教师节节目.docx

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1、教师节节目我们的成长，老师的骄傲 A：刚跨入中学大门的我，对这个美丽的校园充满了新鲜，也对我的老师充满了好奇。但还在暑假，我就已经和我的班主任零距离接触啦！报到时，老师亲切的问候、生活老师的温暖照顾让我们心里踏实了不少。 B：军训结束回家后，我兴奋的向爸爸妈妈说着学校里的一切，这时，妈妈把她的手机递给我，有这样一条短信“一转眼，孩子已经度过了军训第二天，在他们的日记中，我知道了他们学会了坚持，懂得了军人的伟大，更训练了他们的纪律，虽然辛苦，但非常值得！今天下午我们将前往部队参观，相信会有更多的收获！” A：我妈妈也收到了一条，是这样的“虽然气温很高，但您的孩子在军训中表现出的坚强让人感动，作为

2、老师，我为他们感到骄傲，一切平安，相信他们会很快入睡的！”我看完短信，鼻子都酸了。军训时，老师们不辞辛苦，从清晨到我们进入梦乡，但他们却还在用休息的时间把我们的进步，把我们的收获告诉家长，让爸爸妈妈放心。 B：都说老师是园丁，把知识的小苗种在我们心里， A：都说老师像父母，牵挂每一个孩子的成长， B：都说老师是阳光，照亮每个人的心灵； 合：在我们心里，老师就是给了我一双翅膀的天使，让我能载着青春的梦想自由飞翔！ A：我今年初一了，这时的我，已经有了成长的喜悦，课堂上的我笔下生花、操场上的我生龙活虎，宿舍里的我高谈阔论，活动中的我神采飞扬； B：我今年初二了，这时的我，已经有了些许的叛逆，我会偶

3、尔在课堂上和老师高调争执，会偶尔在宿舍里狂吼上一两声，会偶尔在操场上低落的行走，会偶尔在办公室里匆忙的恶补作业； 合：但，讲台上的激昂慷慨，书桌旁的循循善诱，校园内的谈笔风生，寝室里的嘘寒问暖，家访时的苦口婆心，这些已经成为我初中生活的美景。 A：当黄浦江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊； B：深夜，当小树林停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。 又是一年教师节，不知该喜亦或是该悲。喜，为什么不喜，这是我在初中的最后一年，终于快要熬出头，终于要证实我初中四年的付出是有回报的时候了，自然是该喜的；悲，为什么不悲，因为这也是我能给辛勤教导我四年的老师们过的最后一

4、个教师节。 这是平凡的日子，却有着辉煌的内涵；这是平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！这些色彩里，全都镌刻着我成长的点滴片段；这些色彩里，全都收藏着您付出的辛劳；这些色彩里，全都记录着我们共同经历的风雨。 即将要到来的日子，或许会充满喜悦，因为我们一定会在各类考试中取得好成绩；或许会充满紧张，因为中考是一座需要我们全力以赴去翻越的山峰，或许会充满泪水，因为离别的酸楚让我们难以坦然。但是今天，一定是充满祝福，因为莘莘学子的感恩之心会包容四年的感情，化作温暖的言语：老师，我们爱您！ A：十几天的相处，这几位可敬而可爱的老师形象，和我们心目中的高中老师的神圣越来越近他们有我们所预料到的高度负责，却

5、也有我们所不曾熟悉的和蔼温柔。 B：十几个月的相处，老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，他们有海纳百川的胸膛，却也有我们不曾了解的秘密花园。 A：假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。 B：您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅； A：您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 B：您无私的付出，我们永生难忘！ A：您无私的奉献，我们终生铭记！ 第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！于是，在你们亮丽的眼眸

6、中，闪烁着人类最动人的光芒！ 当我到了戴上成人帽的年龄，当我们在中学的最后一站，怀着渴求知识的欲望去接受更多更新的知识时，一种对您的敬佩之情由燃而生。我们尊重您。一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是两鬓白发，而厚重的知识却为我们指明了人生的道路。 当那回忆如潮汐般滚滚袭来时，我才朦胧的明白：对于这里，实在有着太多的牵挂，一缕缕的思念无法切断。只因为这是我人生中第二个家园。但我明白，我在这里不会停滞太久，即将一挥鲲鹏之翅，独自飞翔于更高的天空。虽有一如既往的眷恋，但我必须，必须去进入下一个轮回，使自己变成这里的荣耀才不愧于自己，不愧于这片天地！ 朗诵教师赞 让我们一起大声的祝福老师：“老师，我们爱您！”