永不凋谢的玫瑰课后练习题.docx
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1、永不凋谢的玫瑰课后练习题永不凋谢的玫瑰课后练习题 一、 看拼音,写词语。 dio xi yng r q fn ( ) ( ) hu jing s wn z ln ( ) 二、 辨字组词。 凋 奖 玫( ) 齿 稠 桨 1. “婴”字,用音序查字法,应查大写字母 ,音节_ _,用部首查字法,应先查 _ 部,再查 画。 2. “奖”字,用音序查字法,应查大写字母 ,音节_ _,用部首查字法,应先查 部,再查 画。 四、 写出下列词语的反义词。 天真 地蹦呀,跳呀。 善良 纯洁( ) 2. 哥哥地修理的课桌。 3. ( )的鸟儿在天空中地飞。 六、 根据课文内容填空。 永不凋谢的玫瑰一课中,一个小女
2、孩摘下了最大的玫 瑰花是想送给 _ ,校长苏霍姆林斯基看到后没有 ,而是 _ 。当他得知实情后,另外摘了两朵花送给她和她的妈妈,显示了他身上的 ,也是 的具体表现。 七、 阅读短女,回答问题。 蚂蚁和蜜蜂 人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着: “我们的生活比蜜甜” 蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团。蜜蜂一早出工. 我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗? 有一天,蚂蚁爬到花枝上去找食物,见到一只蜜蜂“嗡 嗡”地飞来采蜜,就抬起头,气呼呼地说:
3、“喂!蜂儿,我问你一个问题。” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们跟我们一样整天忙个不停,当然勤劳! “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 蜜蜂想了一会笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们勤劳是为了自己,我们勤劳却是为了人们 蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了。 1. 给下列加点字选择正确的读音。 (chn chng)赞忌妒(d h)嚼嗡(wng wng) 2. 写出下列词语的近义词。 赞美( ) 3. 蚂蚁为什么生气? 4.蚂蚁和蜜蜂的相同点和不同点分别在什么地方? 勤劳( ) 喜爱( ) 5.这则寓言说明了什么道理?读了以后你有什么感想?请 写下来。
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