正小学语文第九册第四单元测试.docx

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1、正 小学语文第九册第四单元测试小学语文第九册第四单元测试 姓名： 一、读拼音写词语。 yn ning y rn z d s m xun hu po xio cho pio yu hu q chun x x qan s wn l xun yo ch chung xn x ru kung ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 多音字注音。 1、我的数学作业没完成被爸爸数落我一顿。 2、现在银行发行了一套新的人民币。 3、解老师不解地问：“难道真的就是他？” 二、 选词填空。并用规定的词造句。 居然 依然 战役 战争 如果就 即使也 无论都 1、虽然经历了许多艰险，但锡兵的心里充满着希望。 2、这

2、篇课文很长，他只读了几遍，能流利地背下来。 3、不久以后的孟良崮胜利结束了。 4、七连奉命在狼牙山一带坚持游击 5、我们取得很好的成绩，不能骄傲自满。 6、你不遵守诺言，会失去别人对你的信任。 7、明天下雨，我们不去公园玩了。 8、( )谁见到这头驴，要夸奖一番 9、造句： 如果就 即使也 三、 按要求变句子 1、母亲见到汤姆回来了很高兴。 2、花园里的花都开了。 3、连这么小小的愿望都达不到，这是很可悲的事实。 4、 雨来望着妈妈笑。 5人一定要呼吸。 6、调皮的树枝在我们的头顶上肆无忌惮地撩拨着。 7、这是一颗亮晶晶的葡萄。 8、秋风一吹树叶飘落。 9、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中

3、国。”(改为转述句) 10、妈妈对小明说：“你的作业要尽快完成。” (改为转述句) 四、把格言补充完整，并把课外收集的四句写出来。 1、遵守诺言就像 2、信用既是无形的力量， 3、失信，你也许永难挽回。 、闪光的东西，；动听的语言， 五、修改病句，并写出病因。 1、有了改革开放政策，我国人民的生活水平迅速得到改善。 2、乌云和暴雨从天空倾泻而下。 3、在老师的帮助下，他明确了学习态度。 4、校园上空是五颜六色的红旗。 5、在“学雷锋，树新风”的活动中，受到了深刻的教育。 6、小明变化了早晨睡懒觉的习惯。 7、高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。 六、阅读短文。 十年后的礼物节选 这是怎么一回事

4、儿？这个著名的音乐家怎么会知道她的名字，而且将一支乐曲 (q q)献给她呢？起初，由于心情激动，她无法静下心来听音乐(yu l)。渐渐地，她不由自主地沉浸到乐曲中去了。她听到了森林的喧哗、大海的咆哮、小鸟的鸣唱、牧童的笛声啊，她明白了。她想起了十年前的一件事 达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑(y yng )制住呜咽(y yn)，弯下身子，把脸埋在双手里。她从音乐的洪流里感到了音乐家对她的祝福：“你是黎明的曙光，你就是幸福。” 音乐会结束以后，这位十八岁的姑娘走到海边。望着沉睡中的大海，她觉得有一种她所陌生的情感在心中萌芽了。于是她面对大海高声说：“生活啊！我爱你！” 1、在括号里选择正

5、确的读音打“”。 2、两个“”的作用是什么？把“”补充得更具体 3、在文中找出下列词语的近义词 近义词：控制 有名 生疏 陶醉 喧闹 反义词：安静 微笑 晚上 熟悉 4、“”的句子用了 修辞手法，这样写更能 5、“啊，她明白了。”她到底明白了什么？ 6、音乐家怎样祝福达格妮？ 7、用“ ”画出作者的联想，作者联想到了 (二）林荫大道 这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。它宽十五米，可供四辆汽车并行过，大道两旁，清秀挺的树和美丽的花儿交错相，真是景色宜人。 高大的梧桐树枝叶茂盛，毛绒绒的梧桐果挂满树梢，整个树冠像撑起一把大伞，为人们遮挡夏日的阳，银杏树的叶子，像一把把小扇子。一阵风吹来，发出哗哗的响声，去了人们连上的汗珠。大树下，美人蕉像美丽的小姑娘，亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼，开得那么火红，那么热闹。 每天，无数行人、车辆在这条大道上来来往往，就像穿行在绿树红花的长廊里。 1、划去文中括号里不适当的字。 2、写出下列词语的近义词和反义词。 近义词： 茂盛 遮挡 反义词 ：茂盛 遮挡 3、用“”画出文中打比方的句子，想想这样写的好处。 4、第二自然段作者是按从 到 的观察顺序，写了四种景物： 、 、 、 。运用了 、 的手法。 5、整篇文章是围绕 这句话来写的，写出林荫大道 的特点。 七、作文。 要求：1、以“诚信”为内容写一篇记叙文， 2、题目自拟