教科三年级科学上册复习题大全(1).docx
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1、教科三年级科学上册复习题大全教科版小学三年级科学上册复习资料 第一单元植物复习提纲 1、等方法都是科学观察的基本方法。 3、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。 5、大树和小草的主要不同之处是:植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同。 6、大树和小草的共同点是:都生长在中,都有的叶,都会,都需要、和。 7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满是浮在水面上的原因。 8、水生植物和陆生植物都有、等器官。它们的生长需要,。 9、水生植物有,等。 10、水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要、;有、;都会;寿命;都是。 12、植物的叶一般由和组成。叶
2、片上有。 13、树叶是有的,要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。 14、植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。 15、能用的方法比较树叶的大小,能用记录植物的变化。 16、植物按生存的环境不同,可以分为植物和植物,根据茎的不同,可以分为草本植物和木本植物。 17、植物的生存需要,和。 18、植物的一生是有的,每种植物都有一定的。 19、植物的共同特征是:生长在一定的里;需要,和;都会;都会;都有从生到死的过程。 20、向日葵一生的典型生长阶段是:种子、发芽、生长、开花、结果、枯死。 第二单元动物复习提纲 1、动物具有,动物生存依赖于,不同的环境生长着不同的。 2、我们
3、要注意观察蜗牛的、等。 3、蜗牛利用能在各种物体上爬行。 5、蜗牛、蚯蚓喜欢生活在、的环境。 6、蚯蚓身体由许多构成,身体上有、。 7、蜗牛和蚯蚓的相同点是:都适应的环境,身体,都会,会吃,会,会等。 8、蚂蚁的身体分为、三部分,头部有一对,有六只都长在胸上。 9、蚂蚁适应在上生活。 10、蚂蚁的特点:生活在上,身体有三节,长着六只,运动,生活,食物,会等。 12、金鱼的特点是:生活在,身体表面有,用游泳,用呼吸,吃1 和等,会等。 13、蚂蚁和金鱼的相同点:都是有的,会,需要维持生长,会废物,会等。 4、蜗牛遇到危险,身体缩进壳内,蚂蚁遇到危险,快速逃走;蚯蚓遇到危险,缩成一团或逃走;金鱼,
4、游到安全的地方。 14、动物的个体不同,生活的也不同。 15、动物的共同特点:生活在一定的里,会,需要,会,会对外界刺激做出,会,会等。 第三单元材料复习提纲 1、物体都是由一种或多种做成的,我们的周围存在着许多不同种类的。 2、我们周围常见的材料有、等。 4、用适当的词语描述木头: 6、金属的特性:、等。 7、柔韧性是指物体在受力变形后的性质。物理性质可以用来材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。 8、塑料的特性具有、等。 9、不同的材料在水中的是不同的。 10、木头的特性:、等。 11、砖瓦的主要用途是,陶瓷的主要用途是。 12、砖瓦陶瓷是用烧制而成的。 13、陶瓷是用一种制造的
5、。 14、我们使用的材料有的是天然材料,像、等。有的是人工制造的材料,像、等。有的材料可以回收再利用,有的却不能。 15、我们应该使用材料,减少对的破坏 第四单元水和空气复习提纲 1、物体可以分为、三类,他们之间的区别在于固体有固定的,液体和气体没有固定的。 2、水是一种没有、没有、没有、会的液体。 3、地球表面有百分之七十左右的面积被覆盖着。 5、水有三种状态:固态的、液态的、气态的。 6、水是生命的源泉。、和都离不开水。 7、水的用途很多。生产、生产和的生活都要用水。 8、水和食用油相比,在、等方面有差异,但它们都会、没有固定的。 9、液体都会流动,流动的快慢受到的影响。 10、液体具有一
6、定的体积,液体的体积是可以的。 11、量筒是一个有刻度的玻璃筒,专门用来的多少,也就是测量液体的体积。 12、液体体积的单位是。 13、使用量筒测量液体体积时,需要注意以下两点:量筒必须放。读数时,视线要与量筒内液体的的最低处保持,然后读出液体的体积数。 14、空气是存在于我们周围的一种,可以被我们。 15、空气和水相比,有许多的和。作业本47页维恩图 16、17、空气占据,空气可以被,但不能压缩到0,被压缩的空气有。空气有。风是流动形成的 6、小草、树木和人类一样具有生命,我们应该爱护这些小小的生命。 7、站在远处用眼睛看一棵大树,就可以说是在观察大树了。 8、所有植物都是在强光下生长的好,
7、在弱光下生长不好。 9、小草、树木和人类一样具有生命,我们应该爱护这些小小的生命。 10、比较树叶的大小只能用数方格的方法。 11、植物叶子的形状虽然各不相同,但叶脉是一样的。 12、世界上最大的花是大王花,它颜色漂亮,却臭气扑鼻。 13、躲在树洞里的小动物,我们可以用手伸进去去捉。 14、在观察完小动物后可以把它踩死。 册复习大全之一 1、一片完整的树叶是由和两部分组成的。 2、植物的茎分为两大类,象松树的茎是_ ,象狗尾草的茎是。 3、动物和植物都是。它们都是有的物体。 4、蚂蚁的身体可分为、 、三部分,头上有对触角,有3对脚。 5、蜗牛是用爬行的,蚯蚓是用 爬行的,金鱼是用游泳的。 6、
8、通过观察,我发现蚯蚓喜欢生活在,蚂蚁喜欢生活在,鱼喜欢生活在;蜗牛喜欢生活在。 7、材料可以具有单一材料不具备的性能。 8、不同的材料,他们在 、等方面都存在差异。 9、人们常用金属做水壶、锅等炊具,是因为它的好。 10、我国的造纸术是东汉时期 发明的。 11、材料分成两大类,一类是人造材料,另一类是 。 12、水是一种没有,没有 ,没有,的物体,像水这样没有固定形状会流动的物体称它为;像石头、铅笔这样有固定形状,不会流动的物体称它为 ;像空气这样没有固定形状,会流动的物体称它为。 13、我知道生活中常见的、 、 、等都是液体。 14、拿水与空气比较,相对较轻的是,流动性较好的是 。 15、物
9、体的形态有、 、 等三种。 16、我会用工具,可以用来帮助我们比较大树的粗细,可以用来帮助我们测量液体有多少毫升。 17、比较物体的时,我们可以用划痕的方法。 18、观察一个物体,我们可以用看、用摸、用听、用闻,还可以借助来测量。 科学三年级上册复习大全之二 1、树木都生长在不同的环境里。 2、植物的生长都需要水分、阳光和空气。 3、植物不能运动,所以是没有生命的。 4、像狗尾草那样的茎叫木质茎。 5、我能用各种简便的方法描述树的大小、形状和粗细。 2 )15、蜗牛的身体分为头、胸、腹三部分。 16、蜗牛的两对触角一对长一对短,眼睛长在长的那对触角上。 17、在观察活动中,我们要保持动物栖息地
10、的原貌,保护它们的生存环境。 )18、蚂蚁和苍蝇的身体相差很大,没有相同点。 )19、陆地上最大的动物是非洲象,世界上最小的鸟是麻雀。 20、蜗牛的两对触角一对长一对短,眼睛长在短的那对触角上。 )21、陆地上最大的动物是长颈鹿,世界上最小的鸟是蜂鸟。 22、在观察活动中要注意保护小动物,不要伤害它们。 23、蜗牛的足叫腹足。 24、蚯蚓生活在潮湿、阴暗的土壤中。 25、蚯蚓的身上有很多的环节。 26、金鱼的呼吸器官是鳃。 )27、去动物园时,我们可以把自己带去的食物给动物们吃。 28、物体的不同部分可以用不同的材料制成。 29、同一种材料可以制成不同的物体。 30、吸水性从强到弱依次是:纸、
11、木头、金属。 )31、在日常生活和生产中,我们很少用到复合材料。 32、科学课本的封面是一种复合纸。 33、材料硬度越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。 )34、人们用木头做成刀具,使用起来效果很好 )35、玻璃、陶瓷是天然材料。 )36、小华说:塑料薄膜是透明的,它可以代替玻璃使用。 )37、喝完饮料后的空铝罐,应该扔进河里让它飘走。 38、利用废纸可以制造再生纸。 39、我国古代的造纸术是东汉时期的蔡伦发明的。 40、材料硬度越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。 41、造纸术是中国的四大发明之一。 42、物体的不同部分可以用不同的材料。 )43、由于树木生长速度很快,我们浪费一点也没有
12、关系。 44、物体在水中的沉浮和材料有关。 45、砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的,所以他们的硬度也一样。 46、很多物体并不是用单一的材料制成,这主要是为了美观。 47、为了保护环境,我们应尽量让材料能重复使用。 48、我们居住的地球表面百分之七十左右被水覆盖着。 49、水和沙都不能够在同一平面上堆积起来。 50、洗洁精的流动速度比水慢多了。 51、水和空气是地球上两种非常重要的物质。 52、看不见的东西,说明它就是不存在的。 53、井水很干净,可以直接拿来饮用。 54、味精不是液体,食用油是液体。 55、“米”是表示水的多少的单位。 56、在科学观察中,我们经常用尝的方法去比较未知物质。 57
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