家长会PPT模板课件.pptx
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1、,一切为了孩子,我们在一起,放飞希望,沟通无限,一切为了孩子,做好孩子的护航使者,家 长 会 的 意 义,班 级 基 本 情 况,存 在 的 问 题,整 改 计 划 和 措 施,给 家 长 的 一 些 建 议,家长会议程,01,02,03,04,05,家长会的意义,促进交流与合作,达成教育共识,01,家 长,学 生,学 校,本次家长会的目的,01,02,03,教学理念,严格要求,自主管理,培养有理想抱负的人,培养良好的 道德品质,培养良好的心理素质,培养良好的学习习惯,让每一位学生都健康成功!,班级管理,1,2,3,4,5,6,班级基本情况,人数:人,其中男生:人,女生 人,02,2.心理特点
2、,学生特点分析,在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年:他们需要立志,需要准备承担大任,经受艰苦磨练,需要学习抵御各种风险的能力。,1.生理发育特点,青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期,是人的一生中最不稳定的时期,期间有对未来最乐观的憧憬,但是也充满了发生各种不幸的可能。埃里克森认为青春期最主要的两个问题是:“我是谁?”“我将走向何方?”,即建立同一性的问题。,本班学生的特点,学 习 氛 围,学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。,5点多起床到晚上9点半就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都比较刻苦的。,唯恐落后,竞争的劲头都很足。,300,期末考试,第一次月考,期中考,350,400,
3、450,500,550,600,650,0,班级总体成绩,总体成绩在理科班名列第一,特别是高分段和班级总平均分在三个平等班中有明显优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。,校年级排名情况,xxx,语数英平均分总分:,全科平均分:,XX%,XX%,XX%,(总分),xxx,班级成绩分析,总分:400-500分,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言简意赅的说明内容,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言简意赅的说明内容,总分:300-400,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言简意赅的说明内容,总分:500-630分,XX%,XX%,XX%,个人成绩状况,存在
4、的问题,及时发现,及时沟通,及时解决,03,其实造成成绩不佳时多方面的,智力水平差异不是主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题A.缺乏毅力。确定的目标和计划不能坚持到底三天打鱼两天赛网B.执行能力差,不能按老师的要求不打折扣,百分之百完成,总是少做一点。,行动散漫拖拉,时间观念差,个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。,缺乏学习的主动性。,有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,
5、认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚。,意志品质需要提高。,自 控 能 力 差,,思想问题,看小说,玩手机。,学习问题,学生偏科现象严重。,部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下子把很多知识都学完,很多同学只停留在苦学上,不能做到实干加巧学,不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定得太低。,不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心,学习习惯不好,不善于回头复习,不善于总结,网络,游戏,谈恋爱,闲书杂书,手机等电子产品,影响学习的四大杀手,期中考试分析报告,正视差距,分析原因,查漏补缺。,04,月考班级情况,这次考试采用订来名校联考试卷,
6、考查的范围 小,但难度很大,是章检测一类的试题。,透过成绩看问题,解决方案,整改计划及解决措施,05,(下学期五月份到高考)综合训练,专项突破重点难点训练,调整心态,三轮复习计划,高三上学期到下学期三月中旬,全面复习,系统复习,不落下一个考点。偏重基础与常见的典型例题,基础没打牢的孩子,这一阶段很重要。,(下学期三月中旬到四月底)重点复习,查缺补漏,讲练结合。强化知识系统和综合运用:是复习的黄金期,第一轮复习,第二轮复习,第三轮复习,考试之后我们做的,1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,加强对差生的辅导。,2.通过班主任与各科任老师的联系,对差生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄
7、弱科上有所进步。,3.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。,4.增强时间观念。,5.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。,6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因。,7.帮助学生确定目标。,8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导,9.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航。,10.老师们全力以赴,精心备课,组织好靠前总复习。和同学同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。,家长要调整心态,2.接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成绩上一步一步提高,那怕进步的速度像蜗牛,有进步就好。保持平常心,不要有过高的
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