物理交流教师自我鉴定范文.doc
《物理交流教师自我鉴定范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理交流教师自我鉴定范文.doc(20页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、物理交流教师自我鉴定范文 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。下面是小编为大家带来的物理教学工作鉴定五篇,希望大家喜欢!物理教学工作鉴定1一、政治思想方面本人热爱社会主义祖国,进取参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守教师法和中小学教师职业道德规范等法律法规,以教书育人为己任,进取参加各项教研活动和课改培训。二、教学方面1、充分重视课前准备。认真坚持团体备课,充分利用课余时间和同组教师进行交流,对上周教学工作进行鉴定和反思,统一下周教学进度和资料,探讨下周课堂教学的重点、难点、
2、教学方法。备教材。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。备学生。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。备教法。研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、营造教学环境,优化教学手段。在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,团体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是能够减轻学生的课后作业负担
3、,二是能够促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,能够深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。3、关注学生实际情景,注重学生本事培养。物理教学的重要任务是培养学生的本事。培养本事需要一个潜移默化的过程,不能只靠机械地灌输,也不能急于求成,需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律,是培养本事的基础。课堂练习和作业中,力求做题规范化。重视物理概念和规律的应用,逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象,提高独立分析和解决实际问题的本事。4、小组教学调动学生学习的进取性,“兵教兵”提升学生的整体素质。本学期我进取
4、响应学校的号召,在班级开展小组教学。我主要在习题课上施行小组教学,课前分配任务,学生课前讨论课上展示、讲解,不仅仅能促进学生自主探究更能够促使学生变“要我学”为“我要学”,提升学生学习的进取性,书写的规范性、以及语言表述本事,进一步帮着学生理解知识。可是课堂上也暴露了一些问题,基于两年的学习差异成绩上等的能够进取的参与课堂,展示成果,中等的学生能够认真听讲、理解,可是后进生无法融入课堂容易溜号,长此以往容易丢失学习的兴趣。5、精讲、精做、精批、精讲严把作业关。本着精留精练、不搞题海战术的指导思想。对作业完成情景进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不一样问题进行归类,对不一样的解法
5、进行归类,使学生经过作业加深对知识的掌握和技能的提高。本学期批小作业26次、测试卷14次。6、进取听课向有经验教师学习。本学期我深入课堂听课32节,向本组教师学习,不仅仅学习新授知识,更学习如何上复习课、如何有效讲解试卷,如何驾驭课堂。经过听课我深切的感受到了自身的不足,经验浅薄更加激励我要提升自身业务,提升自我的学识魅力。三、加强自身发展,进取参加继续教育充分把握学校供给的每次继续教育的机会,认真学习课改的新理论,并在教学过程中加以实践应用,经过网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自我,为己所用。本学期继续认真参加网络培训,学习如何教学;还参加了在长春举办的“新教材
6、培训”,在课堂上东北师大附中有经验的教师声情并茂的讲解使我受益匪浅,对新教材有了更加深入的理解,在教学方面树立了新的目标。总之经过一学期的努力我顺利的完成了高中物理教学,并从中学到了很多,今后还将继续努力。物理教学工作鉴定2为了了解物理教学的现状,分析教学工作中存在的不足,研究下阶段教学的思路,采取行之有效的措施,提高教学的质量,在后期的工作中取得长足的提高,现反思如下:1、正确处理好物理学习中的“思”与“问”。很多学生认为物理抽象,难学,但又一时找不到好的学习方法,有的同学认为,只要上课认真听讲、课下仔细看书,平时多做些题就能把物理学好,他们也试着这样去做了,可是效果并不梦想,那是为什么呢?
7、我想大家都忽视了“思”与“问”在物理学习中的重要作用。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话充分指出了学与思的密切辨证关系。告诫大家在学习中要重视进取思考,才会有收获。物理课程并不象有的课程那样,记住几个概念,几条规律和几个结论就能解决很多问题,仅仅靠死记硬背,生搬硬套是行不通的。物理不是看懂的,也不是听懂的,是想懂的物理学资料*于自然现象及生活实践,是研究自然规律的,物理题型灵活多变,光靠死记硬背没有多大用处的,必须深入理解,弄清、概念规律的来龙去脉,这需要有较好的理解本事、观察本事、逻辑思维本事,空间想象本事、分析问题的本事、利用数学知识处理物理问题的本事等。物理学习的成功与否,关
8、键在于能否正确的处理好“思”与“问”的关系。能够说没有思考就没有提高,没有问题就没有提高。在学习物理的过程中,应注意进取地思考,善于提出问题,解决问题,在“思”中提高,在“问”中升华。2、与学生构成“情感共振”,努力培养学习物理的兴趣。在物理的教学工作中,加强学生学习物理的兴趣教育尤为重要,因为强烈的学习兴趣是有效学习的力量源泉。所以应结合教学资料注意增强学生的学习兴趣,培养其浓厚的学习兴趣。在差生转化工作,首先要重视非智力因素的培养,我以为不仅仅要教好物理,还要关心、热爱差生,使师生间构成“情感共振”,从而使这部分学生喜爱学习物理课。教师要充分利用物理学科特点,物理学科与现代科学技术高速发展
9、的关系对学生进行爱国主义、人生观、价值观的教育和培养,从而使他们构成较强的学习兴趣。物理教师除利用物理学研究范围广吸引学生,激发兴趣外,还要设计、准备好高质量的演示实验,介绍物理学的新进展等方面来提高差生的学习兴趣,当然,为了巩固差生的学习热情,还要使不一样类型差生获得程度不一样的学习上的成功,以此保证学习上的“良性循环”。增强学生学习兴趣的有效方法之一是让各类差生尝试到成功学习的喜悦。成功教学能够增强和坚持强烈的学习兴趣,优生们对学习物理有浓厚兴趣,甚至让入着谜的主要原因大多源于物理学科本身具有的强烈吸引力,而差生对物理是否感兴趣的首要因素则取决于物理教师的教学水平和方法。所以,转化差生的工
10、作与教师的教学方法有很大关系。此外,教师要善于观察,努力挖掘学生的闪光点,适时表扬,提高学生的自信心也很重要。3、勤下班辅导,乐于帮忙学生排除前进道路上的困难。“师者,传道授业解惑也”,可见,教师课后辅导的重要性。学生在学习的过程中,肯定会遇到许多困难,比如:知识点的理解和运用、知识的迁移等。这时,教师应主要扮演导演的主角,尽量以良好的师生关系,和颜悦色的表情,充沛的精力,语重心长的、幽默的和富有启发性的语言,对准适宜的辅导目标,选择恰当的形式和方法,认真策划,精心组织,适时引导。帮忙学生分析思考,指导学生挖掘题目中的隐含条件,从而找到解题的突破口,经过一道题一道题的积累,最终起到举一反三,逐
11、类旁通的效果,真正使学生体验到解题成功的喜悦。4、进取参加科组的教研活动,取人之长补己之短。(1)、物理课的听课活动。听课作为一种教育研究范式,是一个涉及课堂全方位的、内涵较丰富的活动。异常是同事互相听课、不包含考核或权威指导成分,自由度较大,经过相互观察、切磋和批判性对话有助于提高教学水平。听课者对课堂中的教师和学生进行细致的观察,留下详细、具体的听课记录,并做了评课,课后再与授课教师及时进行交流、分析,推动教学策略的改善,这在无形中会促进物理教师教学反思本事的提升。(2)、课后小结与反思笔记。课后小结与反思笔记,就是把教学过程中的一些感触、思考或困惑及时记录下来,以便重新审核自我的教学行为
12、。新课程下,以物理学科来说,其实平常物理教学中需要教师课后小结、反思的地方太多了。教学过程中,我们只要认真去进行教学反思,善于鉴定,就必须会有收获。物理教学工作鉴定3本学期我承担八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了,现鉴定如下。一、思想方面一个学期以来,我思想进取要求提高。爱岗敬业。努力工作。工作中关心自我任教的班级,爱护自我所教的学生。服从领导,团结同志。每一天早来晚走。主动承担教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。二、学习与技能训练方面一个学期我进取进行政治、业务理论的学习。系统学习了党的_大会议精神和_届四中、五中全会精神。系统学习了走进新课程创新教育培
13、训等素质教育理论。提高了自我的政治、业务理论素质。明确了自我的工作方向。三、教学方面1、做到了精心备课。一个学期以来,我进取参加团体备课。认真与组内同志一齐研究制定学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。与组内同志在结合我校实际情景和研究学生实际情景的前提下,一齐落实每一个单元、每一课时教学资料的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之长处,克己之短处。十分明显的提高了自我的备课质量。2、做到了认真上课上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我十分重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室等候上
14、课。以自我的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时,也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。课堂上我面向全体学生。尽努力让每一名学生得到发展。给他们搭建展示自我的平台。创造获得成功的机会。经过创设教学情境,激发学生的学习热情。努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。课堂上我注重培养每一名学生的个性特长。尽努力让每一名学生的天资经过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。同学们在教师的引导下互相学习,互相帮忙。一部分学生真正充当了课堂上小先生的作用。学生的各方面本事、各方面水平在合作学习中都得到了不一样程度的提高。3、进取
15、参加物理科研工作本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。一个学期的工作做了许多,回顾起来确实有许多工作值得我去回味。有成功让我高兴的地方,也有失败让我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上,是我一个学期工作的鉴定。物理教学工作鉴定4本学期,在学校的安排下,我担任了物理教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自我,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理 交流 教师 自我鉴定 范文
链接地址:https://www.31ppt.com/p-361877.html