必修三第二单元理解性默写+答案.docx

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1、必修三第二单元理解性默写+答案必修三理解性默写复习 姓名： 学号： 蜀道难 1.李白在蜀道难一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是 , 。 2.李白在蜀道难一诗中， ， 。运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为 ， 。进一步表明秦蜀之间为高山峻岭所阻挡。 3.李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是 ， 。 4.李白在蜀道难一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有 ， 。 ， 。 5.李白在蜀道难一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，

2、便把行人艰难的步履.惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是 ， 。 6.李白在蜀道难一诗中， ， 。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，再一次有了地烘托了 ， 之情状。 7.李白在蜀道难一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。 诗人先用 ， 。托出山势的高险，然后由静而动， , 。写出水石激荡，山谷空鸣的场景。 8.李白在蜀道难一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是 ， 。 9.李白在蜀道难一诗中，化用西晋张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是 ， 。 10.从李白蜀道难一诗中 ， 。的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成

3、的一声叹息。 登高： 1.由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是 ， 。 2.用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是 ， 。 3.情景交融.意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是 ， 。 4.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是 ， 。 5.杜甫登高的颈联是 ；颔联是无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 秋兴八首 1.以枫叶凋零.秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗是 ， 。 必修三理解性默写 1 1 必修三理解性默写复习 姓名： 学号： 2.直接抒发作者故园之思的句子 ， 。 3.借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子 ， 。 咏怀古迹 1.写尽昭君一

4、生悲剧的句子是 ， 。 2.诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句 ， 。 锦瑟 1.锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是 ， 。 2.锦瑟一诗用以表现那种可望不可即的理想境界的诗句是 ， 。 3.锦瑟用典的四句诗是：庄生晓梦迷 蝴，蝶，望。沧海月明珠有 泪。 ，蓝田日暖玉生烟。 。 4.锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子 是 ， 。 ， 。 马嵬 马嵬主要运用对比手法，其中写出昔乐今苦，昔安今危的是 ， 。 从对比角度写李.杨的爱情悲剧的句子是 ， 。 比手法来警示后世，点明题旨的诗句是 ， 。 琵琶行 1、描写琵琶女初次出场时的

5、情态的诗句是：_，_。 2、琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：_，_。_，_。 3、琵琶女年轻时人们对他的态度是：_，_。而当她年老色衰之后则_，_。 4、古人常化用前人诗文为己用，如吴激人月圆中“恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯”化用了白居易琵琶行中的“_，_。”,“_，_。”。张先剪牡丹舟中闻双琵琶“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易琵琶行中_，_。”。 5、杜鹃，是我国古诗词中最常见的意缘之一。因其啼声甚哀，往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。蜀道难中有这样两句“_，_。”琵琶行中有这样两句“_，_。”，锦瑟也有一联提

6、到杜鹃“_，_。”。 必修三理解性默写 2 2 必修三理解性默写复习 姓名： 学号： 一、蜀道难 1.李白在蜀道难一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是 噫吁嚱!危乎高哉! 2.李白在蜀道难一诗中，尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。进一步表明秦蜀之间为高山峻岭所阻挡。 3.李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 4.李白在蜀道难一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有上有六龙回

7、日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。真是“物犹如此，人何以堪”！那山有多高呢？不言而喻了！ 5.李白在蜀道难一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履.惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 6.李白在蜀道难一诗中，但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，再一次有了地烘托了蜀道之难，难于上青天之情状。 7.李白在蜀道难一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。 诗人先用连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁

8、。托出山势的高险，然后由静而动，飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷 写出水石激荡，山谷空鸣的场景。 8.李白在蜀道难一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。 9.李白在蜀道难一诗中，化用西晋张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是所守或匪亲，化为狼与豺 10.从李白蜀道难一诗中蜀道之难，难于上青天。的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 登高： 1.由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 2.用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 3.情景交融.

9、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是万里悲秋常作客，百年多病独登台。 4.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 5.杜甫登高的颈联是万里悲秋常作客，百年多病独登台。颔联是无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 必修三理解性默写 3 3 必修三理解性默写复习 姓名： 学号： 秋兴八首 1.以枫叶凋零.秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗是玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 2.直接抒发作者故园之思的句子丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 3.借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 咏怀古迹 1.写尽昭君一生悲剧的句子是

10、一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 2.诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。锦瑟 1.锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 2.锦瑟一诗用以表现那种可望不可即的理想境界的诗句是沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟 3.锦瑟用典的四句诗是：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 4、锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子 是此情可待成追忆，只是当时已惘然” 马嵬 马嵬主要运用对比手法，其中写出昔乐今苦，昔安今危的两句是空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹；从对比

11、角度写李.杨的爱情悲剧的句子是此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛； 比手法来警示后世，点明题旨的诗句是如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。 八、琵琶行 1、描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 2、琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：银瓶乍 破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 3、琵琶女年轻时人们对他的态度是：五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。而当她年老色衰之后则门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。 4、古人常化用前人诗文为己用，如吴激人月圆中“恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯”化用了白居易琵琶行中的座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！。张先剪牡丹舟中闻双琵琶“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易琵琶行中嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 5、杜鹃，是我国古诗词中最常见的意缘之一。因其啼声甚哀，往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。蜀道难中有这样两句“_又闻子规啼月夜，愁空山。琵琶行中有这样两句其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣，锦瑟也有一联提到杜鹃庄生晓梦 必修三理解性默写 4 4