我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着…….docx
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1、我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着阅读下面的文字,按要求作文。 “我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着”,这是现代著名诗人沈尹默先生的写于“五四”时期的诗句。诗句中的“立着”、“靠着”引起了那个时代许多人的共鸣。近一个世纪后的今天,它仍然能够触动我们的内心,引发我们对人生、个性等的思考。 请根据材料内容,联系自己的生活和感受,写一篇不少于800字的文章。 要求:标题自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外),不要套作,不得抄袭。 写作指导 1寻找关键词,确定写作重心 立着:站立、自立、独立不依赖、不自卑、不仰视名人、不仰仗他人、要坚强、要自信 靠着:依靠、依赖借助外物或外力 人生、个性材料提示的写
2、作对象 拓展延伸:任何题目,从论述或叙述的对象角度考虑,大致均可作如下思考: 个人、家庭、集体、社团、企业、国家、民族 凡人、名人、伟人、明星、不同行业的人 历史、现实、未来 人类、自然、动物、植物 2根据自我感悟,确定写作角度并明确立意 “立着”的角度:论述“立着”的内涵、意义,阐述我们为什么要“立着”,怎样才能“立着”,或叙述关于“立着”的故事、经历、见闻 立意参考:男儿当自强/自立、非“立”无以成才、个性“立”中求、成功/幸福/快乐需要“立” “ 靠着”的角度:在家靠父母,出门靠朋友“靠”无可厚非,适度的“靠”是智者的行为,肯定“靠”的必要,强调“靠”在人生、生活、学习、工作、事业等方面
3、的作用、价值和意义 立意参考: 正面角度:不“靠”不“立”、君子善假于物、成功怎能没依靠、适时/适度依靠、学会“靠着”、善于“靠着”、何妨“靠着” 反面角度:靠者必败、说说“靠着的一代” 综合角度:论述“立着”和“靠着”的关系,阐述如何正确对待“立着”和“靠着” 立意参考:“靠着”并“立着”、亦“靠”亦“立”、立者何必不靠、靠者不可不立 范文一: 立着,却不靠着 有这样一群人,在美国,被戏称为“归巢小鸟”,在中国,名为“啃老族”;有这样一群人,在学校,品学兼优,颇得老师青睐;在家里,衣来张口,饭来伸手面对现在社会上种种成年子女不能独立自主,还要依靠父母的现象,我想说,作为孩子,我们应该立着,却
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