幼儿园班主任工作经验交流 .docx
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1、幼儿园班主任工作经验交流 幼儿园班主任工作经验交流 孟彩霞 在幼儿园有六年了,但我是在不断的学习、不断的进步中成长的,不管是老师还是班主任,其工作性质是相通的。班级工作靠的是俩位老师的共同努力,班级工作是靠班上每个老师兢兢业业的工作,踏踏实实付出而取得的。班主任既是一个班集体的合作者、组织者,也是班级孩子的亲密朋友和“领头羊”。 做为班主任我有如下体会: 一、充分做到与班级老师的协调配合 一个班就是一个集体,作为班主任,是班级的领头羊,在班级起到模范带头作用,与班级两位老师的协调配合尤为重要,在对待班级工作中班级老师能互相出主意、想办法,劲往一处使,心往一处想,互相的信任和沟通是非常重要的,只
2、有俩位老师团结一致,共同为班级着想,一心为班级孩子,才能把班级工作做好。 1、班主任要处处以身作则,起模范带头作用。事事走在前,做在前,无微不至地把幼儿照顾好。与配班老师做到真诚和谐,班内教师之间配合是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师之间相互信任、相互帮助、相互鼓励,努力为幼儿营造一个和谐温馨、充满爱的学习生活环境。 2、多沟通、交流。对于班级孩子的表现,以及班上一系列的事情应及时与班内老师沟通,交流意见和看法,这样既加强了老师之间融洽的关系,又有利于幼儿的教育。 3、教师之间要以诚相待,工作中经常换位思考,相互理解、体谅,多为他人着想,一切以工作为重,这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境
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