广州四年级英语上册 Module1Module2复习 .docx

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1、广州四年级英语上册 Module1Module2复习 广州版四年级英语上册 Module1-Module2练习 一、课题名称及教学目标： 课题名称：Module 1 - Module 2 巩固提高 教学目标：1、掌握好一般疑问句的变化方法 2、 灵活运用there be结构 3、 学会如何使用方位介词构成句子 重 难 点： 重点：1.方位介词的用法 2. There be结构 3. 一般疑问句的变化方法。 难点：一般疑问句的变化方法、there be结构 二、授课提纲 教学步骤 时长 简要描述 预期目标 备注 复习两个模块中的重难点 50 复习并巩固课文中的重难点单词、句型 和语法 练习及讲解

2、 50 通过练习巩固所学知识 课堂总结 20 总结课上所学以及学生不熟悉的内容 三、教学反思 四、学生对于本次课的评价 特别满意 满意 一般 差 1 五、教师评定 1、 学生上次作业评价： 好 较好 一般 差 2、 学生本次上课情况评价： 好 较好 一般 差 学生签教学部审批教案模板师，学生共用） 课前检查 作业完成情况：优 良 中 差 建议：_ Module 1 - Module 2巩固提高 重难点1. 方位介词 On表示“在.上面”。 例如：I put my pen on the desk. In表示“在.里面” 课 例如：The ball is in the box. 堂 教 教 Und

3、er表示“在.下面” 学 学 内 例如：There is a pair of shoes under the bed. 过 容 Behind表示“在.后面” 程 例如：There is a river behind the house. Next to.在旁边 例如：There is a bed next to the window. Between 在之间 例如：There is a chair between the door and the window. 重难点2.There be结构 2 (一)：there be 句型的常考点 1：变成否定 There be句型的否定式的构成和含有b

4、e动词的其它句型一样，在be后加上not即可。例如： 例1： There are some pictures on the wall. =There arent any pictures on the wall. 例2：There is a bike behind the tree. = There isnt a bike behind the tree. 2：变成一般疑问句 There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首，再在句尾加上问号即可。但同时要注意：当肯定句中有some时，要将其改为any。 some 用于肯定句， any用于否定或疑问句。 There is some w

5、ater on Mars. Is there any water on Mars? There are some fish in the water. Are there any fish in the water? 3：特殊疑问句 How many引导的特殊疑问句 重难点3. There be结构与have/has的用法区别 3 分析：四者都表示“有”，区别在于there be结构用于句首，have/has 用于句中，碰到三单，则have变has. 重难点4.一般疑问句 课文应用：Do you live in a flat, too?你住在一个公寓里吗？ 一般疑问句有以下三种情况： 1）由b

6、e动词开头的一般疑问句： 其结构为：Be动词 + 主语 + 其它？其中be动词的形式由其主语的人称和数来决定。其答语为：Yes，主语 + be动词./ No，主语 + be动词 + not. 例如：-Is Mary your sister？玛丽是你妹妹吗？ -Yes，she is.是的，她是。 -Are they your friends?他们是你的朋友吗？ -No，they arent. 拓展：be动词的用法 2)由助动词引导的一般疑问句： 其结构为：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其它？当主语是第三人称单数时用does；当主语是其他人称时用do。其答语为：Yes，主语 + do

7、 / does./ No,主语 + dont/doesnt. 例如：-Do you like apples?你喜欢吃苹果吗？ -Yes，I do. 是的，我喜欢。 -Does she like painting? 她喜欢画画吗？ -No, she doesnt.不，她不喜欢。 4 3）由情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其他？其答语为：Yes,主语 + 情态动词。/ No，主语 + 情态动词 + not。 例如：-May I come in? 我可以进来吗？ -Yes,you may. 是的，你可以。 -Can you speak English? 你会说英语吗？ -No, I cant.

8、 不，我不会。 巧学妙计： 一般疑问句的变化规则 有be，则否定be + not, 疑问be提前。 无be, 则否定加dont / doesnt, 三单变doesnt. 疑问do/does则提前。 怎么问，怎么答。 课后练习 一、找出不同类的一项。 ( )1. A. house B. read C. do ( )2. A. open B. close C. clock ( )3. A. kitchen B. garden C.flower ( )4. A. next to B. between C. for ( )5. A. minute B. four C. fourteen 5 二、选择合

9、适的单词完成句子. ( )1. Yourre _. ( )2. _ your eyes. ( )3. Here it _. ( )4. Welcome _ our school. ( )5. There are eleven _ in the classroom. A. Open B. right C. children D. is E. To 三、单项选择 ( )1.The window isnt large, its _. A. large B. small C. beautiful ( )2.There is a chair_ the door _ the window. A. and;

10、 between B. between; and C. next; to ( )3.Are there _ books on the desk? A. some B. the C. any ( )4.-Is there a study in your house? -_. A. Yes, there isnt B. No, there arent C. Yes, there is ( )5.The flowers on the window _ very beautiful. A. is B. are C. am ( )6.The woman _ a big dog. 6 A. is B. h

11、as C. am ( )7._ my sisters. A. she is B. they are C. there are ( )8.The kitchen is _ the house. A. in B. on C. for ( )9.Is your house large _ small? A. and B. or C. but ( )10.-What is it? -_. A. Its a map B. There is a map C. Yes, it is ( )11.Lets =_ A. Let is B. Let us C. Let am ( )12.Lets _ to sch

12、ool now. A. go B. goes C. to go ( )13.How many _ are there in the tree? A. birds B. bird C. a bird ( )14.My house _ three _. A. has, bedroom B. has, bedrooms C. have, bedrooms ( )15.-Where are my books? -_. A. No, they arent. B. They are on the desk. C. I am on the bed. 7 四、连词成句 1. Colour, your, wha

13、t, is, computer (?) _ 2. A, blue, there, is, bed (.) _ 3. Love, I, the, TV, big (.) _ 4. Play, games, here, lets (.) _ 5. For, at, my, look, one,bedroom, minute (.) _ 五、判断下列句子与图片是否相符，相符的打“T”，不相符的打“F。” ( ) 1. I like to watch TV. ( ) 2. The dog is under the chair. ( ) 3. I have meals in the kitchen. 8

14、 ( ) 4. There is a bed in the bedroom. ( ) 5. I read books in the study. 六、根据实际情况回答问题: 1. Is there a computer in your bedroom? _ 2. Is your house large or small? _ 3. How many classrooms are there in your school? _ 4. Where is your bag? _ 5. Where are the books on the desk? _ 6. Where do you have me

15、als? _ 9 7. What colour is your English book? _ 8. What do you and your family do in the living room? _ 9. Do you have a garden behind your house? _ 10. Can you play games in your kitchen? _ 七、选择合适的选项完成对话。 A：_ do you live? A. grow B: I live _ a house. B. Where A: Is your house large or small? C. large B: Its _. D. rooms A: How many _ are there? E. in B: Five. A: Do you have a garden? B: Yes, I do. I like to _ flowers in it. 课堂检测 听课及知识掌握情况反馈_。 教学需:加快; 保持; 放慢; 增加内容； 调整方式 是否有布置作业：_ 家长签名确认：_ 10