与书为友一年级作文.doc

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1、与书为友一年级作文 书，可以让我们在知识海洋尽情的遨游;书可已让我们与高尚的人畅快对谈;书，它可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚。以下是在这里为大家整理的与书为友的作文范文，供大家阅读参考!#与书为友的作文1#高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”于是我和书的故事就开始了。我从6岁开始读书，那时我因为识字不多只能看一些带有拼音的字体。现在我已经五年级了，我每次买书，都要买那种很厚的书。从一年级起我就已经看过了木偶奇遇记汤姆叔叔的小屋，二年级到现在我就已经看过近120本书。其中有一本书令我今生难忘。那本书就是老人与海，当妈妈把这本书送给我当礼物时我欣喜若狂。拿了书就津津有味地看了起来。这里的

2、故事有的让我泪流满面，有的让我哈哈大笑，有的让我破涕为笑。我今天一整天都在书的海洋里遨游。到了晚上妈妈强行把我拉上了床。可是上床之后我又借着夜光灯看了起来。我看了又看感觉越看越精彩。第二天，妈妈被我拉进了书店，买了好几本书。现在回想老人与海的一些精彩画面，我又会为老人而替他伤感。现在的我已经成为了一个小书迷。不管什么时候让我放下书，我就会很依恋书中的故事，有时我也会为了书而和同学生气。怎么样听了我和书做朋友的故事，你是不是也想和书做朋友了呢？你也一定会迷恋书中的故事，就像我一样。#与书为友的作文2#老师曾经对我们说过：“看书，是一种很重要的学习方式。”于是，我们便将这句话记在了脑海里。的确，看

3、书真的是一个自我修炼的过程。从小开始，我就在看一些识字的书。这些书上面有字，也有图画，是我的启蒙书。我对书的兴趣，也从这里开始。刚刚开始，我只看图画，不看字。毕竟当时不认识几个字。后来，幼儿园时，老师教我们很多字，很渐渐不再需要所谓的启蒙书了。我的书从启蒙书变成了课本和作业本。其实，我最喜欢的书，还是故事书。因为故事书里有着很多有趣的故事，这些故事可以让我很愉快，我也从这些故事中学到了很多道理。我对看书的沉迷，远比想象的厉害。记得有一次，我边吃饭边看书。妈妈说不要这样吃饭，会影响消化。我没听，还是看着书吃饭。一开始，我还很正常。后来，我看到一个最精彩的片段。夹菜时，心不在焉，于是将一个生姜夹到

4、嘴里。我一咬，真的太辣了。然后，我赶紧放下书，大口大口喝着水。从那以后，我就再也没有吃饭看书了。书，是我们的良师益友，它可以打开我们智慧的大门，它可以照亮我们前进的道路，它可以承载我们到达彼岸。我爱看书，是它让我学会说话，让我学会写作。没有书，我将失去一个好朋友。希望你也能爱书如友，在书海里徜徉吧。#与书为友的作文3#一提到书，我们大家就会七嘴八舌地说出自己的看法。有人说书是一个无底洞，不管怎样翻阅，总有你没注意到的;有的说书就像一把烛灯，放在哪里，都会射出不同的光线。这就是书!高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从古至今，不知书成为多少次人们的伴侣，和爱它的人一起走向成功之路。小时候，我看

5、得是一些幼儿图文书，那时压根儿就没有注意我也爱书，就是一直看图画。看过一遍也就罢了。学了一点字后，再一次读那本书，感觉就大不一样了。那些文字让我懂得了图画上的意思。虽然字很少，但我还是花了好长时间才读完。小学一年级后，我对一般的图文书不感兴趣了。我的眼球又被爸爸的小书柜吸引过去了，津津有味的看了起来。我看过好多书。百家姓、三字经我都看得眼花缭乱。虽说看大人书囫囵吞枣，但不管怎样，我把整本书都看下去了。往后，我看的书越来越多。高尔基的童年让我有喜有悲;西游记使我浮想联翩军神让我意气风发，猫让我爱猫如醉从此，我学会了欣赏名篇佳作。“书籍是人类进步的阶梯”我爱书，因为她给力量我母亲般的厚爱;我爱书，

6、因为她带我遨游天际，漫游海底，领略枫桥的钟声#与书为友的作文4#在我牙牙学语，蹒跚学步时，是书告诉了我大自然的事物，让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的少年时，是书告诉了我祖国的地大物博，繁荣昌盛，让我在心里鼓起勇气，要报效祖国。当我奋发图强时，是书满足了我的渴望，让与知识渊博的老人聊天，与为国捐躯的战士们对话。书籍，她像我的挚友，有我谈笑风生，与我品诗论章。我要与书为友。捧起一本书，就茶饭不思，看得津津有味，什么三国演义、会飞的教室绿山墙的安妮，我是百读不厌。书籍是我的挚友，我可以与她互诉心声，交流感受。是书籍，让我分清青红皂白，真与假;是书籍，让我分清好与坏，做个乐于助人的人;是

7、书籍，给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗;是书籍，为我编织了一双理想的翅膀，在天空自由飞翔;是书籍，为我创造了一个买好的童年梦，让我在其中尽情玩耍，其乐融融。与书为友我要与书为友，让湛蓝的星空，发出耀眼的光芒!#与书为友的作文5#朋友们，在我们的日常生活中，处处都要用到书，但是，在我们班，又有几个同学认认真真的读这些书呢?那么就让我来为大家讲述一下我阅读书的经历吧。当我在上一年级的时候，不管是走路、还是上厕所的时候，我都不会忘记要把书拿上看。有一次，我到图书馆借了安徒生童话拿回家里看，爸爸就说好儿子，你真不愧是书迷啊，我笑眯眯地说哎哟，老爸，你不嫌害羞，人家可好害羞的啦，爸爸说好，我以后放低调

8、一点总行了吧，我说这还差不多。还有一次，我又到图书馆借了一本书，刚回到家里，我就躺在我的床上看书。看了一会儿，妈妈就叫我说快过来吃饭，我说哦，马上就来了。我看着看着，一个小时过去了，妈妈走进我的房间大声的对我说你到底吃饭不吃?妈妈刚说完，我的眼泪就掉了下来，妈妈问我说不是你的错，而是这本书太感人了，我刚说完，妈妈就哈哈大笑。这就是我，与书为友的我。我猜，现在大家一定会喜欢看书了。与书为友一年级作文（文库搜索） 与书为友小学作文600字5篇 与书为友的初三作文例文5篇 与书为友小学五年级作文5篇 我与书为友600字高三作文 我与书的故事一年级作文最新范文参考 我与书的故事一年级作文200字参考 2020年我与书的故事一年级作文200字范例参考 一本书一年级作文5篇 读书故事一年级作文5篇 阅读伴我成长一年级小学生作文5篇