新人教版四年级数学上册《角的度量》公开课ppt课件.ppt
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1、,角 的 度 量,人教新课标四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习角的度量,同学们要掌握用量角器量角的步骤,能够正确的使用量角器测量角的大小,知道角的大小和哪些因素有关,与哪些因素无关。,顶 点,边,边,1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,1,2,1,2,3,1,2,1,2,1,2,3,1,2,1,2,1,2,3,1,2,1,2,1,2,3,1,2,1,2,1,2,3,1,2,1,2,1,2,3,1,2,1,2,1,2,3,1,2,1,2,1,2,3,1,2,1,2,1,2,3,1,2,1,2,1,2,3,
2、1,2,1,2,1,2,3,1,2,1,2,2,=,3,1,0,10,20,0,10,20,角的大小与两边画出的长短没有关系。,角的大小与什么有关呢?,角的大小与两条边叉开的大小有关。,角的大小与两边画出的长短没有关系。,角的大小与两条边叉开的大小有关。,角的大小与两条边叉开的大小有关。,角的大小与两条边叉开的大小有关。,角的大小与两条边叉开的大小有关。,角的大小与两条边叉开的大小有关。,角的大小与两边画出的长短没有关系。,角的大小与两条边叉开的大小有关。,看谁眼力好,1.量角器上有两条0刻度线。()2.度量角的时候,大角用大量角器,小角用小量角器。()3.量角器有两圈刻度是为了方便量角。()
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