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1、机械制造工艺基础 第六 教案教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程 一、组织教学 1、检查学生出勤情况和学习用具准备情况。 2、安定课堂秩序,集中学生注意力。 二、复习导入 以提问的形式检查学生上堂课学习效果。 三、讲授新课 1、车削的概念 车削是工件旋转作主运动、车刀作进给运动的切削加工方法。车削是最基本和应用最广的切削方法。 2、车削的特点 a、易于保证工件各加工面的位置精度 b、切削过程较平稳 避免了惯性力与冲击力,允许采用较大的切削用量,高速切削,利于生产率提高。 c、适于有色金属零件的精加工 有色金属零件表面粗糙度大Ra值要求较小时,不宜采用磨削加工,需要用车削或
2、铣削等。用金刚石车刀进行精细车时,可达较高质量。 d、刀具简单 车刀制造、刃磨和安装均较方便。 3、车削的方法 车外圆、车平面、车孔、车槽、车螺纹、车成形面等,还可以钻孔、铰孔、滚花等 重点内容 车床 难点内容 5-1车床 1、车床的种类 按用途和结构分为: 多媒体演示相卧式车床及落地车床、立式车床、转塔车床、多车刀半自动车床、关图片,教师图仿形车床及仿形半自动车床、单轴自动车床、多轴自动车床及多轴半自动车床等。 文并茂生动讲车床型号: C A 6 1 40 解,使学生更直C 机床类别代号 观,生动的掌握A通用特性代号 6组别代号 所学知识。 1型号代号 40主参数代号 2、卧式车床的主要部件
3、及其功能 、主轴箱 将电动机输出的回转运- 1 - 教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程 动传递给主轴,再通过装在主轴上的夹具带动工件回转,实现主运动。 、刀架 用于装夹刀具。 、滑板 床鞍用于实现纵向 进给运动;中拖板用于车内、外圆时控制切削深度及车端平面时实现横向进给运动。上拖板用来纵向进给多媒体演示相调节刀具位置和实现手动纵向进给运动。上拖板相对于中拖板偏转一关图片,教师图定角度时可以实现手动加工圆锥面。 、尾座 装在尾座导轨上,可以沿床身导轨纵向移动,也可文并茂生动讲以沿尾架底座横向调整位置。功用是安装后顶尖以及钻头、铰刀等 解,使学生更直、床身和导轨 用来安装机
4、床的各部件和用作床鞍及尾座纵观,生动的掌握向往复运动的导向。 、溜板箱 用螺钉和定位销与刀架床鞍固定在一所学知识。 起,用来将光杠或丝杠的回转运动变为床鞍或中滑板及刀具的进给运 动。 、进给箱 将主轴通过挂轮箱传递 来的回转运动传递给光杠或丝杠。进给箱内装有齿轮变速机构,用以改变进给量和车削螺纹时调整螺距。 、挂轮箱 将主轴的回转运动传递给进给箱或者通过交换齿轮车削不同种类的螺纹。 、丝杠、光杠和操纵杆 丝杠专为车螺纹时 带动拖板作纵向移动,其精度直接影响螺纹加工精度;光杠为一般车削时传递运动,通过拖板箱是刀架作纵向或横向运动;操纵杆是车床 的控制机构。 三、车床三类运动的产生与传递 1、主运
5、动 主轴的回转运动。 2、进给运动 刀具、的纵向、横向移动。 3、辅助运动 刀具返回和快速移动等运动。 三、 车床附件及工件装夹 1、车床的主要附件 夹具,用以装夹工件的装置。车床夹具分通用夹具和专用夹具 常见的附件还有卡盘、顶尖、中心架、跟刀架、花盘等。 2、工件在车床上的常用装夹方法 1)、卡盘装夹 三爪自定心卡盘装夹 四爪卡盘装夹 2)、顶尖装夹 两顶尖装夹 一夹一顶装夹 - 2 - 教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程 重点内容 多媒体演示相关视频,使学生更直观,生动的掌握所学知识。 拨盘与顶尖装夹 3)、中心架、跟刀架辅助支承 4)、心轴装夹 5)、花盘、弯板装夹 一、车床的种类 二、立式与卧式车床 四、课堂小结 教师带领同学们一起总结本一、复习本次课所学习重要知识点。 节课的知识强 二、习题册第五章第一节习题。 调重点、难点。 五、布置作业 (约2分钟) 使学生巩固所学内容,加深对重点、难点的理解并为做好课前预习准备。 三、预习第五章第二节内容。 - 3 - 教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程 - 4 -
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