幼儿园圣诞节活动设计方案5篇.doc

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1、幼儿园圣诞节活动设计方案5篇 圣诞节已经越来越临近，为了让宝贝们感受圣诞节的气息，许多幼儿园的教师都会为宝贝们准备形式各样的活动方案，以下是小编精心收集整理的幼儿园圣诞节活动策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。#幼儿园圣诞节活动策划1#参加人员：中三班全体师幼及家长人员分工：刘老师(主持)，丛老师(组织孩子)，宫老师(记录，发奖)环境：气球，圣诞树，圣诞老人，圣诞礼物和圣诞祝福环绕着每一个人。(背景音乐)道具：礼品获奖证书呼啦圈幼儿棉衣活动目标：1.在亲子娱乐活动中，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。2.让幼儿有表现自己的机会。3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园

2、情、师生情、亲子情。4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。5.知道节日时人们主要的庆祝活动。活动过程：一、尊敬的家长朋友们：下午好!(小朋友发言)踏着圣诞宁静的钟声，20年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我们特别举办这场亲子联欢会，与孩子们欢聚一堂，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪，共同奏响祝福的心曲。(首先，我代表中三班的全体老师和小朋友们对大家的到来表示热烈的欢迎，和衷心的感谢，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开!祝爸爸妈妈工作顺利，幸福美满!祝小朋友永远健康、快乐!)我宣布：中三班“20XX年家园迎新活动会”现在开始。二、为了怎么增强孩子们的体质，我们开展了丰

3、富的健康体育游戏，(沙包，纽扣飞盘，套环，钓鱼，投球等等，这些器材都是老师和家长们亲手制作的，孩子们怎么都玩不够，)中班小朋友特别进行了摇呼啦圈比赛，宝贝们摇呼啦圈的水平，技艺可为突飞猛进，下面，我们进行第一项活动(评选健康宝贝和健康家庭)：一分钟摇呼啦圈，4组(孩子家长上场，孩子转(家长数)2.家长转3.评出“健康宝贝”“健康家庭”。4.颁奖三、颁发互动交流奖，配合奖为了能让孩子的生活丰富多彩，我们的很多工作都需要家长的配合，每位家长都给自己的孩子缝制了沙包，纽扣飞碟，做了很多创意玩具，为了装饰教室，森森妈妈开车送来了两个大红灯笼，很多孩子把家里的装饰带来，让我们很感动，您的理解和支持是我们

4、工作的动力，谢谢大家!此次联欢会特设几个特别奖，颁发给表现突出的家长朋友们，(致颁奖词.)颁奖她们为人女，为人妻，为人母，做为女儿她们是孝顺的，做为妻子，她们是贤惠的，做为母亲她们是伟大的，在繁琐又紧张的生活节奏中，她们从容又坚定得关注着、支持着孩子的生活点滴，互联网上，一个个精彩瞬间，字字句句的真情实感，见证着她们的付出，活动室里一件件精巧别致的作品，见证着她们的聪明才智，更见证着对孩子浓浓的爱。我宣布：获得交流互动奖的家长：配合奖：颁奖。插入抽奖游戏亲爱的家长朋友们，真诚的感谢你们一直以来的支持，和孩子们朝夕相处，累并快乐着，我们感到很幸福，让每一个孩子健康快乐的成长是我们义不容辞的责任，

5、我们一直在尽心尽力将各项工作落到实处，让家长放心、满意，孩子在幼儿园受到的照顾，比不上在家中一对一，二对一，甚至三对一，四对一的照顾，孩子们活泼好动，难免会有磕磕碰碰，这是我们工作的疏漏，在此，我们向您表示最真诚的道歉，希望得到您谅解。另外，家长朋友您对我们的工作如果有更好的意见和建议，请您直接提出来，这对我们的工作也是一种促进。四、自理能力大赛孩子们总是在不经意中，慢慢长大，自理能力的培养必须落实在生活点滴中，一直以来我们都在帮助，督促孩子们自己的事情自己做，(认毛巾，认杯子，认衣柜，别裤子，穿衣服，穿鞋子，叠衣服等)，孩子们进步显著，现在我们进行自理能力大赛，评选“自理宝贝”1.闯关：穿外

6、套-脱外套-叠外套(3组)2.评选自理宝贝3.颁奖五、亲子游戏1、揪尾巴2、小脚踩大脚六、孩子送贺卡，送祝福。七、结束：最后，祝大家圣诞快乐，万事如意，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望!#幼儿园圣诞节活动策划2#活动目的1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂，传播积极向上的生活态度。2、促进幼儿表现能力的发展，鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。3、了解并体验西方的话剧文化。活动准备1、请两名热心家长担任主持人工作;2、提前排练节目，大班组负责话剧卖火柴的小女孩，中班组负责话剧圣诞节的由来，小班组根据中大班需要参与演出，各组老师落实服装、剧本排练、演员(老师、家长、孩子尽

7、量都有参加);3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等;4、游戏字卡，各种水果蔬菜(香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等);5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食：玉米粥、蛋酒及各种布丁;6、场地布置：舞台、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十几把。活动过程1、家长幼儿签到，老师安排家长按桌入座，主持人开场，送出圣诞祝福，活动开始。2、节目一圣诞节的由来剧本参考：旁白：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长出场)，他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人(两名幼儿出场)。乞丐对富人说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?、富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶

8、，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐艰难的站起来对穷人说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。乞丐脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。3、游戏：你比我猜请几对家长和幼儿上台参加游戏，家长比划字卡上的内容，幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿，如：车、水果、衣服等。4、节目二卖火柴的小女孩剧本参考第一幕：凄凉的场景小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一把火柴：“卖火柴，卖火柴啦!谁买火柴?”边喊边走到舞台中央。

9、小女孩：先生，您要买火柴吗?先生：不需要小女孩：好心的先生，求您买些火柴吧!先生：走开，别挡着我的路。小女孩喊声越来越悲惨：“卖火柴，卖火柴啦!谁买火柴?今天是大年夜，可我不能回家，一整天没卖掉一根火柴，爸爸会打我的。”穿过马路时突然两辆马车飞快地向她冲过来马车声吓得她把鞋子跑掉了。一只找不到了，另一只被一个小男孩捡起来拿着跑了。小女孩害怕地躲闪：“啊?我的拖鞋!”小女孩哭着捡起掉在地上的火柴，用嘴哈着热气温暖小手：“太冷了，爸爸，请原谅我，不要打我，我太冷了。”她渐渐睡着了。第二幕：小女孩来到一个温暖漂亮的房间，中间有一个大火炉，她连忙上前暖手和脚。一群身穿红色衣服的小精灵合着音乐上场，带着

10、小女孩一起跳起欢快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推着香喷喷的烤鹅上场，大家一起吃着圣诞晚餐。第三幕：突然灯光黑，迅速换回凄凉的场景。小女孩惊醒：“火炉呢?温暖的火炉哪里去了?不，我的烤鹅，快点回来!”她虚弱地喊着，这时奶奶上场。小女孩：“奶奶!奶奶!是您吗?我亲爱的奶奶?”奶奶：“是我，我的乖孩子。”小女孩：“亲爱的奶奶，请把我带走吧!”奶奶把小女孩搂在怀里：“我可怜的孩子，我的好孩子，奶奶不会扔下你。奶奶带你到那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方去。”小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墙角。5、游戏：拉雪橇比赛幼儿组：两名幼儿一组，一名中大班幼儿和一名小班幼儿，5组一起比赛，玩法如图所示。最先从起点

11、到达终点的一组获胜，领取奖品。亲子组：分为妈妈孩子组和爸爸孩子组，规则同上。6、以桌为单位，用提供的食物制作圣诞树。(注意提醒家长和幼儿尽量不要浪费)7、圣诞美食分享老师将将准备好的食物和餐具排放到每桌，大家开始自由用餐。8、园长总结发言，活动结束，各班老师收拾整理。#幼儿园圣诞节活动策划3#活动目标：1、知道月日是圣诞节，是西方的节日。2、敢于表现自我，能在大家面前表演节目。3、能愉快地参与游戏活动，感受过节的欢乐气氛。活动准备：1、环境准备：(1)悬挂圣诞节相关的挂件。(2)贴圣诞老人的图片，悬挂气球。(3)悬挂横幅。(4)两棵大圣诞树。2、节目准备：(1)各班准备演出节目。(2)舞蹈队节

12、目。(3)教师节目。3、家长准备：为宝宝精心制造一个祝福的贺卡，并写上祝福的话语，和孩子一起挂到圣诞树上。活动过程：A：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!B：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!A：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的家长、小朋友们，大家合：晚上好!B：圣诞晚会现在开始。A：首先给大家问声好，祝大家身体好,工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好?B：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿你们：Marry Christmas!(圣诞快乐!)A：今夜星光灿烂，今夜无人入眠，今夜有动人的舞曲，今夜有精彩

13、的节目。朋友们，欢乐马上到来(喷雪、彩条)B：采回兰花盆中栽，馨香引得蝶飞来。请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈兰花。孩子们跳的舞真棒。B：真不错。A：怎们样你也来一段吧?B：没问题来一段就来一段，你是要听歌呢还是看舞蹈?A：哟!你准备的还挺全的呢。B：那是，我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是?(是)A：既然这样，那就先唱一个吧。B：好!下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲隐形的翅膀A：不错不错!孩子们让我们把热烈的掌声，送给他们好不好?(好、鼓掌)歌已经唱完了，再让我们欣赏欣赏你们的舞蹈怎样?B：就知道你会说这句话，接下来是我们为大家表演的手语舞蹈宁夏。A：(放动感音乐)，让我

14、们以热烈的掌声欢迎老师给我们来一段动感街舞。A：如果我有一对隐形的翅膀多好，就可以向海鸥一样在海面上自由地飞翔。B：哎哎哎，别做梦了，还是让我们一起欣赏中班舞蹈队带来的舞蹈海鸥。A：谁说只有女孩才可以跳舞表演节目，我们班的男子汉表演的可一点也不输给小女孩。不信请看红太阳班小朋友为大家带来的节目三句半。(让我们把热烈的掌声，送给他们)。A：下面是白云班的小朋友给大家带来儿歌十二月菜花请大家欣赏。B：你知道十二生肖都有哪些动物吗?A：知道，不就是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪吗?B：聪明!下面请大家欣赏小班小朋友带来得精彩十二生肖体操表演。B：A，你会跳印度舞吗?A：会呀!B：那来一个呗A：(作动作)B

15、：我们幼儿园的老师也准备了一段迷人的印度舞，请大家欣赏西土风情A：现在让我们以热烈的掌声，欢迎欣赏小班舞蹈队孩子们带来的精彩舞蹈组合。B：蜗牛与黄鹂鸟是一首流行于台湾的叙事性民歌,歌曲讲述了蜗牛与黄鹂鸟在葡萄树下发生的有趣故事，请欣赏大班小朋友的歌表演蜗牛与黄鹂鸟。B：在这里我代表幼儿园的全体师生，说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀;感谢家长对我们工作的支持与配合;感谢老师们的互帮互助;感谢孩子带给我们的欢乐与骄傲。接下来请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈感谢你。B：最后让我们一起欣赏老师表演的舞蹈蓝之梦。下面是我们的游戏环节，我们准备了四个游戏每个家庭任意参加一个游戏，希望家长们踊跃

16、的参与到我们的游戏中来。第一个游戏：老鼠嫁女规则：参加人员必须是爸爸妈妈和女儿。第二个游戏：快乐家庭参加人员必须是一家人第三个游戏：踩气球保护好自己的气球把别人的踩破。最后一个游戏：七拼八凑以班为单位每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。B：现在是我们的抽奖时间，请各班的礼仪老师就位，每一个孩子从奖箱里抽一张奖卷自己保管好。自由舞蹈时间(整个章节约30分钟，一共可跳6、7支舞)以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞，每个班出2-3对舞者B：现在是我

17、们的领奖时间，请孩子们从奖箱里抽一张奖券到礼仪老师那去抽领奖。A：岁月如诗，句句悠扬;友谊如歌，余音绕梁;温馨时光，思念满怀。让我们不渝的友谊，执着千万个祝福，给所有的朋友，温馨的问侯：圣诞快乐!B：美好的回忆中融进深深的祝福，温馨的思念里带去默默的祈祷。在这愉快的节日里，我们把悠悠的思念，籍着彼此歌声，在这洁白的圣诞节日，带给所有的朋友快乐幸福!A：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好!B：今天的晚会到此结束，再次感谢大家光临。(合)祝大家圣诞快乐!#幼儿园圣诞节活动策划4#一、活动时间：12月25日二、活动地点：本班教室三、活动目的1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化

18、背景。2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期准备1.教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备：1、准备化妆品(当天宝宝都是

19、由家长进行自由发挥式的化妆)2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如

20、果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!#幼儿园圣诞节活动策划5#活动目标：尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛活动内容：导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流活动准备：圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例活动过程：一.导入主题1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗?3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?二.观察比较，引导发现1.材料

21、：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯小朋友还能想出什么花纹?3.颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?4.边观察，边演示1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆6)撕去袜子后面的双面胶7)找到另一半的朋友粘起来三.创作表现1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?2.教师重点指导1)粘棉花时，要一小块一小块粘2)画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创

22、造想象不同的花纹3)先画花纹再装扮4)颜色和材料的运用要用排序的方法3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?四.展示交流幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。幼儿园圣诞节活动设计方案5篇（文库搜索） 幼儿园圣诞节活动方案5篇 幼儿园圣诞节活动方案设计【5篇】 2019幼儿园圣诞节的小活动策划方案精选5篇 幼儿园圣诞节活动方案【5篇】 2020幼儿园圣诞节活动方案5篇 优质幼儿园圣诞节活动策划方案精选5篇 幼儿园圣诞节活动策划方案【5篇】 2020幼儿园圣诞节活动方案大全5篇 2020幼儿园圣诞节主题活动方案5篇 2020年幼儿园圣诞节活动方案【5篇】