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1、文化语言学作业 宁 波 工 程 学 院 文化语言学作业报告 作 业 题 目: 文化语言学平时作业 学 院 名 称: 人文学院 专 业: 汉语言文学 班 级: 汉语122 姓 名: 贾华昭 授 课 教 师: 祁从舵 一、文化语言学有什么样的科学性质?为什么?谈谈你的看法。 文化语言学是研究语言与民族文化关系的学科 1、语言无论是就它的起源、形成、发展及使用,都是紧密依存于社会,存在于使用他的人群之中的。 2、社会对文化语言来说,不仅仅是一个存在环境的问题,而是渗透到语言的形成与发展的各个方面。 3、“语言的背后是有东西的。而且语言不能离开文化而存在,所谓文化就是社会遗传下来的习惯和信仰的总和,由
2、它可以决定我们的生活组织。” 4、一个民族的文化有着非常丰富的内容。它包含着这个民族所生活于其中的整个生态环境。社会文化、政治文化、道德文化、观念文化、物质文化、自然文化、地理文化等等,凡是与这个民族的社会活动、生产活动有关的各种因素,都有可能会影响到这个民族所使用的语言。 文化语言学是阐释性学科 1、“历史语言学研究的目的,大体上可以分为两类,一是对语言的历史和现状作细致的描写,从纷纭繁杂的语言现象中寻找出带有规律性的东西,而是对挖掘出来的语言规律进行合理的解释,探索这些语言规律的前因后果。前者是人知其然,后者使人知其所以然。综观一百多年来西方现代语言学界相继称雄的各个学派,其主要研究目的基
3、本上都是在描写与解释之间来回摆动。” 2、历史比较语言学所阐释的是语言之间的历史发展规律。 3、转换生成语言学所阐释的是语言的生理机制。 4、语言功能学所阐释的是语言的使用表达功能。 5、文化语言学所阐释的是语言与其所赖以生存的人文环境与社会环境之间的联系。 文化语言学是交叉性学科 1、从事文化语言学所需要的不仅仅是有关语言符号、结构、系统等语言本体的知识,还需要与这种语言的历史与背景紧密相连的各方面知识。从这个角度来说,文化语言学所需要的社会、历史、文化方面的需要是越多越好。 2、由于文化语言学的这种交叉性。也就形成了两种不同类型的研究范式,或是站在文化学方面来看待语言,或是站在语言学方面来
4、看待语言。无论是哪种范式,它们的共同点都是将语言学引入到了一个更宽广的人文背景之中,与众多的人文学科融为一体,互为参照映证,给语言学研究带来更为广阔的视野,也给语言学知识的运用带来更为广阔的天地。 文化语言学又是关于语言本体的学科 1、文化语言学又是一门关于语言本体的学科,则说明它对语言结构本身也能做出自己的独到解释,而不仅仅是利用结构主义语言学的理论和成果。现在的许多研究表明,语言的状态并不都是无意识的“约定俗成”的产物,在它的背后,蕴藏着丰富的民族文化因子。它们或是以影响语言的产生、变迁、组合、运用的因素出现,或是直接以语言的存在形式和结构规律出现。 2、要建立语言本体意义上的文化语言学,
5、也需要“结构描写”的意识。因为如果仅仅是把文化语言学看作是一门阐释学科、交叉学科,这其实是在承认现有的以结构主义语言学为基本规范的语言知识基础上来进行的研究。 二、中国文化语言学有几个学派,它们的异同点是什么? 三个:以游汝杰为代表的文化参照派、以申小龙为代表的文化认同派、以陈建民为代表的社会学派。 同:语言研究必须要与它的人文生态环境结合起来,对几乎全盘接受西方语言学理论的中国现代语言学提出尖锐批评,要求建立独立的文化语言学科,注重语言的个性,注重语言的功能研究等。 异:语言与文化之间有着怎样的关系;如何看待语言的人文属性;怎样评价中国现代语言学的历史;文化语言学的学科性质如何。文化派:注重语言和文化的参照比较研究,认为可以从汉语来探求文化,也可以从汉文化来探求汉语。文化认同派:注重对汉语的文化功能进行研究,认为汉语不仅是汉文化的载体,也是汉文化的结晶,追求汉语与汉民族文化之间的一致性。社会学派:注重探求在社会背景下的语言变异和运用规律。 三、什么是语言的人文性? 指语言结构体能通过自身的存在状态、分布范围、活动单位、变化方式等各方面表现出它所赖以生存的民族文化生态环境中种种因素的属性语言的人文性应是语言的一种属性,一种功能,而不是具体的文化因素。
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