
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