种子与播种方案课件.ppt

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1、第六章 种子和播种,第一节 种子,一、种子与品种1种子：是农业生产中用于播种、繁殖下一代的播种材料。包括植物学的3类器官：植物学上的种子：豆类、棉花植物学上的果实：麦类、玉米、水稻、向日葵、葫芦植物学上的块根、块茎、茎：马铃薯、红薯、甘蔗。,第一节 种子,2品种：是人类根据自身的要求如产量高、质量好、抗逆力强等等，经过长期选择、培育而形成的。优良品种：指在当时、当地生产条件下，表现出来的丰产性、抗逆性等都能较好的满足农业生产发展要求的品种。常规品种：用常规育种方法（系统选择、杂交育种等）培育成的品种，其选育时间长，遗传性状稳定，可长期使用。杂交种：利用杂种优势培育出来的品种。仅表现在第一代上有

2、杂种优势，第二代以后减少或消失。杂种优势：指两亲本杂交所产生的杂种第一代，其生长势、生活力、抗逆性、产量等方面都优于两亲本的现象。,第一节 种子,二、种子发芽的条件 1.水分：一般种子的发芽所要求含水量达50左右。不同作物的最低吸水率标准：小麦60，水稻30-36，豆类100-120适宜的土壤含水率为18-21左右。要使种子萌发，必须使胚组织的最低发芽含水量达到80-90。,第一节 种子,2温度,第一节 种子,3氧气 种子萌发时，胚的物质代谢、运输等生命活动所需能量，都要有氧呼吸作用来保证。缺氧使代谢受阻，能量不足，或无氧呼吸产生乙醇等有害物质，造成种子窒息或中毒。含脂肪多的种子，需O2多，水

3、稻需O2少。,第一节 种子,4光多数作物发芽时不需光，但有些作物需要光。如莴苣、烟草等作物的种子。另有西瓜、苋菜等作物种子发芽时怕光，需暗地发芽。光和热有互补作用。,第二节 播种,一、播种技术 1播种期：适宜播种的时期。因作物不同而不同。（1）春播作物：a.早春播作物：春小麦、春大麦、燕麦、黑麦、豌豆、蚕豆、甜菜、向日葵。15下萌发。一般在3月下旬至4月中旬。b.晚春播作物：玉米、高粱、谷子、大豆、花生、水稻、芝麻、马铃薯、黍稷、油菜。8-12下萌发。一般在4月下旬至5月中旬。,第二节 播种,（2）夏播作物：在一年二熟地区进行夏播的作物，如夏玉米、夏高粱、夏谷子、夏大豆，一般在夏收作物收获后播

4、种。为争取生长时间，应争取早播，保证正常成熟。,第二节 播种,（3）秋播或冬播作物：一年二熟、二年三熟地区秋、冬季播种的作物。如冬麦区的冬小麦、冬大麦、冬油菜等在秋季播种，蚕豆和越冬绿肥作物也在秋季播种。江南一些地区，冬天也可播种，如海南岛秋播玉米。同一作物品种在不同地区种植，适宜的播种期不同。,第二节 播种,2播种量：指单位面积上播种的种子重量。（1）播种量高低取决于：a.种植密度 b.种子大小 c.种子清洁度 d.种子发芽率 e.播种质量,第二节 播种,（2）种植密度取决于：A.气候条件：高温、多雨，生长季节长的地区，宜稀；否则宜密。B.土壤肥力水平：肥力水平高，宜密；否则宜稀。C.作物品

5、种类型：分蘖力强、分枝长、植株高、晚熟种宜稀；分蘖力弱、分枝短、植株矮、早熟种宜密。,第二节 播种,（3）播种量计算：田间出苗率受种子发芽率、土壤质地、整地质量、气候条件等影响较大，一般以80%-90%计算。,第二节 播种,3播种深度：不同作物播种深度要求不同。一般种子大、子叶不出土、土壤疏松质地轻、含水量低时，可适当深播。反之宜浅播。一般作物如小麦等3-5cm，玉米5-7cm，马铃薯10-12cm，油菜等小粒种子仅需2-3cm。,第二节 播种,4播种方式：指作物种子和植株在一定面积内的分布状况。（1）撒播：主要应用于水稻、蔬菜、花卉等的育苗田。缺点：种子分布不均匀，覆土深浅不一，出苗率低，幼

6、苗不整齐，田间管理不方便。（2）条播：种子成行分布，较均匀一致。a.宽行条播：行距45-70cm，适于高大作物。b.窄行条播：行距10-15cm，适于麦类等密植作物。c.宽窄行条播（大小垄）：窄行保证增加密度，宽行便于田间管理和通风透光。,第二节 播种,（3）穴播（点播）：宽行穴播，每穴数粒种子，出苗后需间苗。如玉米、瓜类、豆类。（4）精密播种：按株、行距要求精确进行单粒播种。A.要求种子质量高，整地条件好，播种机具性能优良、可靠。B.要求种子发芽势80以上，发芽率95以上。,思考题,1.简述农业中种子的含义。2.种子和品种的概念有何区别？什么叫常规种、杂交种？什么是杂种优势？3.简述种子发芽

7、的条件？4.一般适宜于作物种子发芽的土壤含水量是多少？大多数作物种子发芽的最低、最适、最高温度是多少？5.解释播种期、播种量、播种方式的含义。6.春播作物有哪些种类？一般的播种期在什么时期？简述影响作物播种期的主要因素？7.确定作物播种深度的原则？一般作物播种深度在什么范围？8.如何计算作物的播种量？影响播种量大小的因素有哪些？9.作物的常用播种方法有哪些？,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,