感性认识是认识的初级阶段,它是对事物的各个片面现象和.docx
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1、感性认识是认识的初级阶段,它是对事物的各个片面现象和感性认识和理性认识的辩证关系,割裂二者的统一在理论和实际工作中回导致的错误。 感性认识是认识的初级阶段,它是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映。感性认识分为感觉、知觉和表象三种形式。感觉是对认识对象最直接的反映。知觉是比感觉高一级的反映形式;它是感觉的综合,是把各种感觉集中在一起并把它们组合起来,形成对对象各方面外部特性的整体的认识。表象是事物感性形象在大脑中的再现,它是对象不在眼前而产生的对该对象回忆的认识。 理性认识是认识的高级阶段,它是对事物的全体、本质和内部联系的反映。理性认识包括概念、判断和推理三种形式。概念是对同类事物共同的、
2、一般的特性。判断是概念的展开,是一种利用概念对事物做出某种判定的认识形式。推理是从事物的联系和关系中由已知合乎规律地推出未知的认识形式,它是人们获得新知识的重要手段。 3感性认识和理性认识的辩证关系 感性认识和理性认识存在着对立统一的关系。 第一,感性认识与理性认识的区别。感性认识是对事物表面的、直接的、具体的、个别特性的反映,是片面的认识;理性认识是对事物本质的、全体的、间接的、概括的反映,是深刻全面的认识。 第二,感性认识与理性认识的联系。其一,理性认识依赖于感性认识。坚持了这一点,就是在认识论上坚持了唯物论。其二,感性认识有待于发展到理性认识。坚持了这一点,就是在认识论上坚持了辩证法。其
3、三,感性认识和理性认识相互渗透。一方面,感性认识中有理性认识;另一方面,理性认识中包含感性的成分。 在认识过程中,感性认识和理性认识是不可分割的,将二者割裂开,就会犯经验论或唯理论的错误。经验论者片面强调感性经验的重要性;唯理论者片面强调理性认识的重要性。在实际工作中,经验论和唯理论是经验主义和教条主义的认识论根源。这两种错误是我们在实际工作中要注意避免的。 4由感性认识到理性认识的飞跃 感性认识向理性认识的飞跃要具备两个条件:第一,必须有正确的思维方法。也就是说,必须通过思维的加工,才能实现由感性认识到理性认识的飞跃。经过对感性材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的改造,才能透
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