有关老师作文.docx

《有关老师作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关老师作文.docx（48页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、有关老师作文老师笑了 老师是了解学生和接触学生最多的人。不管是他(她)的一言，还是一笑，对一个学生来说都将是一种鼓励和欣赏。 几年前，当我还在家乡读书时，拜了一个美术老师为师，他为人非常认真，严肃，脸上极少带有笑容。 记得那是个秋天的星期六。这天由于不用上学，故吃了午饭后便背着画夹到老师那里学艺去了。到了后，我脱下画夹问老师：“李老师，今天您教我画甚么?”李老师翻了翻画册，答道：“今天，我们来学齐白石的虾吧!”我一听觉得画虾有趣，急忙铺上宣纸，倒上墨汁，请老师先示范。当老师画完，我一看感到容易，就照他的吩咐画了几只给他看。老师阅后摇摇头说：“这不是虾，是蛇!”我一听又画了几只，他一看脸色凝住，

2、生气地说：“这不是虾，是虫。冠男，你画了两次都不像，因为人的性子太急了。画面并不要求速度，但求生动；它和做人一样不能生骄，要不然就画不好!”这是我第一次看到老师发这么大的光火。听了这席话后，我内心骄傲的火渐渐熄灭了。 时间嘀嗒嘀嗒地过去，已是7点多了。平时我早就回家了，可现在我不停地在画。我按着老师的训话把本来画一只虾的几秒钟，改成一分钟，慢慢地掌握了些技巧。 到了7时半时，我把图画拿给老师批阅。他看了点了点头，问道：“明白了吗?”我答说：“明白了”。当我拿过画时，李老师笑了。 高主任 记得开学的第一天的时候，周老师给我们新生讲规章制度，当讲到“男生不许留长头发，女生不许穿高跟鞋，戴饰物”这一

3、条的时候，周老师突然变了个面孔，若有顾忌地说：“你们如果留长头发，戴饰物给我看见了，我至多也只提醒一下，要给高主任看见了”老师点晃着头，像要说下去，最后还是没有说下去。 这就是我初识“高主任”这个称呼，于是我便想象起来：一个六十多岁的老头，头一定是秃的至少是太古时期的地中海，鼻梁上架着一副浓黑粗框的正方大眼镜，镜下是一副马列主义的脸孔，身穿中山装，右胸正对着的口袋里插着两支钢笔 星期三午睡，十二点十五分的铃响过，几个室友还在若无其事地刷牙这时候，宿管生急急忙忙走进来喊道：“喂！你们找死呀？老高在楼下，你们还不上床！”几个老生连忙把口中的水，逃难的速度滚上床。瞬间内，宿舍里鸦雀无声。 我心里道，

4、有那么可怕吗？不就个老头吗？奇怪，奇怪.我怀着满腹狐疑睡着了，一觉醒来，发现下铺的小F在唉声叹气。我问他干嘛，他说：“刚才高主任来过，他要逼我剪掉头发，不然下星期就别来上课。” 我心中对高主任的认识又添了一分。 第二天，小F又在我面前提起了高主任，说他站在功能楼的楼梯旁，双手交背，两眼发出老鹰寻猎物时射出的光芒，小F不敢走那条楼梯，绕了个小圈到另一条楼梯下楼走了。 从那以后的每天晚上，宿舍里的同学就说常今天在哪里哪里见到了高主任，他有多么多么厉害。于是我便极想看看这们高主任一眼，瞅一瞅他到底是什么英姿。想着想着惧怕起来，觉得有一股强大无比的力量支配着这间与外界隔绝的学校。高主任的身影障蔽着学校

5、的每一个角落。 那天晚上，我做了一个梦，梦见在一条弯弯曲曲的山路的尽头，有一个叫“深大附中”的王国，有一个姓高的国王残暴地奴役着二千多名可怜的国民 一觉醒来，一身冷汗，自己对高主任又有了一派新的形象：满脸长着狯子手的横肉，须根布满了下巴，头下是一身阿诺辛格的肌肉，一个鲁提辖碗口打的拳头，一双黄师父的佛山无影脚 第二周的升旗式上，旁边的同学碰了碰我的手，说：“快看，高主任在那儿。”我把脖子伸得像长颈鹿一样长，只恨当时没带眼镜，远远地，模糊地看见一个比旁边一起站的人矮一个头的人，心中对他的敬畏突然打了个五折。 到了当天的晚上，宿管生说高主任今晚又要来。我想，来就来，有什么好害怕！ 睡铃一响，我仍旧

6、开着厕所灯，慢条斯理地洗着脸，门外突然出现了一个身影，我以为又是那个宿管生，满不在乎地说：“搞完我就上床去，别着急。”突然门外有个叫道：“不想睡站出来！”这六个字一定在一百分贝以上，好像有六颗原子弹同时在我的耳边爆发。这时候，我刚意识到门外人不是等闲人，正是高主任，我一骨碌跳上床，不知道是睡了还是死了,埋入了万分恐惧之中 回到家里，我告诉妈妈，深大附中有一个很厉害很厉害的主任，姓高。 老师速写 在我们班，说到电脑，大家都会谈起我们的电脑老师蒋，说起他的口头禅“小”。 第一次见我们蒋老师的人，一定会在脑海中闪过一个词：“未老先衰！”比我们大不了多少的蒋老师，白头发比我老爸还多。贵说：“长时间坐在

7、电脑前的人就会有这种情况。”大概是蒋老师体内缺少一种维生素，或者是那种维生素被电脑给吸收了，所以才会有白头发的。不过有人说，这是今年最流行的一种发型。我看也是，有许多明星都在黑发之间染几绺白发的。 第一次听蒋老师的课，除了觉得他挺严肃，再有的感觉就是他说话快，还都是一个调，有时说得太快了，我们都来不及听。刚开学的前两三节课，从来都没有见蒋老师笑过，我简直怀疑蒋老师是不是天生的不会笑，要不然，我们在下面笑得合不拢嘴，而他却面无表情呢？接触时间长了，我发现蒋老师说话时还有两个特点，喜欢在词语前带一个“小”，比如说“小脑袋”、“小胳膊”、“小嘴”，所以有些同学在背地里也亲切地叫他“小小老师”，但我却

8、不喜欢这么叫，觉得这是对老师不尊重的一种表现，虽然“小小老”这个称谓并没有任何恶意。 蒋老师经常说他的记性很差，还真是的，那天我去电教室问他题目，他居然不知道我是他的学生。也许是因为他带的班级多，学生多，就是电脑也不可能一下子反应过来。 蒋老师其实不像个老师，一点都没有老师的架子，像一个比我们早几年步入社会的大哥哥。记得那次上计算机课，蒋老师让我们自己看关于“控制面板”一节的内容，他在教室里巡视。我的透明胶带掉在地上了，蒋老师走到我座位旁边，并没有像一些老师一样，当作没看见，也没有像另一些老师一样，敲敲我的桌子，让我自己捡起来，而是自己弯下腰去帮我捡起透明胶带，然后轻轻地放在我桌上，还没等我说

9、声“谢谢！”，就又已经走到后排去了。我感到很过意不去。 现在的课堂上，蒋老师要比以前开朗多了，自然看到他的笑容也多了许多。其实我认为蒋老师应该多笑一笑，因为，这几周，蒋老师的头发是一周比一周黑。俗话说的好“笑一笑，十年少”，这头发越来越黑会不会和蒋老师的笑分不开呢？ 我的老师 从小到大的我最崇拜的人物，便是老师。以前是因为觉得当老师很威风，很神气。到现在我从一个人的身上了解到，老师并不是在讲台上充充派头的人物。而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识，和一颗对学生充满关怀、宽容心的真正教师。 可能是由于多年从事教师生涯太劳累的原因吧，他纤瘦的身子有些驼背，再加上他那副近视眼镜和沙哑的嗓子，看起来

10、他比同年人要苍老多了。而最好看的地方，就要数他那双隐藏在眼镜背后那充满智慧而又慈祥的眼睛了。他便是我现在的班主任阳老师。 上他的课很轻松，不知不觉间你便会跟着他的思维走。他很有办法，不用你记太多笔记，可能他觉得笔记不如脑记吧，更不会让你觉得枯燥乏味，而是津津有味。因为他所讲的不但是“有字书”的知识，还有更丰富多彩的“无字书”知识。我们对这些闻所未闻的“无字书”知识，自然是更感兴趣了。而他就抓住了这一点，让我们在赶兴趣的情况下，学习到知识。就好像有一次上从百草园到三味书屋这篇课文，课文中写到“何首乌藤和木莲藤缠络着”他读到这里，话一回口说到什么地方的何首乌是最好的，还举了个例子说它怎么个好法，听

11、得我们不亦乐乎，甚至连平时渴望听到的铃声，现在听来却有不合时宜的感觉，而是希望老师继续“诱惑”下去，让我们这些迷糊蛋过过瘾。这就是他上课的绝招。 老师虽然是个男的，却有慈母般心肠。当我们不小心犯了错误时，他很少打我们，而是跟我们讲道理，当我们心服口服时，他便大度地宽容我们，也不会因为你是一个犯了错的学生而对你“另眼相看”，而是一如既往地一视同仁。 还有他平时对我们十分关心，每到午休时候，他便像铃声一样准时地出现在你面前，“凶巴巴”命令我们趴下睡觉。有时，我们怕作业做不完，才想拿起笔偷写。便出现他关怀的声音和慈祥的目光。“睡吧！孩子们，睡饱才有精神听讲”我们就只有乖乖地睡觉了。 “孩子们，可能不

12、久我便要离开你们了。”他说了一句令我十分迷惑的话，我不知他为什么会这么说，但我相信相逢必有缘，所以我会好好珍惜它；而正如古人所说的“天下无不散之筵席”，人与人交往分别是必然的事，剩下的是你对它的态度。 而我对于这位我敬爱的老师，我会将它珍藏在我的记忆深处。 老师，我想对您说 春天到了。老师，您听到池塘里青蛙的欢叫声了吗？您有没有看到花草树木都在蓬勃生长？您有没有感觉到那种绿的生命力的存在？春天太美，太好了。 老师，快从轮椅上站起来，让我们牵着手到野外去，采一束美丽的野花，捉几只可爱的小昆虫装在盒子里放在王叔叔的书桌上，吓他一跳；让我们把鞋子拎起来，踩着柔软的沙滩来到海边，听听大海生命的欢歌；让

13、我们一起来尽情地享受春天送给我们的礼物吧。 老师，快从轮椅上站起来吧，把它丢到垃圾房里去。您别再用轮椅来当自己的庇护神，用“癌症”这两个字来当作您逃避生活的借口，无情地把一切欢乐，笑声，友情，关心都紧紧挡在门外。医生说，您是完全可以站起来的。可是您为什么不好好地使用这两条美丽的腿为我们再跳一次美丽的新疆舞？ 还记得您曾经让我们参观您的房间吗？老师，那是一个多么美丽，多么充满生气的房间！那是我见到的最美的房间了粉红色的墙纸，热情地红色地毯，墙上贴满了歌星影星唐老鸭米老鼠的彩画。米白色的窗帘上还挂着几串风铃，“叮叮当当”地整天响个不停。床头放满、挂遍了毛绒娃娃，小猫小狗，还有可爱的小叮当。您还说您

14、晚上睡觉的时候只要抱着小叮当一起睡，就一定会做个美丽的梦。您的男朋友笑您傻，您却说：“傻点才会活得更快活。” 还有那次元旦联欢会上，您为我们唱了一首燃起青春，挂满小花的纸帽子戴在头上，穿上高筒水鞋，为我们跳起新疆舞。您还说明年的元旦您会送给我们一人一份礼物，还要带我们到海边拾贝壳，看看夕阳中归来的船队，听听轮船“呜呜”的鸣笛声。难道这一切，您都忘了？ 老师，我们需要的是从前那个长着娃娃脸，开朗、活泼的老师，而不是整天唉声叹气，颓唐不振的现在的您。这样说，您也许会生气。可是您看看镜中的自己，苍白的脸，无神的眼睛，难道我说错了？您再审视一下您的房间，往日的红地毯黎明郭富城米老鼠唐老鸭连同小叮当都搬

15、进了垃圾房，那几串风铃也成了碎玻璃。您换上了黑色的窗帘，把外面的世界和您完全隔绝了。您知道吗？走进您的房间有多恐怖，多冰冷？ 我们曾多次去看您，可是您一直把自己关在小房子里，李奶奶望着我们不禁老泪纵横。您的男朋友常去找您，可是您却摔东西把他逼走，您为什么要这样冷酷地对待关心您的每一个人？ 您说您不需要别人的可怜和同情。您不愿我们再叫您“老师”。我们就站在朋友的立场上告诉您，没有人会同情一个不会爱惜自己，悲观失望的人，一个把别人的鼓舞和帮助当作侮辱的人！你不想得到别人的可怜和同情，就要用行动来证明给他们看你根本不需要任何人的怜悯。 可是不管怎么样，我们还是像以前一样尊敬、喜欢您。我们衷心地希望我

16、们关心爱护和真挚的诚意能化成一片绿叶，一团烈火，一点燃料，为您重新燃起生命之火，帮助您度过这个生命的转折点。 老师，快从轮椅上站起来，从黑暗的小房子里走出来吧。世界还是那么美好。回到我们中间来吧，在这个充满欢乐和朝气的季节里，去创造我们的世界。春天多好！ 暴风雨袭来的时候 六月的天，娃娃的脸，刚才还好好的，转眼就变了。乌云遮住了明朗的天空，风猛烈地刮起来，雨无情地下起来。小树在风中摇摆不定，风似乎非要把这幼小的树刮断不可。望着窗外，我陷入沉思，暴风雨又把我推进了回忆，朦胧中，我想起她我的小学老师王惠。 我的母亲久病卧床，医治无效，我五岁那年，她终于在一个夏日暴风雨的夜晚离开了我和父亲。沉重的打

17、击使父亲一下子老了好几岁。每当看到别的孩子高高兴兴地和父亲、母亲上街时，我心里便有一种说不出的酸楚。 我的父亲在一个山区小镇供销社当采购员，每次出差，就把我寄托在邻居家。他又当爹又当妈，好不容易把我拉扯到七岁，我上了山区小学，王惠是我的班主任和语文老师。我家离学校很远，为了不给父亲再添麻烦，我上学放学总是独来独往。 我们那座山区小学，说是学校，其实只不过是一大间茅草盖顶的土砖房。每天，老师就在这简陋的教室里结大家上课，教给我们新鲜知识。 那一年的七月二十日，我永远忘不了。那天，我们正在教室里上课，突然天昏地暗，一阵狂风袭来，窗户玻璃一下子震破了好几块。一声炸雷响起，紧接着，豆大的雨点砸了下来，

18、教室外不时传来树枝折断时的“咔嚓”声。我们又冷又怕，课无法上下去。我明显感到房子在震动。老师急坏了，叫我们赶快出教室。同学们蜂拥着往外跑，我急得不知该怎么办，求助地望着老师。老师紧紧抱住教室里一根支撑房顶的木柱子不动，显然是怕房于倒塌。我的心一阵战栗！ 老师，你想过没有，如果房子倒榻，您还能跑出去吗？您的丈夫和孩子谁去照料?想起在暴风雨中死去的妈妈，我再也不愿让第二次给我母爱的人离去，再也不愿让她的两个孩子像我一样失去母爱。我猛地跑到老师跟前，拉住老师往外拖，可老师却一掌把我推开，大声命令：“快出去！” 我哭着刚出教室，房子就倒塌了。风雨中，碎砖咂到我身上、头上，我的心碎了，我哭着喊您，可您却

19、不答应。我和同学们使劲地扒开碎砖，在废墟中，我们找到了您。您倒下了，头上淌着鲜血，怀里抱着那根柱子，苍白的脸上挂着一丝微笑。 我使劲摇着您那已被雨水浇透的身躯，大声呼唤着：“王老师！”您却再也不理我。我趴在您身上大哭起来。风仍在刮着，雨还在下着- 王老师了解了我的家庭情况，对父亲说：“孩子还小，一个人起早摸黑走几里路，不安全呀！孩子母亲去得早，我们可不能再苦孩子了，让她住在我那儿吧：” 父亲十分感激地答应了，每月给老师20元钱作为我的生活费。从此，我便同老师家中的四口人住在一起。老师家里也很困难，丈夫是个残疾人，两个孩子还小，一家生活的重担压在她身上，再加上照顾我，老师本来就不胖的脸一天天消瘦

20、了。 也许是因为我失去了母爱，老师很爱护我。特别是每当暴风雨袭来的时候，老师便把我紧紧楼在怀里。偎依在老师的怀里，我又享受到失去多年的母爱的温馨。 从此，王惠老师的高大形象一直耸立在我的心中！ 从此，我恨透了暴风雨！ 我的老师 从小学一年级到现在已有许多老师教过我了，他们的音容笑貌、谆谆教导都使我难于忘怀，可是使我印象最深的是我的数学老师金香，她从小学一年级开始一直教到我们五年级。 金老师才三十多岁，身材苗条，齐耳的头发，白净的脸上架着一副无框眼镜。在我的印象中，金老师一向是个严肃的人，做事特别认真，就象她教我们数学，一加一永远等于二一样。她教我们数学总是循循善诱，不厌其烦，学生有不懂的地方，

21、金老师总是教了一遍又一遍，一直到我们弄懂为止。但金老师也有幽默的时候，五年级开学的第一天，金老师穿着一套淡黄色的套裙走进我们教室，和蔼可亲地对我们说：“怎么样，今天开学第一天还适应吗？不要象一头小懒猪一样的懒洋洋哦！赶紧从开心的暑假里苏醒过来唷 ！”她的一句话说得我们同学都哄堂大笑起来。我们觉得经过一个暑假，金老师幽默了许多，好象换了个人似的，和我们亲切了许多，我们心里乐乎乎的。 金老师为人正直，她从不许同学说谎蒙骗，有一次我数学得了八十分，心里想这下麻烦了。回家肯定让妈妈骂了，于是我不敢把试卷拿回家让妈妈签字，为了应付金老师，我偷偷地模仿着妈妈的笔迹，在试卷上写下了妈妈的签名交给了金老师。第

22、二天金老师找我谈话，她语重心长的对我说：“要做一个诚实的孩子，失败不可怕的，人贵在诚实。”我听完她的话，脸一下子红到了勃子，我知道我的模仿签名已被揭穿。从此我不再说谎，一定做一个诚实的人。 快要小学毕业了，我留恋我的小学时代，更留恋我可敬的金老师。 和蔼可亲的老师 郝老师是我们的班主任，留着一头短发。 她非常关心我们的学习。有一次，我们班的好几个同学没做作业，郝老师一看，脸上立刻露出不悦的表情，说：你们又没完成作业。站着的同学没有做声，只有一个同学说忘记带了。郝老师不相信的说：忘记了，你有什么证据证明你做了？那位同学低下头。 上完晨读，郝老师把那位同学带到了办公室，也不知说了什么，第三节课，郝

23、老师又绘声绘色地给我们讲了一大堆的道理，提醒不做作业和不认真听讲的同学好好学习、天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。这时那位从来不哭的男子汉流下了悔恨的泪水。郝老师的眼睛也湿润了。 老师非常关心同学们的健康。一天下午，我和王宁一块上学，由于是夏天，我穿着裙子，走的急，一不小心，被石头一绊，磕倒在地。王宁把我扶起来，一拐一拐地走向学校，裙子上染满了一滴滴鲜红的血迹。郝老师见我疼成这样，二话没说，立刻把我扶到学校卫生室，上完药后，老师又把我扶回教室。我 看见郝老师的脸上冒出了一颗颗晶莹的汗珠。每当我看见那件染满血迹的裙子，便会想起那一幕动人的场面。 蜡烛成灰泪始干,春蚕到死方尽。这不正是老师的化身吗

24、？老师们一生工作勤勤恳恳，像蜡烛那样照亮了别人，燃烧了自己，培养出一批又一批的优秀人才，为教育事业做出了巨大贡献。 老师的心 我尊敬赵老师，不仅因为他有渊博的知识，更重要的是他有一颗无私的园丁的心 赵老师是我们学校一名普通的生物课老师。以前也许是因为他那络腮胡子，也许是因为他那齐刷刷往前倒的头发，我对老师的印象并不太好。可是自从我参加学校的电子计算机小组以后，我发现他是一位难得的好老师。 我们对计算机更感兴趣，有些同学还决心长大考“计算机专业”。可是计算中心的叔叔阿姨们因工作很忙，不能天天挤出时间为我们讲课，我们只好暂时停课了。一天下午，别的同学通知我去继续学习，我很纳闷，难道学校又请老师了。

25、我走进教室一看，是赵老师手拿一本书站在讲台上。我怀疑自己是否发生了错觉，赵老师是和我们一起学的呀，怎么会来教我们呢？赵老师滔滔不绝他讲了起来，不仅那一字一句，一笔一画没有一点儿差错，而且比计算机中心的老师教得更具体，讲得更透彻。过了一段时间，我才听别人说，赵老师给我们讲的知识都是他自学的。他给自己规定，题目做不出来就不休息，常常每晚十二点才睡觉。听到这里，使我对赵老师肃然起敬。同时又有些怀疑：赵老师难道有分身术？要不，那正常的教学工作与计算机小组的备课、讲课、上机以及繁重的家务事混在一起，一个人怎么能干完呢？ 开始，学校把组织计算机活动的任务交给了赵老师，那时候可以说是困难重重，既没有一台电子

26、计算机，又没有专门的老师，更谈不上教材。怎么办呢？赵老师就在完成了自己的教学任务后，四处联系，到处奔波。终于，为我们借来了计算机，请来了老师。每天下午，当我们坐在实验室里学习有关计算机的知识时，赵老师总是忘记了一天的疲劳，和我们一样端端正正地坐在凳子上，和我们一起做题、记笔记，而且比我们听得专心，比我们记得认真。 放寒假了，老师发给我们一张寒假活动表。当我看到大年初四下午上计算机课的时候，我更吃惊了：赵老师又不是仙人，他也有家，也有孩子呀：我爸爸妈妈天天为了家务事忙个不停，连坐下来看电视的时间都没有。老师怎么会有工夫来为我们讲课呢？何况老师的女儿还不到三岁呢！初四那天下午，赵老师果然和往常一样

27、早早地来了。我望着他那充满血丝的眼睛、消瘦的两颊、蓬乱的头发和布满了褶皱的衣裳，真想上前向老师道个歉：是因为我们害得您和全家没有过好年呀！赵老师，我们只有以更优异的学习成绩，来报答您对我们的真挚无私的爱！ 我尊敬赵老师，不仅因为他无私地把知识教给了我们，更重要的是他使我看到了一颗赤诚炽热的心，一位辛勤培育幼苗的园丁的心！ 老师的“神眼” 我们的班主任-王老师。他长着乌黑发亮的头发，爱笑的嘴巴，漂亮极了！最别的是王老师还有一双“神眼”。 一次上数学课，王老师一手拿着书，一手在黑板上出题。她转过身来，两眼看着书，在告诉我们题意。这时，一位同学正在和别人交头结耳的说话。王老师像二郎神一样识破了孙悟空

28、的七十二变，把手里捏着的粉笔丢过去，警告他。那位同学注意到了，急忙缩回来，吐吐舌头，难为情得做好听课。我真纳闷：奇怪，王老师明明在看书，怎么看见同学在悄悄说话？难道，王老师长了四只眼不成！ 呵！我上课还是别说话，小心老师们的“神眼”。 我们的班主任 我班的班主任老师叫张洹清，她是从三年级开始教我们的。张老师留着一头乌黑的头发，经常梳成一个“马尾辫”。浓浓的眉毛下面长着一双炯炯的有神的大眼睛。虽然老师长得不是特别的漂亮，但是从她的眼中时时露出对我们无微不至的关心。 因为我们班学习成绩差，所以张老师对我们要求很严，而且经常利用课余时间为一些差的学生补课，使我们班的成绩直线上升。在生活中老师对我们的

29、安全极为重视，比如饮水机的插头，老师从不让我们动，最近天冷了，教室里点起了火炉，老师又定了一条制度：不要挤在火炉边烤火，以免发生危险。 我打心眼里喜欢张老师，因为她在学习中就像一位“导航员”，领导我们在知识的海洋中航行，在生活上又像一位慈祥的母亲，对我们是那样关心和爱护啊! 琢玉 7点20分沙坑边、横竿升到了11米，刘寒玉跑到竿前用力一跳，右腿过竿了，可左腿一弯又把竿碰掉了，唉！张老师刚才给他说过好几次了，可他就是做不好，我心里直着急。张老师还是笑眯眯地说：“来，你看好，我是怎样跳的。”说完，他紧闭着嘴，跑到了竿前，脚用力一蹬，右腿高高一垮，一侧身，左腿自然地划了一个弧形，稳稳地过竿了。他站在

30、沙坑里，气喘吁吁，望了望刘寒玉，似乎在说：明白了吗?刘寒玉会意地点了点头，我望着张老师那明显起伏的胸膛，心头一紧：老师呀，别忘了，您是心脏病人呀！ 17点教室里 放学后，张老师坐在椅子上，参加我们斑小牛犊报的第三次组稿会。主编黄且安排了这期小报的内容，小记者们在交换采访情况，刻写的同学在研究如何安排版面。张老师听着，看着，他笑了，笑得是那么甜。散会时，黄县征求老师的意见，张老师笑笑说：“我同意你们的安排，看来你们的创造精神还真不错！”随后，他仿佛想起了什么，神秘地一笑说：“今晚有福尔摩斯探案的故事，可别忘了看呀！”同学们笑着散开 11点讲台旁张老师检查我们课文朗读，有三个同学出现了读音不准、结

31、结巴巴的现象，不用问，昨天没认真预习。张老师脸沉了下来，手使劲摁在讲台上，大声说：“你们怎么预习的?这么大了，老靠家长和老师督促吗?”班上顿时鸦雀无声。过了一会儿，张老师苦笑了一下，自言自语道：“我说不发火了，又忍不住了”接着，他压低嗓门，语重心长地说：“预习就是培养你们独立阅读能力，将来能脱离老师这个拐棍，自已学习。连书都不认真读，怎么能准确分析一篇文章呢?你们都大了，自己考虑吧”课继续进行着，可我却思绪万千，张老师是急是忧呢? 11点45分校门口 这一周，是我们班值日。今天，风可真大，吹得人睁不开跟。张老师和我们一起查路队，二班读书。而我的新班主任李老师是一位年轻的语文老师,她留着一头乌黑

32、的短发,一双明亮的眼睛好像会说话,秀丽端庄的脸上带着甜丝丝的笑容,使人感到和蔼可亲。 为了我们-二十一世纪的栋梁,李老师就像园丁不辞劳累地培育着小花,，在祖国的百花丛中辛勤地耕耘着。在学习上,李老师总是严格地要求我们,无论上什么课都要留心听,并且要积极举手发言。要认认真真地做作业,课余时间多读一些课外书,找一些好词好句把它写下来。不知不觉日积月累,我们的知识宝库不断增加.提高了学习兴趣、开拓写作的思路。李老师是位一丝不苟、亲力亲为的好老师。记得刚转学的时候,我的成绩不理想,做作业或写作文时经常有错别字，不畅顺的句子特别多，经常是张冠李戴，今天改了明天还是错了，脑海里好像有一个阴影散不掉，不知如

33、何是好?老师看见了不但没有批评我，而旦耐心地指导我、帮助我改正,就像一盏明灯带领我从黑暗走向光明,使我茅塞顿开,得到启发。一个学期以来,在李老师的悉心教导下,同学们在期末考试都取得好成绩,有了进步。在生活上,李老师总是无微不至地关心我们,使我们在老师的怀抱中茁壮成长! 教师节快到了,我们拿什么礼物送给和蔼可亲的老师呢?用什么来报答辛勤耕耘的园丁呢?我想了想,哦!想到了;那就是“果实”-一个将来对社会主义有贡献的“果实”。那不是送给老师最好的礼物吗？对园丁最好的回报吗？ 伟大的老师,我们向您你致敬,祝您们“教师节快乐!” 实习生刘老师 三年级的时候，班里来了几位实习生老师。说是老师吧，还不如叫他

34、们大哥哥、大姐姐呢！我看，也就是十七八岁的样子。 在“小老师”们待的两个月中，是我们最快乐的日子。其间，给我留下最深印象的是刘老师。 刘老师特别幽默，在她给我们任课其间，每节课上都不断地暴发出笑声，大家在笑声中学到了新的知识。 课下，我们做游戏时，刘老师也忍不住加入了我们的行列。跳皮筋时，她像一只轻盈的燕子，“飞”来“飞”去，又粗又长的“马尾辫”有节奏地左右摆动，看得大家眼花缭乱。“老鹰捉小鸡”的游戏开始了，刘老师当鸡妈妈，“小鸡们”紧紧地抓住她，趴在她宽厚的背上，感到无比的温暖；依偎在她的身旁，感到无比的安全：再不怕“老鹰”突然袭击了。 如果你去向刘老师请教问题，她的样子更加有趣：先是双眉紧

35、锁，努力思考难题，不知不觉，额头上出现了三条“小波浪”，等到难题解开了，便立即“返老还童”，眼睛顿时格外明亮，脸上透露出无比的喜悦。接着，她会一点一滴，仔仔细细的讲解给你听，直到你明白为止。那样子，比我们做题时的样子还认真呢！ 当然，刘老师也有发脾气的时候，看她，双眼一瞪，眉毛成倒八形，脸上的笑容没有了，用严厉的目光望着我们。我们倒没有因此而害怕，反而觉得她更加可爱了！ 刘老师像一位大姐姐，无时无刻不关心我们，爱护我们，我爱刘老师！ 我最喜欢的老师 “叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本，手放背后坐好。因为今天要来一位新的语文老师。我好奇地想：倒底是哪位老师教我们语文呢？ 过了一会

36、儿，来了一位年轻的女老师。她两只大而亮的眼睛镶嵌在那瓜子脸上。她还有一头长长的秀发。在她简短的自我介绍后，老师就开始讲第一课,讲解了一会,她问一位同学题目。可偏偏叫到我们班没听课的一位同学。他支吾了半晌还说出了一个错误的答案。下面立刻传来了窃窃私语之声。老师沉默了一会，叫他坐下。仔细地讲解了这道题，同学们都认真地听着，生怕漏掉了一个字。 新来的语文老师也是我们的班主任。她能宽容我们的过失。因为她知道，其实宽容也是一种教育方式，而且比那些严历地批评好得多。但同学们不知道这一点，只知道老师不管这种事，受了气就不找老师。尽管老师会宽容同学的过失，她对我们班的荣誉看得极重。每当我们班获得了流动红旗时，

37、老师都会露出笑容。我们没得到时，老师就会鼓励我们做得更好。 最后，我想对老师说：希望您事业有成，对同学宽容而严厉。 我的老师 读书至今，最使我难忘的还要数-三年级的那位老师。 虽然我与老师已多年未见，但他的一举一动，甚至外貌，在我脑子 里仍然记忆犹新。 老师有一对会说话的眼睛，一个能言会道的嘴巴。他留着一头秀发，中等身材。在我眼里，他是多么的英俊、高大。 他不但心地善良，而且对别人十分体贴。我还清楚地记得-那一堂课。铃、铃，老师走进课室，脸带微笑地向我们鞠躬，然后说：同学们，今天这节课是让你们背诗的，你们一个一个轮着上课台背，只要没有背错，就可以出去玩。听了老师的话，个个都捧起书，摇头晃脑地背

38、了起来。当老师说，开始了。我们就一个个向讲台进军。首先是小俊，他背得滚瓜烂熟，一字不漏，因此得到了同学们一阵又一阵的掌声。接着是小青过了好一会儿，终于到我了。我本是胸有成竹的，但上了讲台，我就满脸通红，低着头，背：小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱谁知，我的脑海里突然一片空白，站在那里，一声不出。老师好像看出了我的心思，说：吴良坦，你不是不会背，你只是不够胆而已。你看，你的脸有多红。男子汉大丈夫，不可以那惧怕周围的事物的。挺起胸，再仔细想想，重新背一遍。 于是我静下心来，想了想，然后大声地背：小 池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 背完后，老师兴奋地说：这样才是一个

39、真正的男子汉。同学们也不禁地拍掌。 这么多年来，这件事我一直藏在心底，今天我终于一吐而快。老师，我不知何时能再和你相见！ 我有这样一个好老师 如果有人问我，你最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地答道，那当然是曾经给我们教数学的骆老师。 骆老师有着多年的教学经验，并且关心同学，但又非常严厉，是一个十分难得的好老师。 在骆老师刚给我们代课的时候，我们大家都不了解她，我便和几个同学商量要想个办法来“整一整”她，我们听说老师的工资和学生的成绩有关，如果学生成绩不好，那就会扣工资的，我和几个同学约定，在考试的时候都不要考及格，既使会做也要做错。让学校扣她的工资。期中考试时我们几个成绩都不及格，并且很低，骆老

40、师把我们叫到办公室说：“你们几个数学都学得挺好，这次考试是怎么搞的，是不是不会，这样吧，下午放学你们几个别走，在教室等着我，我给你们补课”。下午放学后，别的老师都回家了，骆老师还拿着课本给我们补课，其实我们几个都会。骆老师讲了些什么，我一句也设有听过去，看着骆老师头上的白发，我知道，骆老师为我们操碎了心，我心里十分内疚，流着眼泪把事情的真相告诉了骆老师，骆老师不但没有生气，反而对我们说：“我的工资多少不要紧，最要紧的是你们学懂了没有，你们要是真的会，那就回家吧，以后有什么的问题记着来问我，记住，以后千万别做这样的傻事。”直到现在每当我想起这件事，我还觉得我对不起骆老师。 还有一次，我数学考了年

41、级第一名，我便骄傲了，上课也不愿认真学习啦。有一回上数学自习，大家都在写作业，而我却找着和别人说话，骆老师知道后，严厉地批评了我，我心里十分不服气，我学习那么好，你还批评我，我以后再也不学数学啦，从那开始，我的作业写的乱七八糟，并且还有错题，骆老师便把我叫到办公室说：“我那天批评你，你心里不服气是不是，如果大家都像你一样，学习课上说话，那教室里不乱成一锅粥啦，你很聪明，我希望你能在原有的成绩上更进一步。”然后骆老师又把这几天我没有听懂的内容给我重新讲了一遍。 骆老师是这样的关心我们，我为我们有这样一位好老师而骄傲，自豪。 骆老师现在虽然不给我们代课了，但我见了她，还像往常一样尊敬地问候一声-骆

42、教师好。 “望星空” 门“吱呀”一声推开了，教室里50多位同学都挺起了身子，习惯地向黑板上的课表望了望数学课。这不，神气十足的maths teacher已站在了教室门口，用惯有的挑剔的目光扫视着教室，向上昂的头颅上那一对度数不详的眼镜上泛着怕人的白光：哼，难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他：“望星空”。他迈着慢悠悠的小步，不慌不忙走上讲台，又不紧不慢拿起那根“宝贝”教鞭，磨蹭了好一阵，嘴里才慢吞吞地迸出两个字：“上课！” “嗯，今天我教的内容，同学们应该早预习过了吧？”雷老师笑嘻嘻地冲我们说。“对-”同学们拖着无可奈何的声音。“好，下面再看五分钟，内容简单，我就不讲了”什么？你不讲了？哼，你不

43、是老师么？我心里可气啦。惨啰。昨晚没预习，满以为这雷老师会讲，可他唔，快看书吧，临时抱佛脚，总比坐而待毙强呵。我拿起书，既看不进去，又看不懂，糟了！我偷偷瞟了一眼雷老师，哼，他倒乐得开心呢。我又望了望周围的同学，嘻，看来“难友”还不少呢! “好，看完了？”雷老师又乐了，“我再来讲讲难点，同学们看黑板”雷老师讲得眉飞色舞，滔滔不绝，末了，还得意洋洋地说：“这就是训练大家的自学能力。要认真，抓住要点。下面，按惯例-上黑板演算。嗯，我来请人。”他执着教鞭，开始叫人。不用说，我早已吓得魂飞魄散，但愿我这“南郭先生”别像故事里那样“不幸” 也不知怎样混过了一节课，我虽说有惊无险，但也是吃一堑，长一智，不

44、敢再犯。哼，这个“老雷”! “这道题有问题，没有答案” 雷老师歪着头想了好一阵，又比比又划划，最后说：好了，下面的时间是自习，同学们有问题就举手，我一一解答。” 我迈着得意的步子，走上了讲台，指着他刚才说没有答案的那道题：“我认为能够算出来。” “能?不能，你看，我添两条辅助线只能求出一点” “但是、”我笑嘻嘻地递上本子，“如果按相反的方向添呢?” “这样，”他沉思起来，“先求出这个角，然后” “对吗！”看他不作声，我甚是得意，“对这个对!”他终于抬起头，诚恳地说，“我起先没有想到。好，提得很好，把图画在黑板上，我要向同学们纠正一下。” 我从他手中接过三角板，感到他的眼睛在笑，是满意的微笑 他

45、气呼呼地坐在讲台上，课本摊在一边，还时不时对我们瞪上一眼。同学们只得乖乖在座位上罚坐。 “哼，从来没教过你们这样不认真的学生!作业书写差得恼火，乱七八糟，不像话。上课发言不积极，特别是许多女同学，唉还有，一点儿都没有勤学好问的作风。从前我教的学生，下课就围着我问这问那，你们呢?哼!我懒得管你们了” 54颗脑袋垂了下去，教室里鸦雀无声、 说归说，骂归骂一下课，雷老师又和科代表商量起补救措施来了。 说也奇怪，全班经他这么一“折腾”，数学成绩明显提高了。 大家有了自学的习惯，独立思维的能力，积极活跃的课堂上，再不是枯燥的“x十y”同学们惊喜地发现，自己的能力在无声的锻炼中增强了。 雷老师却摇摇头“这

46、只是第一步。” 雷老师已昂着骄傲的头在讲台上占据了位置。“这节上数学自习，我要和同学们谈谈数学方法”话音未落，教室里叫苦连天。“不听出去！”雷老师一改笑嘻嘻的面孔，拉长了脸。这一招不赖，同学们都驯服了-傻瓜才出去呢!“好，下面请同学们翻开书，我们来讲一讲怎样应考”很快，同学们便被这别出心裁的数学讲座吸引住了，有的还摊开了笔记本 雷老师又乐了，高兴地一抽鼻子，猛然，一个干脆而响亮的喷嚏震惊了四座，愣住了的同学们全都大笑起来：“哈哈” “不许笑”雷老师似笑非笑地维护自己的“尊严”“老师感冒了，还笑!” “哈哈”又是-阵哄堂大笑。 教室门又一次被推开，雷老师熟悉的身影又一次映入眼帘，爱，又一次在教室

47、里洋溢，在每一个同学心里，都有一句无声的呼唤： “谢谢你，老师。” 他，总是昂着头 矮矮的身材，微微发福的体态，总是梳着时髦的发型，总是爱穿深红色的茄克，走路时总是昂着头他，就是我们初三时的班主任老师 几个月后，一位同学违反了课堂纪律，任课老师把这个同学交给他处理，他却叫我这个做班长的“看着办”。我偷着看了一眼他的脸色，和蔼的微笑依旧布满他的脸庞。我小心翼翼地批评了那个同学，又不安地回头看他的脸色，而他仍然微笑着，对那个学生说：“挨批评的滋味不好受吧，你的脸绷得紧紧的。好了，放松一下，回教室后别让别人知道你挨了批评。”说完，他打了个手势，示意那个同学回教室。那个同学感激地看了他一眼，转身走进教室。我不禁被这一切惊呆了，这个同学是有名的“老油条”，而他连一句训斥的话都没说，这管用吗？他看出了我的心思，得意地昂着头：“放心吧，他决不会再犯的。” 事实证明了他的话，经他如此“管教”的同学果然没有再犯。这时，我开始感觉到他并不简单，他获得全国优秀班主任的殊荣，确实当之无愧，他在我心目中也似乎长高了不少。 两学期很快就过去了，我们这个“烂摊子”从年级倒数第一，一跃成了年级第二，在个别科目上，我们还拿到了“冠军”。这在以往，根本是“可望