社团活动策划方案创意社团活动方案大全.doc
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1、社团活动策划方案创意社团活动方案大全 好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,以下是小编精心收集整理的社团活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。社团活动策划方案1一、前期工作1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员2、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品5、分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员
2、讲解拓展的各种注意事项二、活动期间(1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。(2)队伍整理后进行第一项活动:个性介绍活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁他喜欢)行进至中心点。换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一
3、个,直到全体介绍完毕。注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目五毛、一块活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。注意事项:反映要快,动作也要快。背夹球活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。社团活动策
4、划方案2一、活动背景一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团-扬大广陵学院的心理协会来参加在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富二、活动目的两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康三、活动主体活动地点:二楼大学生活动室活动时间:四月初(暂定)活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生四、活动负责人主办单位:环境资源心理协会协办单
5、位: 清溪石社团邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会五、活动宣传(一)宣传1由心协的宣传部和编辑部一起宣传2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传3到时得现场进行拍照(二)外联负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协拉到些赞助六、活动开展1舞会的会场布置2舞会的司仪3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作4舞会的流程( 1 ) 开场舞(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传比如说:顶气球 游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里
6、,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会-广陵学院的心理协会,以促进感情(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流七、资金预算1舞台布置:100 200元2彩球:50元3小礼品:100元4荧光棒以及入场凭证:100元左右合计:400 500元社团活动策划方案3一、成立目的为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,
7、让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。二、协会简介本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导,学校政教处、团委联合组织,学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”为原则,提高心理素质为目的。意义:协会通过开展一系列的心理活动,向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量,为学生们营造一个良好的校园成长环境,为我校加强学生
8、心理健康教育,提供一个新的阵地和载体,为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。协会的宗旨:1、宣传知识,传播理念,促进广大同学参与,形成心理自我保健意识;扩大教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。4
9、、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。三、活动形式1、通过在校园、校园博
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