歌曲《左手和右手》.docx
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歌曲左手和右手左手右手 教学内容:学唱歌曲左手右手 教学准备:课件 教学目标: 1、学唱歌曲左手右手 2、让学生感受歌曲的意景。 教学重点: 通过演唱歌曲体会音乐的情景,感受音乐欢快活泼的情绪。 教学难点: 1、第三乐句第二小节的休止符要做到声断气不断。 2、乐曲中的附点四分音符的时值要唱够。 3、最后结束句的七拍长音,要训练学生用较长的气息支持来歌唱。 教学过程: 一、组织教学 二、听学唱歌曲左手右手 1、发声练习 2、听录音,感受音乐的情绪 3、学生学唱歌曲 跟随老师学唱 在演唱过程中老师指导学生纠正错误的地方 采用不同方式演唱 三、小结 这节课我们通过演唱歌曲左手右手体会了团结的含义,感受音乐欢快活泼的情绪。有机会的话,希望同学们能和自己的好朋友一起唱这首歌。
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- 左手和右手 歌曲 左手 右手

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