成语竞赛主持稿.docx

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1、成语竞赛主持稿“弘扬民族经典， 走进成语王国” 竞赛活动主持稿 甲乙合：老师,同学，大家好！ 甲：我国历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的发展完善成我们今天用的汉字.不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等.今天的重点呢就是一种词语,它们大多有四个四个汉字构成,那就是成语! 乙：不错,成语短小,但寓意深刻,大部分成语还都有很有意思的来源和故事.说话,写文章的时候要是能用上几个成语,那可真是锦上添花啊!看,锦上添花,就是一个成语 ! 甲：今天我们的比赛也就是冲着成语来的，目的是让大家掌握更多的成语,了解更多的知识。 甲乙合：“弘扬民族经典， 走进成语王国”竞赛活

2、动现在开始！ 乙：同学们准备好了吗？我们的比赛就要开始了，请4位组长上台抽取答题顺序，也就是小组号。 甲：我们今天的比赛有以下五个环节 乙：第一个环节,是看图猜成语，根据给出的画面猜出相应的成语。每小组有5道必答题。每答对一题得10分，答错不得分。在必答题之后还有抢答题，答对加10分，答错扣10分！ 甲：请第一小组看题第一小组得 分。 乙：请第二小组看题第二小组得 分。 甲：请第三小组看题第三小组得 分。 乙：请第四小组看题第四小组得 分。 甲：请看抢答题.(乙负责加分扣分) 甲：好,经过了看图猜成语这一关， 我们接下来进入更轻松有趣的猜成语环节比手画脚我来猜，游戏规则是：每组派两位同学参赛，

3、两位同学面对面，一位同学背对屏幕，另一位同学通过动作表演让这位同学在猜出相应的成语，每题限时1分钟。答对一题得10分，答错不扣分。 乙：请第一小组看题第一小组得 分。 甲：请第二小组看题第二小组得 分。 乙：请第三小组看题第三小组得 分。 甲：请第四小组看题第四小组得 分。 乙：现在进入比赛的第三环节成语接龙。规则是用成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字，进行首尾相接，不断延伸，形成长龙。 接出4个成语便可得10分，不到四个不得分，完成4个之后，每增加一个得5分。小组必答题之后还有抢答题，规则评分一样。 甲：请第一小组看题第一小组得 分。 乙：请第二小组看题第二小组得 分。 甲：请第三

4、小组看题第三小组得 分。 乙：请第四小组看题第四小组得 分。 甲：请看抢答题 乙：最后一个环节了，很是激动人心,也是既有趣味又有难度的一个环节幽默成语，根据提示语猜出相应的成语。每小组有6道必答题。每答对一题得10分，答错不得分。在必答题之后还有抢答题，答对加10分，答错扣10分！ 甲：请第一小组看题第一小组得 分。 乙：请第二小组看题第二小组得 分。 甲：请第三小组看题第三小组得 分。 乙：请第四小组看题第四小组得 分。 甲：请看抢答题(乙负责加分扣分) 乙：好了,经过了今天这么几场激烈的比赛,我们的冠军产生了，他们是第 小组，掌声祝贺！ 甲：当然，我们的比赛是第二位的，让大家轻松的获得更多的知识才是我们的目的, 因为成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。 甲乙合：“弘扬民族经典，走进成语王国”竞赛到此结束，谢谢大家！