本案例为首挑战杯全国大学生创业计划大赛金奖作品.doc
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1、 第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛参赛指南共青团浙江科技学院委员会2007年9月目 录v “挑战杯”中国大学生创业计划大赛简介(2)v 校团委、教务处、科技处关于举办校第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛的通知(3)v 浙江科技学院第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛文本比赛评分标准(11)v 浙江科技学院第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛决赛公开答辩评审表(12)v 创业计划书写作指南(13)v 创业计划竞赛不同阶段对作品的要求(15)v 创业计划样本示例(19)v 浙江省第五届“挑战杯”利时大学生创业计划大赛决赛作品公布决赛作品清单(52)“挑战杯”中国大学生创业计划大赛简介人类社会已迈入2
2、1世纪,以信息技术和生物工程技术为代表的高新技术竞争成为新世纪国与国竞争的焦点。大力推进技术创新和实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代适应未来挑战的高素质人才,已经成为新世纪实现中华民族伟大复兴的时代要求。为了适应这一要求,共青团中央、中国科协、教育部和全国学联决定共同主办“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。它旨在宣传风险投资理念,传播自主创业意识,激发广大青年学生适应时代要求,勇于创新,投身实践,努力成为新世纪的复合型骨干人才。竞赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服
3、务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。创业计划竞赛源于美国,又称商业计划竞赛。自1983年德州大学奥斯丁分校举办首届创业计划竞赛以来,包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年都举办这一竞赛。在我国,1998年,清华大学举办了中国最早的创业计划竞赛。江泽民同志亲自题写杯名的“挑战杯”创业计划竞赛与课外学术科技作品竞赛,成为“挑战杯”旗帜下的两项重要赛事,并形成两赛隔年举办的格局。迄今为止,创业计划竞赛共举办了4届,分别在清华大学、
4、上海交通大学、浙江大学、厦门大学举行。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的创始与民营企业的成熟化发展、风险投资概念的推广息息相关。1998年,清华大学举办第一届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。竞赛旨在宣传风险投资理念,以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨,传播自主创业意识。竞赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径。讯飞、中华行知网、澳视等一批学生创业公司从众多参赛作品中脱颖而出,进入实际运行阶段并逐步走向成熟。为此,浙科院团委决定于2005年12月举办“挑战杯”校大学生创业计划竞赛,本次竞赛以“创业成就未来”为主题,旨在进一步引导大
5、学生了解创业知识,培养创业意识,树立创业精神,提高创业能力,营造校园创新创业氛围,促进优良学风校风的形成。校团委、教务处、科技处关于举办校第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛的通知各二级学院、分团委:我校以“创新创业”为主题的校园文化和竞赛体系已经逐步完善发展起来,其中“挑战杯”创业计划大赛已经成功举办了五届,竞赛为培养广大学生的创新精神和创业素质,激发学生的创造能力和实践能力起了很好的推动作用。为使我校学生主动适应社会主义市场经济条件下的经济运作模式和市场竞争机制,立志从现在做起,参与竞争,磨砺成才,校团委、教务处、科技处决定举办浙江科技学院第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛,进一步引导大学生
6、了解创业知识,培养创业意识,树立创业精神,提高创业能力,营造校园创新创业文化氛围,促进优良学风校风的形成,现将具体事项通知如下:一、时间2007年9月18日2008年4月18日二、竞赛口号创新成就梦想 创业砥砺人生三、参赛方式1、参赛者根据自身的创业计划要求,组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队,提出一项具有市场发展前景的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的商业计划,要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。参赛者要将商业计划形成书面的创业计划书。2、竞赛团队人数不限,可以跨专业、跨学院组成。每个竞赛团队限报一
7、个参赛作品。3、参赛项目可以是一项发明创造、技术专利,也可以是一项可能研发实现的概念产品或服务。具体来源有:参赛团队成员参与的发明创造,专利技术或课外制作;经授权的发明创造或专利技术(此种情况下,参赛团队须向组委会提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可,以引用其产品);可能研发实现的概念产品或服务;鼓励 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖成果转化为创业计划大赛作品。四、实施步骤(一)启动阶段(2007年9月18日2007年10月18日)1、各学院按照竞赛实施方案和校团委提供的参赛指南要求,广泛动员、精心组队、积极参赛。积极争取学院党政支持,组织创业大赛指导老师对本学院参
8、赛学生进行必要的指导和培训。2、各学院分团委按照参赛指南的要求,做好参赛组队和作品申报工作,并认真传达创业计划书写作指南、创业计划大赛不同阶段对作品的要求和创业计划书样本示例。3、各学院将作品申报表(按照创业计划大赛不同阶段对作品的要求,建议A4纸34页)和 “挑战杯”大学生创业计划大赛作品汇总表(附件四的Excel版)于2007年10月18日之前以电子稿发送校团委邮箱,评委会将以此作为评选优秀组织奖和相关考核的重要依据。(二)初赛阶段(2007年10月18日2007年11月18日)1、各学院选拔若干优秀作品(A4文本,篇幅一般2040页),于2007年11月18日之前以电子稿形式发校团委邮箱
9、。大赛评委会于11月25日前以书面评审方式选出50件竞赛作品入围复赛。2、比赛期间将推出以“握手企业家、引领新成长”为主题的优秀企业家报告会、创业计划点评,邀请国内知名专家及本校优秀毕业生创业典型来校举办讲座。(三)复赛阶段(2007年11月18日2007年12月18日)1、复赛以竞赛评委会书面评审(占50%)和现场PPT答辩(占50%)的方式进行,从50件复赛作品中评出30件作品入围决赛。2、开设KAB创业教育专题培训班,邀请相关专家对50项复赛项目的参赛队员进行培训。内容包括创新创业知识、风险资本运营、资本市场运作、创业计划书的撰写指导等等。(四)决赛阶段(2007年12月18日2008年
10、4月18日)1、入围决赛的参赛团队利用寒假的时间对本团队的创业计划作进一步丰富和充实,并于2008年3月18日前将详细而完整的商业计划书纸质材料交校团委,同时将电子稿发校团委邮箱,评委会将对作品认真评审,通过书面评审(占50%)和现场答辩(占50%)的方式进行,从30件决赛作品中评出20件获奖作品,优先推荐参加浙江省第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛。2、开设SYB创业大赛专题培训班,邀请相关专家对20支参加浙江省第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛的参赛队员进行培训。同时组织参赛的创业团队开展校内外交流讨论活动,让参赛团队之间就创业理念、团队合作、比赛经验等方面进行交流和沟通,提高参赛团队的整
11、体水平。(五)总结表彰总结表彰阶段,大赛评委会将评选表彰第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛获奖项目以及优秀组织奖,并在此基础上选定作品上报全国参赛。五、工作要求1、提高认识,把握正确导向,大学生创业计划大赛是大学生素质拓展的重要载体,树立正确就业观念,各学院要高度重视,认真组织,把大赛作为服务学生就业创业的一项重点工作抓紧抓好抓实。2、搞好宣传,营造舆论氛围,各学院要结合实际加大宣传力度,使创新创业活动形成良好的外部环境,进一步扩大自主创业在青年学生中的影响。六、奖项设置本次比赛共设: 一等奖2个,奖金1000元 二等奖3个,奖金600元 三等奖5个,奖金300元 优秀奖若干,奖金200元 另
12、设:优秀组织奖一名,奖金1000元附:1浙江科技学院第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛领导小组名单2浙江科技学院第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛评审委员会名单3浙江科技学院第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛作品申报表4浙江科技学院第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛作品申报表说明5浙江科技学院第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛作品汇总表 说明:创业计划书写作指南、创业计划书样本示例等内容详见参赛指南,参赛指南于近期下发至各学院。二OO七年九月十八日附件1:浙江科技学院第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛领导小组名单组 长:杜 卫副组长:陈 浩 吕 进成 员(按姓氏笔划为序):毛建卫、冯 军、朱吉
13、梅、张 云、杨春亭、苏金乐、陈跃泉、林 江、罗朝盛、郑友取、赵东福、项新建、夏建中、徐 迅、曹旭华、蒋惠忠领导小组下设办公室,具体负责工作的组织与实施,办公室挂靠校团委,郑友取任办公室主任。附件2:浙江科技学院第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛评审委员会名单委 员:冯 军(教务处处长、研究员)张 云(科技处处长、博士、教授)郑友取(校团委书记、博士)王瑞金(机械学院 博士、教授) 章浙根(电气学院 教授) 岑 岗(信息学院 教授) 罗战友(建工学院 博士、副教授) 毛建卫(生化学院 教授) 董 敏(经管学院 副教授) 彭建良(经管学院 博士、教授)秘书长:李 俊 (校团委、KAB讲师)附件3浙
14、江科技学院第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛作品申报表作品名称院 别指导老师及联系电话竞赛团队姓名性别专业班级手机电邮负责人其他成员竞赛作品简介浙科院第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛组委会制附件4作品申报表说明 1、参赛者应认真阅读申报表各项内容,详细填写。2、表内项目填写一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此表可复制。3、作品申报书附在创业计划书封面处,以便查询。4、报送作品一式三份,在规定时间内由学院统一送至校团委。5、参赛者准备好竞赛作品电子版本,统一上交校团委。6、各学院将报送的所有作品列一总表,编好序号,写明竞赛团队名称、作品名称、作品负责人联系电话。7、表内竞赛作品简介3000字
15、,可另附纸。8、作品申报书制作统一使用A4纸。浙江科技学院第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛文本比赛评分标准作品编号:总评分:请按照以下标准(第110项)对作品进行评审,在最后填写评审意见(第11项),并结合各项标准给出作品总评分(100分为满分): 1、概要(简明、扼要,具有鲜明的特色、重点突出、具吸引力) 2、公司(商业目的、公司性质、公司背景及现状、创业理念、全盘战略目标)3、产品/服务 (描述、特征、商业价值、需求、技术含量、发展阶段、所有权状况)4、市场 (市场描述、市场变化趋势及潜力、目标市场及客户确定)5、营销/经营 (市场策略、合作伙伴和融资、产品开发、营销渠道、促销方式) 6
16、、财务分析 (财务描述,包括营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本等)7、组织(管理团队设置、管理分工、企业股份比例划分等) 8、回报/退出(以条款方式提供所需投资、利益分配方式、可能的退出战略) 9、可行性综合分析 (市场机会、独特的竞争优势、管理能力、投资潜力等) 其中:(此项可能与之前评审项有交叉, 请评委提供综合意见) a) 市场机会(明确的市场需求及其合适的满足方式) b) 独特的竞争优势 (具有独特的核心竞争力以获取持续的竞争优势) c) 管理能力(团队能够有效地发展企业,并合理规避投资风险) d) 财务预算(在业务发展上有明确的财务需求) e) 投资潜力(该业
17、务非常有投资价值) 10、整体表述简洁/清晰 ( 整体表述是否条理清晰,重点突出;专业语言的运用是否准确和适度;相关数据是否科学、诚信、详实) 11、(请评委填写,以便团队有针对性地修改作品)总体评述: 优势:劣势:浙江科技学院第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛决赛公开答辩评审表创业团队: 得分: 评审要素得分评审要素得分1、正式陈述(55分)2、回答问题(30分)产品/服务介绍和市场分析:10分 正确理解评委的问题:5分公司战略和营销策略:10分及时流畅回答问题:5分团队能力和经营管理:10分回答准确可信:10分企业经济/财务状况:5分对评委感兴趣问题能充分阐述:10分融资方案和回报:10分
18、3、团队整体表现(15分)关键风险和问题分析:5分 整体答辩逻辑严谨、思路清晰:5分陈述时间控制:5分团队成员协作完成:5分在规定时间内完成:5分 答辩评审总得分 评委签字: 年 月 日评委须知:1、答辩上场人数:7人,必须是团队成员。2、答辩方式:团队采用10+10的答辩形式,其中10分钟团队陈述,10分钟评委和观众提问。3、评委根据评审要素对每个团队的现场表述、回答问题情况以及综合表现进行打分。评委评审时可自由讨论,但需独立填写评分表。评委所给成绩的平均值将作为团队公开答辩的最终成绩。创业计划书写作指南(仅供参考)目标:指明计划的投资价值所在。解释是什么(What),为什么(Why)和怎么
19、样(How)。一、核心内容产品(或服务)的独特性详尽的市场分析和竞争分析现实的财务预测明确的投资回收方式精干的管理队伍二、写作框架概述:公司的业务和目标及其他产品或服务:用途、好处 竞争优势所在 专利权、著作权、政府批文、鉴定材料等市场:市场状况、变化趋势及潜力 调研数据 细分目标市场及客户描述竞争:现有和潜在的竞争者分析 竞争优势和战胜对手的方法营销:针对每个细分市场的营销计划 如何保持并提高市场占有率运作:原材料、工艺、人力安排等管理层:每个人的经验、能力和专长 组成营销、财务、行政、生产、技术团队财务预测:营业收入费用、现金流量 前两年月报、后三年年报附录:支持上述信息的材料三、思考方法
20、1.收入成本法(适用于利润的预测和变动分析)利润=收入-成本收入=价格*销售量成本=固定成本+可变成本2.市场营销4Ps(适用于销售状况的预测和变动分析)Product:产品Price:价格Promotion:促销Placement:分销策略3.波特五大竞争作用力(适用于分析是还应当进入某个市场或产品领域,以及是否具有长期的竞争力)供应商议价能力购买者议价能力潜在竞争者替代品竞争行业内原有竞争4.内部因素和外部因素(适用于分析各类经营问题)外部因素:市场(趋势、细分市场、替代品) 客户(需求、品牌忠诚度、价格敏感度) 竞争对手(数量、市场份额、优势)内部因素:营运(生产效率、成本因素财务(利润
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