新人教三年级上册数学复习计划.docx

《新人教三年级上册数学复习计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教三年级上册数学复习计划.docx（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、新人教三年级上册数学复习计划人教版三年级上册数学复习计划 乌鲁木齐第42中学附小 一、复习目的： 学生获得的知识更加巩固，计算能力和估算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，全面达到本学期的教学目标。 二、复习目标 1、计算： 能正确计算万以内数的加减法。 能正确计算多位数乘一位数。 能对乘、加法的结果进行适当的估算； 能进行简单的分数加减法。 能正确的求出一个数的几倍是多少，一个数是另一个数的几倍是多少。 2、常用的量： 对常用的质量单位：千克、克、吨，有正确的概念，并能根据实际情况，选用合适的质量单位； 能正确对千克、克和吨进行换算；

2、能正确进行千克、克、吨之间简单的计算； 对常用的长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米有正确的概念，并能根据实际情况，选用合适的长度单位； 能正确对几个长度单位进行换算； 能正确进行千米、米、分米、厘米、毫米之间简单的计算。 时刻与时间与区别以及计算两个时刻之间经过的时间。 3、空间与图形 能正确判断一个图形是不是四边形； 理解周长的含义，并能根据周长的含义求多边形的周长； 掌握长方形、正方形和简单不规则图形周长的计算方法，并能根据实际情况灵活解决问题。 4、统计与概率：了解简单的集合知识，能运用集合思想解决简单的实际问题。 三、复习内容 本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为六部分：万

3、以内的加、减法，倍的认识，多位数乘一位数，四边形，时、分、秒及千米和吨，分数的初步认识。和第九单元“集合”是为培养学生数学思想方法而安排的，只要学生了解就可以了，因此，在总复习中没有单独安排复习。 总复习的编排注意突出知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，加强学生对所学知识的理解和掌握。本单元的重点是复习万以内的加法和减法，多位数乘一位数，以及运用所学的知识解决简单的实际问题。四边形，分数的初步认识，千米和吨的认识，时、分、秒，倍的认识等内容也比较重要，也要让学生切实理解和掌握。集合的内容要让学生通过练习了解它们的思想方法。 下面就各部分内容的复习作一简要说明。 1“万以内的加、减法”

4、的复习。 本学期所学的万以内的加、减法是在二年级下学期学习几百几十加、减几百几十的基础上进一步学习三位数的加、减法，重点是培养学生的计算能力和估算能力，难点是连续进位的加法和连续退位的减法。根据标准对数与代数内容的安排，第一学段只学习三位数的笔算加减法，而第二学段没有安排笔算加减法的内容；也就是说小学阶段笔算加减法的最高要求就是三位数的笔算加减法。因此，本单元的内容要让学生切实学好，并注意培养学生的估算意识和能力。 2“倍的认识”的复习。 这部分内容主要是让学生注重理解多角度，循序渐进的建立倍的模型，培养几何直观。 3“多位数乘一位数”的复习。 这部分内容的重点是让学生理解多位数乘一位数的算理

5、和掌握计算方法，能够比较熟练地笔算、估算多位数乘一位数，并能够解决多位数乘一位数的实际问题。多位数乘一位数是笔算乘法的开始，要让学生切实掌握。 4“四边形”的复习。 这部分内容的重点是让学生理解周长的概念，会计算长方形和正方形的周长，培养学生的估计意识和能力。至于四边形的概念和平行四边形的特征，学生初步认识就可以了。 5“时、分、秒”和“千米和吨”的复习。 本学期所学的“时、分、秒”是在一年级初步认识时间的基础上，让学生建立时、分、秒的时间观念，知道它们之间的进率，并进行简单的计算和估计。“千米和吨”主要是让学生建立毫米、分米、千米的长度观念，知道长度单位间的进率；建立吨的质量观念，知道千克和

6、吨之间的进率；能够进行时间和质量的简单计算和估计。这两部分内容与现行九年义务教育教材比，加强了与生活实际的联系，在学生已有经验的基础上加强探索性，并注重培养学生的估计意识和能力。 6“分数的初步认识”的复习。 这部分内容的重点是让学生初步认识简单分数的含义，初步体会把一个整体平均分成若干份，这样的一份就是几分之一，这样的几份就是几分之几，都是分数。至于简单的分数大小比较和计算，都是为了让学生更好地理解分数的含义。 四、学生情况分析 在期末复习阶段，学生整体学习兴趣较浓厚，在课堂上积极性较高，表现欲强。部分学生学习较为主动，具有良好的学习习惯，基础知识比较扎实。但部分学生较为浮躁，特别是在计算方

7、面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进位等情况。而且有几名学生对于独立解决两步应用题存在一定的问题，不能很好的理解题意导致无法下笔解决问题。另外还有少部分学生学习状态不稳定，还需要老师和家长做好思想引导工作。 五、复习重点、难点 1、时刻与时间与区别以及计算两个时刻之间经过的时间。 2、理解周长的含义，并能根据周长的含义求多边形的周长； 3、掌握长方形、正方形和简单不规则图形周长的计算方法，并能根据实际情况灵活解决问题。 4、能正确计算一位数乘多位数 六、具体复习安排 第1课时：万以内的加、减法 12月23、24号 第2课时：倍的认识 12月25、26号 第3课时：多位数乘一位

8、数 12月29、30号 第4课时：四边形 1月4、5号 第5课时：时间单位、长度单位和质量单位 1月6、7号 第6课时：分数的初步认识和集合 1月8、9号 第7课时：综合练习 1月10、11、12、号 七、复习阶段提优补差的措施： 教师方面： 1、针对本班的学习情况，制定好复习计划，备好、上好每一节复习课。 2、采用各种手段激发学生的学习兴趣，提高教学效果，注意知识的整合性、连贯性和系统性，引导学生对已学过的知识进行归类整理。 3、在抓好基础知识的同时，全面培养学生的数学素养，培养学生总结与反思的态度和习惯，提高学生的学习能力。 4、复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性，及时批改，

9、及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。 5、注重培优补差工作，关注学生的学习情感和态度，与家长加强沟通。 学生方面： 1、要求在态度上主动学习，重视复习，敢于提问，做到不懂就问。 2、要求上课专心听讲，积极思考、发言，学会倾听别人的发言。 3、要求课后按时、认真地完成作业，及时进行自我反思。 补差措施 1、对各差生的不同原因，对症下药，从态度、习惯、知识、方法入手，制定不同的目标，目标要小、细、实。 2、将课内课外补差相结合，采用“一帮一”的形式，发动学生帮助他们一起进步，同时取得家长的配合，鼓励和督促其进步。 3、时刻关注这些学生，做到课上多提问，作业多辅导，练习多讲解，多表扬、鼓励，多提供表现的机会。 八、达成目标 达到的优秀生数：35人 及格率：100% 优秀率：60% 三年级任课教师：