快乐大本营 策划书.docx
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1、快乐大本营 策划书快乐大本营 一、活动简介: 本活动旨在通过团体游戏培锻炼学生的智力、体力以及团队协作能力,培养学生的自信心,获得朋友间的信任感。参加方式以自由组合为原则。七个游戏分别分布在七个不同的教室,学生可以根据个人兴趣到指定教室玩不同的游戏。每个学生可选择多个游戏,每个游戏可重复选择。游戏的获胜者可获得笑脸章一个。 二、人员配置:每个游戏需2名老师管理,1名老师说明游戏规则并为获胜者盖章,1名老师负责管理秩序。一共7个游戏,共需14名老师。场外管理老师需2名,负责秩序管理(如保证学生活动期间不出教学楼)。总需16名老师管理。 三、积分原则:每一轮游戏胜出者可获得一个积分。积分算入夏令营
2、总积分中,结营时可兑换相应奖品。 四、需购买道具:彩色卡纸每种颜色卡纸各3张。蜡烛15根,打火机2把。马克笔黑色10支。宽透明胶2个,7个笑脸章。 五、固定道具:7个空旷有少量桌椅的教室,分两层。每个教室需20个椅子,10个桌子。 六、前期准备:总负责人是程锘、熊晶、刘丽秀。负责游戏设计、道具制作、检查落实各个环节。 每个游戏指定的两名老师,负责教室的桌椅布置以及游戏规则的落实。每轮游戏结束后,由该游戏负责老师,给获胜者盖章积分。 七、游戏项目: 1、谁是卧底 工具:桌椅 道具:卡片 游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。 每人每轮只能说一句话描述
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