幼儿园社区招生公开课活动方案.docx

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1、幼儿园社区招生公开课活动方案幼儿园社区早教公开课招生宣传计划 活动一 1、游戏名称：跟我做。 游戏目标：帮助宝宝熟悉上下左右、数字1和3. 游戏内容：大人和孩子相对而坐，在说拼板拼板时先自己拍手两下，拼拼板板是互相对拍。然后大家各自把双手在上下左右各拍两下。由于大人与孩子相对，所以大人要在拍左时在自己的右侧拍手，拍右时在自己的左侧，使孩子拍在自己的左侧和右侧。然后双手握拳前后转圈伸出拳头代表锤子，又再转圈伸出食指和中指做成一个叉。双手转圈出一个食指表示一，双手再转圈伸出三个手指表示三。在游戏休息时可同宝宝再玩前前后后，把双臂展开向左右伸展，把双腿向左右分开做个“大”字，又把双臂合拢双腿合蹲下做

2、个“小”字。在纸上或地上画出一个“大”和“小”，看看像不像。 拼板，拼板 拼板拼板，拼拼板板， 上上下下，左左右右， 咕噜咕噜锤， 咕噜咕噜叉， 咕噜咕噜一个， 咕噜咕噜仨。 2、游戏名称：搭积木。 游戏目标：培养宝宝的细心和耐心。 游戏内容：宝宝会搭10层高楼，搭高楼要将积木的四个面摆正才可以向上摆得高，宝宝经常搭积木渐渐可以学会摆得很高，细心将积木放上，不去推它，此外还可摆用5块积木搭成的门楼和用12块积木搭成的炮楼。搭这些上大下小的建筑时要注意积木之间的重心，使每一块都放稳就可成功。大人可以先作示范，让宝宝仔细观看。喜欢积木的孩子有时可以搭成炮楼。 活动二 1、游戏名称：小兔子拔萝卜 游

3、戏目标：在有趣的玩耍中，练习双脚向前行进跳跃。 游戏内容：准备好小兔子头饰两个，萝卜圆片若干，妈妈和孩子分别扮演兔妈妈和兔宝宝。妈妈以游戏的口吻鼓励孩子学小兔跳和做拔萝卜的动作。 2、游戏名称：动物运动会 游戏目标：帮助宝宝锻炼小腿的肌肉，练习跑的动作。 游戏内容：在室外选一处平坦的场地，爸爸和孩子分别扮小羊和小兔，妈妈当大象裁判。听到口令后，“小羊”和“小兔“向终点跑去，先到着为胜。 活动三 1、游戏名称：画圆形 游戏目标：锻炼宝宝的绘画能力。 游戏内容：在桌上铺张大纸，让孩子在上面画圆圈。大人作示范先画一个圆，如果孩子画出一个有凹面的圆圈，大人加一个柄说“苹果”。画出一个有凸起的圆，大人可

4、看形状添上几笔或者画成梨或者画成桃子。如果偶然画得较规整，可加光芒成太阳。如果近似圆可称它为鸡蛋，或者加几笔成一个碗。如果画的大小，可串起来成糖葫芦或串珠。孩子随意画竟成了一件东西，就会增加孩子画的兴趣，起初孩子画好了会叫大人来帮他变成一个东西，渐渐家长可启发孩子自己去想它象什么，引导他自己加上几笔作画。同时，可鼓励孩子在画好的水果上添颜色。 2、游戏名称：打气球 游戏目标：锻炼宝宝的小腿肌肉 游戏内容：妈妈用手吊一个气球，高度随时调节，让孩予伸手跳起拍击；也可抛给他，让他用脚踢。用儿歌鼓励：“打球、踢球，宝宝，玩球！” 活动四 1、游戏名称：走走蹲蹲 游戏目标：锻炼宝宝下肢力量,反应力，以及

5、发散性思维的培养。 游戏内容：听到音乐开始，父母带着宝宝跟着音乐的节奏随意的走,听到音乐停止，赶紧蹲下来看看谁的反应快。 2、游戏名称：手口一致点数 游戏目标：培养孩子手眼协调能力、手口一致的能力。 游戏内容：在日常生活中教孩子数数，如:“数数看你的衣服上有几个钮扣”；“数数看这儿一共有多少个苹果”。要求孩子边数边用手指点物品。孩子开始点数时常会嘴里数过去了，手还没来得及点，常发生数的顺序数错了或数漏了没数。大人应耐心地教，直到孩子能熟悉地口手一致点数。 活动五 1、 游戏名称：套小鱼 游戏目标：训练宝宝的身体的协调性、控制力、以及反应能力。宝宝主动参与游戏，学习小鱼游水的动作，以增强宝宝的模

6、仿能力。 游戏内容： 妈妈带领宝宝一边说儿歌：“小鱼小鱼水里游，摇摇尾巴点点头。”一边和宝宝一起模仿小鱼游时的样子。妈妈带领宝宝说儿歌：“大网来了捉小鱼。”爸爸拿着纱巾，去追赶宝宝和妈妈，好像要将“小鱼”网起来 。妈妈带领宝宝一边说儿歌：“小鱼小鱼快快游。”一边带着在宝宝跑动起来。爸爸可以将“小鱼”网住一次，父母这时候赶紧一起去亲亲宝宝，说：“这条小鱼真香啊！”没有网住时，说：“这条小鱼跑的真快！” 2、 游戏名称：玩珠子游戏 游戏目标：发展手眼协调和精细动作能力。 游戏内容：每个盒里装10个珠子，一根尼龙线，人孩子比赛看谁最先将珠子穿上。大人可故意放慢一点，让孩子先穿上，激发他的兴趣。 活动六： 1、游戏名称：指认五官 游戏目标：进一步熟悉五官在头部的位置，训练孩子的反应能力。 游戏内容：让孩子一手拿小镜子照自己的脸，一手伸出食指，家长在一旁发出指令。当家长说到鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵某一器官时，孩子的小手指迅速指到该器官位置。 2、游戏名称：小鸡捉虫 游戏目标：训练孩子稳步走向指向地方的能力 游戏内容：在场地一端放塑料盆，盆子内放用皱纸做的一些小虫，让孩子戴上头饰独自走到小盆边，捉出一条小虫交给家长，然后再走过去捉小虫。