幼儿教师考勤制度.docx
《幼儿教师考勤制度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿教师考勤制度.docx(7页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、幼儿教师考勤制度幼儿园教职工考勤制度 一、全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作,做到不迟到、不早退、不旷工。 二、病假除急诊外,必须持有县级及以上医院医生开具的病假证明,报告园领导经批准后方可病休,休息时间以看病之日起计算。 三、平时看病,先经年级组长同意并安排好班内工作,经园领导批准后方能看病,回来后凭病历到年级组长处销假。 四、严格控制请事假,如有特殊情况需请事假,应事先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。 五、病假、事假休假期满后,必须在周五前销假。因特殊情况,临时不能赶回来请假者,事后要主动补假,并说明理由,否则按旷工处理。无特殊情况
2、,不请假者一律按旷工处理。 六、婚假、产假、探亲假、丧假均按工作规定条例办事。篇二:海 韵幼儿园教职工考勤制度 幼儿园考勤制度 教师工作的基础是出勤,为了加强出勤管理,需要构建岗位管理、请假管理等相关的出勤要求,形成一个有序的工作环境,保证岗位有人,工作有效。现根据幼儿园实际,特制定本制度。 一、教师在岗工作时间规定 教师要按时上下班,一天的一般工作时间如下: 周一至周五: 幼儿园根据季节作适当调整。 二、教师入岗规定 教师要自觉遵守幼儿园的上下班时间,按规定时间进入工作岗位,按规定时间离岗。 对教师的上班,园长要经常性地进行检查,及时而准确地记录教师的出勤情况,对于缺勤情况要及时登记。 三、
3、教师离岗请假规定 教师在工作时间内未到岗,都要事先向园长请假,遇有急事不能及时请假,事后必须办理请假手续。 1、按规定时间未到又未请假的算作迟到,早些离岗的算作早退。迟到、早退要向园长口头说明,一月内迟到一次不计入考勤。 2、教职工在一天工作中,有私事临时请假外出的,一月内一次时间不得超过1小时不计入考勤,超过1小时按事假半天计算。 3、事假在一小时到半天的按半天计算,超过半天按一天计算,事假在一天以上,必须写上请假条,向园长请假,说明请假理由,请园长签批。 4、病假半天,必须写上请假条,说明病因,向园长请假。 5、教职工要外出,必须向园长说明登记,待园长同意后方可公出。未经同意私自外出,按旷
4、工计。 6、请假未批准而不上班,按旷工计;假满未续假而又未上班,按旷工计。 7、事假一般一次不超过3天,一学期不超过10天。 四、教职工在岗工作规定 教师进入岗位,必须坚守岗位。要坚持人在心在,人在业在,人在情在。 1、上课。教师和辅课教师在上课时间内,必须在班级认真教学,与幼儿同在。要准时上下课,不得迟上课,不得提前下课,上课期间不得电话聊天或客串别班,其他教师也不得在教室内聊天影响上课秩序。 2、开会。每次开会,参加对象无特殊情况必须到会,且不得迟到、早退,开会时认真听讲,做好笔记。 3、活动。幼儿园组织的各种活动,如开放活动、课外活动、教研活动,辅导活动,环境整改等,教师要热情参加,投入
5、活动,不得抱怨、推托、有情绪。 4、对于学校分配的其他工作岗位、任务,如值周、加班、兴趣活动指导等,教师要尽职尽责,积极配合,不得离岗、推托、抱怨。 五、检查、记录规定 加强教师出勤的管理,园长及教研主任必须如实地进行考勤登记管理,而且要做到公平、公开、公正、合理,不得包庇、隐瞒、弄虚作假。 六、对考勤奖惩的规定 1、教师职工每月内迟到一次不计入考勤,第二次起每次扣基本工资10元,以此类推。 2、教职工在一天工作中,有私事临时请假外出的,每月内一次时间不得超过1小时不计入考勤,超过1小时按半天计算。请假一天扣除基本工资平均到实际工作日的平均数。 3、教职工没有请假而迟到、早退或中途离岗现象。事
6、后教师首先要向园长口头说明原因,然后根据教师离岗时间的长短和离岗的性质,视作一定的事假处理。一般情况下迟到、早退或中途离岗作一天的事假处理 4、经检查,上课、下课、午间、当班期间有没有按时到岗、离开学生与人聊天、客串别班、体罚学生等不规范现象,若有发现一次扣除基本工资20元,屡教不改情节严重的辞退处理。 七、出勤统计管理 每月由园长对教师出勤情况进行统计,将出勤情况归入教职工年度考核。 八、自二零一一年九月一日起实施。篇三:幼儿园教师考核细则1 幼儿园教师考核细则 为了促进本园健康、快速的发(转载于:幼儿教师考勤制度)展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,从我园实际情
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿教师 考勤制度
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3500704.html