心理情景剧剧本 错爱.docx
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1、心理情景剧剧本 错爱错爱 江苏城市职业学院 09财管2班 小组成员:蔡玲玲、王晓晨、赵珊珊、孙清、胥舒怡、徐丽丽 小组组长:蔡玲玲 A:楠楠 B:小俊爸爸 C:小俊妈妈 D小俊 E:小雯 F楠楠妈妈 G:楠楠老师 群众演员:一舍友 镜头一:这个城市下了第一场大雪,看着窗外的雪花,楠楠坐在电脑前不知道该怎么做,人寂寞的时候真的很脆弱,难道就一直这样下去吗?不经意间,泪水已经溢出了眼眶,顺着脸颊滑落下来.“真不知道我做错了什么,我该怎么办!”许久,敲出了这几个字。 旁白:眼前的这个女孩名叫楠楠,今年22岁,本应该是女孩子最快乐的时光,但她却很痛苦失落,很怕与外人接触,不愿意与过去的好朋友、同学交往
2、,甚至很难和母说上一句完整的话。只有一台电脑陪着她,还有就是等他的电话,哪怕是一个信息都会让她反反复复的看上好几遍。事情要从去年的冬天说起。那时楠楠大三了,课程不是很紧,有着大把的时间去写论文、找工作、甚至是规划自己的未来。楠楠的英文很棒,一天好朋友小雯找到楠楠和她商量一件事。 E:“楠楠,介绍个英文家教的工作给你,是对夫妻要帮他们的女儿找个英文老师,这个小女孩妈妈经常出差,爸爸也要工作,所以女儿的学习就管不了了。这不,我一下就想到你啦,星期六和星期天,每天两小时三十块钱。你看这样不是挺好的嘛。” A:“也是,反正闲着也是闲着,好吧。”楠楠笑笑。 旁白:很快,楠楠和小女孩的家长见了面,家里只有
3、小女孩和她的爸爸在。小女孩叫小俊,她的妈妈工作很忙,频繁地到外地出差,几乎顾不着家,小俊的爸爸是一个自由职业者,因为爱人要经常到外地出差,所以他既要工作又要照顾孩子,十分辛苦,尽管如此,他依然把家整理得井井有条,把孩子照顾的好好的。 B:“小俊,这位大姐姐就是你的英文辅导老师了,你要好好听课啊。” D:“好的,我会好好听老师讲课的。” A:“小俊这么聪明,肯定能学好英语的。” B:“那就请老师开始上课吧,有什么事就叫我。” 旁白:小俊的爸爸说完,就去忙着准备晚饭了。楠楠心里不禁想:真是一个好爸爸。屋外飘着雪,可在他家里一点冬意都没有。楠楠带来的英文辅导书厚厚的一本放在玻璃桌上,旁边还有男主人沏
4、的一杯热茶,在孩子做题目的空隙,她仔细端详着这个陌生而温馨的小屋,非常喜欢这个家的布置,很精致简约,处处流露出主人的细腻。 D:“老师这个单词我看不懂。” A:“哦,这读“WILL”英文中的将来时态。你看,比如说” 旁白:时间久了,楠楠和小俊还有他爸爸的关系相处的非常好,也渐渐地了解这个家庭的一些情况,知道楠楠的妈妈是个热爱工作的人,不太能顾到家,家里所有的大小事也就由小俊爸爸一个人承担起来。或许是不经意间,楠楠对这个孩子的爸爸有了一种说不清道不明的感觉,她觉得他是个好爸爸、好男人。楠楠喜欢去他的家,除了帮小俊辅导英文外,时常帮他做些家务活。刚开始他总是觉得楠楠帮助他很过意不去,但慢慢的他发现
5、女儿的英语越来越好,在班上经 常受到 老师的表扬,回家之后也十分高兴,他觉得这都归功于楠楠的帮助,日子长了,他也喜欢上了这个温柔善良的女孩。 镜头四: B:“明天还来吗?小俊快考试了,我想麻烦你帮她好好复习一下。” A:“嗯,那好,我明天下午来。小俊,你要乖哦,好好看书。” D:“老师放心,我一定把试卷做好,明天拿给你看!” A:“好,那我走了。” B:“那明天我做你最喜欢吃的糖醋鲫鱼。” A:“祝你生日快乐!”一只漂亮的蛋糕出现在小俊爸爸的面前,着实让他感到十分惊喜,还有人记得给他庆祝生日,她真的很体贴人。 D:“祝爸爸生日快乐!”小俊这时也跑出来祝贺爸爸的生日。 B:“呵呵,已经很久没有人
6、给我过生日了。” D:“是啊,楠楠姐叫我先别告诉你,给你一个惊喜!爸爸喜欢吗?” B:“喜欢,谢谢你楠楠,有人给我过生日真好。” A:“只要你喜欢就好,我们一起吹蜡烛!” B:“真不知道要怎么感谢你。”这时的小俊的爸爸眼睛里流露出来都是感激,感激楠楠在他平淡无奇的生活中带来了一份惊喜。 旁白:楠楠突然觉得他应该有一个人在他的身边照顾他,楠楠发现自己已经喜欢上了小俊的爸爸,可是三个人很开心得过了一个生日,小俊的爸爸让孩子早点休息,准备送送楠楠,当把楠楠送到楼下的时候,他突然觉得还要说些什么,于是就问楠楠: B:“小丫头,你有男朋友了吗?” 楠楠沉默了一会说: A:“你的问题很突然,就像我喜欢上一
7、个人一样很突然。” B:“呵呵,小丫头,你喜欢上谁了?” 旁白:剎那间的安静,突如其来的话让楠楠有一种强烈的感觉想和他在一起,说我爱他吗?他会怎么想?楠楠知道他是有家室的人了,但她不想随便搪塞他的话,或许这是一次机会,让楠楠表达对他感情的机会。他们离得那么近,似乎能感受到彼此之间的体温和呼吸,过了很久,楠楠鼓足勇气对他说: A:“我喜欢你。” B:“楠楠,你还太年轻,而我是有孩子的人了。” A:“我知道,但我只想告诉你我真的感受。” A:“我知道我不该说出来,或许我该回学校了。” B:“我送你回学校吧。” A:“不用了,谢谢。”说完,楠楠就径直朝车站走去。 B:她离我越来越远了,我的心情就像是
8、从山间流过的一条小溪,清澈温暖,想感激她。 B:转身,先发个信息给她。 A: 我从包里掏出手机,给他发个信息! B:“你说的是真的吗?” A:“我是真心的。” 旁白:他们同时收到对方的信息。 楠楠走在寂静的马路上,夜幕笼罩着她脸上流露出来的甜蜜。 第二天,小雯看到楠楠就说: E:“昨天去哪了?又去给人家带小孩啦。”小雯俏皮地和楠楠开着玩笑。 A:“别拿我开心了,我是给小俊去上课的,你又不是不知道。” E:“知道,知道。我就是太了解你了。” A:“什么意思啊,不过” E:“不过什么?” 旁白:楠楠半天没吭声,小雯似乎感受到了什么,轻轻的问 E:“怎么了?” A:“我可能喜欢上他了。” E:“唔,
9、他是有家的人了啊。”小雯轻轻地提醒着。 A:“嗯,是的,所以我不知道该怎么办好。” E:“这个人不适合你,不值得你爱。” A:“不,他是一个好父亲,是一个好男人,他一个人照顾家照顾孩子,而我只想照顾他。” E:“你还是和他保持一定的距离吧。” 旁白:小雯在努力地劝说楠楠,她知道她这样下去不行的,可是楠楠对小雯的话一点都听不进去。她继续每个双休日去小俊的家里帮她辅导英文,而小俊的爸爸总是热情招待楠楠,晚上送楠楠回学校,日子久了,他们之间的感情日益加深,都很关心彼此,几乎每天都要发信息给对方。 D:“爸爸,你看天气预报说明天要大幅度降温了,哈哈又要下雪了!” B:“是吗?明天你多穿点衣服啊!” 旁
10、白:这时,小俊的爸爸拿起手机给楠楠发起了信息: B:楠楠,明天降温了,你要多加衣服,下午放学我去接你来我家吧。 A:我知道了,你也是,洗菜不要再用冷水了,到家就把电厨宝插上,用温水洗。 B:嗯,你早点睡,我和小俊都想你。 A:会的,我也想你,晚安。 B:晚安。 镜头六 老婆闹事 小俊的妈妈从外地回来了。从进门的第一步就感觉这个家有点变化了,家里东西的摆放得错落有致,比她在家里的时候更加整洁了。她感觉到似乎是有一个人在用心的张罗着这个家。 她和他在看电视的时候,他的手机响了,他拿起手机就朝阳台的方向走去,她没有清楚的听到他在说什么,但是他躲躲闪闪的表现让她更加迷惑了。将近半个小时过去了,他才从阳
11、台走进来,她就立刻问他。 C:“刚才是谁的电话?你要到阳台去接?”她不满的问。 B:“一个普通朋友的打过来的,没什么事!”他随意地回答她的问话。 C:“普通朋友?既然是普通朋友那还要到外面去接听啊?” B:“你管那么多?天天只知道工作,这个家你付出了多少?”他有些愤怒了。 C:“怎么?连谁给你打的电话我都不可以知道吗?” B:“没有必要告诉你!” C:“我一定要知道!”说着想从他的手中抢过手机。 B:“你闹够了没有?”他大声的说,说着把手机往裤袋一装,转身离开了客厅。C:“你你给我站住!”她的情绪有点激动了。 可他还是没有听她的话,只留给她一个冷冷的背影走出了她的视线 经过上次的争吵以后,她和
12、他就开始打起了冷战,彼此之间都没有说话。而且她也不止一次看见他在接电话的时候都在明显的回避着她。他的这些行动足以让她感觉到自己的爱人真的和以前不一样了。她也曾多次问过他,他所说的“普通朋友”到底是谁?可他却始终没有告诉过她答案。她想知道“普通朋友”是谁这个结从此就在她的心中深深地埋下了。 一天,他在午睡的时候,他的手机又响了,她想趁他没醒过来的那一瞬间,偷偷地从他的裤袋里取出手机看个究竟,但就在此时,他醒了,她的想法没有实现。 傍晚丈夫洗澡的时候,他放在桌上的手机响了,她好奇的拿过来看了一看,屏幕上显示的是一个叫“宝贝”的发来了一个新信息。她心理忽然有一种莫名并且强烈的感觉就是非常想要看看这个
13、信息,看看这个信息的内容。于是,她选择了“阅读”键,“很想知道你还好吗?天气有点凉,衣服多穿点。”她看了这个信息后,心理陡然一惊,在想这个人到底是谁呢?在我出差的期间,难道是他发生了什么事?这个想法更促使她决定要问他一个究竟。“你还好吗?一个人在家时可以听听音乐,要不给我发发信息,累了注意休息!想你!”这个信息是她又看他手机里的其他信息的内容。她看了这个信息,心里很不是滋味。于是她将他手机里所有的信息都看了,包括近期通话的来电显示内容也看了,上面显示最多的就是一个叫“宝贝”的名字,而且信息内容都是非常关心和照顾他日常生活起居的话。这些信息让她想起了自她出差回来后,他一次次接电话时为什么回避她的
14、大概原因。片刻,丈夫洗完澡出来了,朝她笑了笑问“这些天累了吧?早点休息!”说着就走到电脑桌前座下。 她手里拿着他的手机走到电脑桌旁边说: C:“这个信息是谁给你发的啊?” 他立刻从她的手中抢过手机对她说: B:“什么信息?恩那是那是一个普通朋友发的,怎么了?” C:“普通朋友?普通朋友会给你发这样的信息?”说着从他的手中夺回在他手上的手机。 B:“你在瞎说什么啊?你不要闹了,一回来就这个样子,谁能忍受得了你啊!”C:“好啊!现在你这样对我了是吗?你倒是给我说清楚,她究竟是谁! B:“你这样不理智,我没什么可以跟你说的!” C:“你不说是吧?还是说不清楚,既然你说不清楚,那就说明你心里有鬼,我现
15、在就要知道这个信息到底是谁给你发的?”她说着的同时欲想拨电话。 可他却迅速站起来又抢过她手中的手机。说: B:“你闹够了吗?” C:“你说什么?我闹够了吗?我出差在外工作容易吗?今天你一定要给我解释清楚!” B:“那我在家里照顾孩子,还要照顾这个家容易吗?” 正在这时,他的手机响了,她一把又夺过手机。 “嘟嘟” A:“你睡了吗?天气凉了,多注意身体!还有”她还没有说话,就听到一个女孩的声音。 C:“你是谁?”她忍不住打断对方的话并大声问。 A:“我我” C:“你到底是谁?”她似乎有些迫不及待又问了一声。 “嘟嘟嘟”她听到的是对方挂电话后的盲音。 他们的争吵再次进入了僵局,谁都没有和谁说话了。这
16、夜,她为这个信息,为了这个电话失眠了。可他却不以为然,一切如初。 第二天,她趁他出去买东西的时间,和小俊聊天。 C:“俊俊,过来,和妈妈说说,妈妈不在家的时候,爸爸拖地了吗?” D:“妈妈, 不是爸爸拖的,是老师帮爸爸拖的。” C:“老师还帮爸爸做什么了呢?” D:“恩爸爸生日的时候,老师还给爸爸买生日蛋糕了,我吃了,可好呢!” C:“爸爸带你出去玩了吗?” D:“带了,爸爸、老师、还有我,我们还一起去吃肯德基了呢?” C:“那告诉妈妈你这个新的书包是爸爸给你买的吗” D:“这个书包啊?这个是我成绩提高后老师说奖励我而给我买的,老师还经常给我买好吃的,不上课的时候老师也经常到我们家来玩。” C
17、:“ 那老师带你去她们学校玩了吗?” D:“带了,老师的学校就是在古林公园旁边的那个,老师还带我进公园玩呢?” 她正想要往下问小俊什么问题,此时,门铃响了,丈夫买东西回来就打断了她和小俊的聊天。 自从和小俊的聊天中知道的信息和她的感觉到他明显的改变以后,她确定他手机中的“宝贝”就是小俊的 家教 老师楠楠。于是,她决定找楠楠谈谈,可是任凭小俊的妈妈怎么拨楠楠的电话,楠楠都没有接。因此她更加愤恨了,心里想一定要找到楠楠,当面和她问清楚到底是怎么回事?一个周五的上午,她按着小俊说的那个公园找到了楠楠的学校。经过几次问路,才得知楠楠就在图书馆看书,她叫一个同学帮忙叫出楠楠。此时,一个眉清目秀的女孩朝她
18、走来。 C:“你就是楠楠?”她上下打量着眼前的这个女孩。 A:“是的,我就是,你是哪位?找我有事吗?”楠楠用奇怪的眼神看着她。C:“你是小俊的 家教 老师?就凭你现在这个样子你敢做出那样的事情?”她放高嗓音对楠楠喊着。她大声的说话,引来了不少围观的同学。 A:“”楠楠没有说话。此时她才明白这个人就是小俊的妈妈。 “怎么?你现在不说话了?你怕了?告诉你!我的老公谁也夺不走!” C:A:“我我”楠楠欲想说什么,就在此时从图书馆里闻声而跑来的小雯一把拽住楠楠的手,拉着楠楠转身离开了她。 C:“你给我站住!给我回来,把事情解释清楚!否则你别想走!”她对着楠楠远去的背影大喊一声。可小雯已把楠楠从围观的人
19、群中离开了。 她嘴里还在围观的同学中唠叨唠叨说着什么她也只有愤愤不乐的离开了楠楠的学校。 镜头七 老师训斥 画面:老师座在办公室里,楠楠站在老师办公桌的旁边。 在小俊的妈妈走了以后,同学们都在纷纷地议论着楠楠的事情,这事情被传到了班主任那里,班主任当天就叫来楠楠,并对她狠狠的批评,在对楠楠的批评中甚至有些辱骂。 老师:楠楠,同学们对你的言论,可都是真实的? 楠楠:老师,我是做家教了,可我并没有做错什么事情啊? 老师:楠楠,你做 家教 老师没有反对,也没有权利反对,可你还做了什么?你知道吗? 楠楠:老师,我真的没有做错什么啊?我和学生的爸爸也没发生什么?是她胡说的!我并没有错! 老师:我真没有想
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