教学反思光影变幻.docx
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教学反思光影变幻本主题活动是六年级12册湘美版第8课光影变幻,本来作为初高中学习的理论知识,现在放到六年级进行,学生的学习实际掌握,是具有一定难度的。六年级的学生有了一定的绘画基础,随着年龄的增长,生理,身心健康的不断的发展,他们更多的追求现实的,真实的东西。本主题属于“造型表现”学习领域,发展具有个性的表现能力,传递自己的思想和情感. “素描”是一切造型的基础,又是少儿美术转型期重要的学习科目,如果用专业化的素描教学方法去教处于转型期的孩子,难度很大,需要开展符合儿童心理发展规律的“趣味素描”课堂教学。 (1) 在教学实施中先欣赏教材的图片,了解光线的变化使物体产生不同的明暗, 引导学生讲讲生活中你见到的光影变幻的情景。有了感性认识后,学生尝试用铅笔 线,自由探究皴线的方法以及轻重变化。 由学生个体自主创作表现。教师应加强个别辅导和经验提示。 要通过各种教学方式,开创自由、活泼、生动的绘画气氛.
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- 教学 反思 光影 变幻
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