感恩于心 回报于行.docx

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1、感恩于心 回报于行校园征文大赛 感恩于心 回报于行 一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心感恩，有了后者的促动，前者才会强建有声。蝶恋花恩，乃快乐之丛也；鱼知水恩，乃幸福之源也。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，那么我们，更应感恩于心，回报于行。 受恩之人，总在悄无声息之中，施恩之人，却在默默无闻之行。经历过多少春秋交替，享受过多少欢颜笑语，沉醉过多少幸福弥漫，承受过多少点点恩德，呱呱坠地，牙牙学语，接受教育，立足社会，每个阶段，潜移默化之中，我们接受着父母、老师、国家、朋友、甚至于陌生人的帮助，有了他们，我们的心才会温暖，传递温度。 谁言寸草心，报得三春晖 感恩的心，感谢生命，更感谢赐予我生命之

2、人父母。对父母的回报，不需要等待，不需要等成就之日，即使于现在，一件用心去做的微不足道的小事，之于父母亦是一种慰藉。“常回家看看，回家看看，哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗老人不图儿女为家做多大贡献一辈子不容易就图个团团圆圆。”带回去的不是忧愁，不是烦恼，是懂事，是知心，是成熟，莫要等到养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩之时，那么我们蹉跎了多少岁月，父母苦侯了多少个春秋，彼此的心又远离了多少日夜，他们的期盼之声响彻多少个夜晚，那时悔恨，未免太晚？用现在的时间，用现在的精力去回报让你体验生命的人，有他们才有人生的美好。 借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩 学海无涯苦作舟，三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 ，十

3、年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。老师是美丽的耕耘者，我们汲取知识，他们倾囊相授，谆谆教导，苦口婆心，给予我们的是精神食粮，传授的是人生之法，铺设的是光明之路。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，他们的生命为我们而绽放光彩，我们吸取了点点的恩德，寓于知识之中，指引着方向。老师不是不图回报，他们要的回报是我们的成长，是我们的寒窗苦读，是我们的功成名就，莫要说以后我一定会回报，那么现在呢？其实只是一个学习的背影，一双渴求知识的眼睛，一种求知的欲望，看在他们的眼里，是回报，是感恩，是欣慰。以后的自己，我们不能妄下断言，可以此刻的我们却可以用行动去安慰一颗操碎了的心。 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢 安定

4、的生活，进步的社会，超前的科技，我们生活在祖国的羽翼之下。九年义务教育，三年高中、四年大学，或者更进一步的求知，它提供了足够的帆船，去遨游知识的海洋。良好的师资，先进的教学设备，优美的学习环境，救急的助学政策，一切的一切，都为我们设想周到，不用古人的凿壁借光，囊萤映雪，宽敞的教室，明亮的白炽灯，风吹雨打隔绝于外，我们被庇护的很好，我们自然而然的接受着国家的援助，享受着安逸的学习生活，它默默的付出，不求回报。但吃水犹是不忘挖井人，滴水之恩亦当涌泉相报，更何况是源源不断的恩流？“努力学习，报效祖国”。从小挂在嘴边的誓言，不要让它随时光流走，若不谨记于心，付诸行动，谈谈又有何用？不是人人都需成为栋梁

5、之才，仅是一平凡的学生亦可用言语维护祖国，用行动回报祖国。 投之以桃，报之以李 面对洒落一地的东西，一双陌生的手帮我们捡起；面对人生的丝丝烦恼，一个陌生的微笑挂起；面对迷茫的城市道路，一声陌生的话语响起。也许，你并没有向他们寻求帮助，但是他们的热情，温暖了你的心，沸腾了你的血液，甚至会盈湿你的眼眶，不经意的举动，却带来了巨大的感动。陌生的人，用的是熟悉的方式援助与你，而我们，更要以一颗感恩的心去回赠千千万万的其他人，不曾相识，不曾接触，但感恩的心，感谢有你，让我可以活出自己。 常怀一颗感恩的心，珍惜上天给予你的阳光，珍惜曾经帮助过你的朋友，珍惜身边你爱及所有爱你的人，不管有没有什么动人的故事，

6、都是人生值得难忘的回忆。而人生最大的快乐也不是得到什么，而是感恩于心，回报于行。饮水思源，回想我们享受的一切，是谁创造了它们，是谁赋予了我们的权利，我们又如何可以心安理得的去接受？佛说：“前世的五百次回眸，才换得今世的擦肩而过。”世界上的亿亿万万的众人，皆靠众缘方可共存于世，非一人所能，那么我们更应用感恩的心感谢命运，用行动去互助众人。我们坚信：生命不一定要辉煌，但一定要出色，出色的生命需要一颗感恩的心去缔造，感恩的心需要我们去滋养。怀一颗感恩的心，去感恩让你体验生命的人，感恩让你快乐成长的人，感恩救助你与急难中的人，感恩背后支持你的人，感恩磨练你意志的人. “夜把花悄悄的开放了，却让白日去领受谢词。”面对给予的帮助也许我们并不清楚来源，他们如夜一样的无私，但我们一样可以去感恩他们于心，用夜的行动去开放更多的花朵。