幼儿园活动组织与管理概论作业 浙大.docx
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1、幼儿园活动组织与管理概论作业 浙大浙江大学远程教育学院 幼儿园活动组织与管理概论课程作业 姓名: 年级: 学 号: 学习中心: 第一章 管理与幼儿园管理概述 1.管理包括两方面:一是 做什么 ,就是对各类资源的有效控制;二是 怎么做 ,即在管的过程中,使这些资源间的关系严密、顺畅。 2.管理的资源包括人、 财 、 物 、 时间 、 信息 等。 3.科学管理的代表人物是 A 。 A泰勒 B. 法约尔 C. 马斯洛 D. 梅奥 4.被称为“现代经营管理之父”的是 B 。 A泰勒 B. 法约尔 C. 马斯洛 D. 韦伯 5. B 提出了需要层次理论。 A法约尔 B. 马斯洛 C. 波特 D. 麦克利
2、兰 6.被称为“组织理论之父”的是 D 。 A弗洛姆 B. 法约尔 C. 梅奥 D. 韦伯 7.中国的传统文化是以 C 为中心。 A儒、道、法 B. 法、道、名 C. 儒、道、释 D. 儒、释、阴阳 8.计划有广义和_狭义_之分。广义的计划工作是指_制定计划_、_执行计划_、和 检查计划执行情况_三个阶段的工作过程。 9.决策具有_目标性_、_选择性_、_优化性_、_风险性_、_可行性_和_动态性_等特征。 10.儒家的管理思想是“_仁_”、“_德_”和“_礼_”。 11.管理 是管理者或管理机构,在一定范围内,通过计划、组织、控制、领导等工作,对组织所拥有的资源进行合理配置和有效使用,以实现
3、组织预定目标的过程。 12.管理职能 指的是管理活动自身所具有的职责和功能作用,即管理工作应包括哪些基本内容,需要做哪些事情。 13.决策 指人们为了实现某一特定系统的目标,在占有信息的经验的基础上,根据客观的条件,提出各种备选的行动方案,借助科学的理论和方法,进行必要的计算、分析和判断,从中选择出一个最满意的方案,以之作为目前和今后的行动指南。 14.需要层次理论 由美国行为管理学派代表人马斯洛提出,他认为人的需要可以按其重要性和发生先后次序划分为生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要以及自我实现的需要五种,这些需要从低级到高级逐步发展从而形成一个层次序列 15.管理的职能包括哪几方
4、面内容? 计划职能、组织职能、领导职能和控制职能 16.简述科学管理的主要思想。 17.法约尔提出的14项管理原则。 1劳动分工;2权力与责任;3纪律;4统一指挥;5统一领导;6个人利益服从整体利益;7人员报酬;8集中;9等级制度;10秩序;11公平;12人员稳定;13首创精神;14.团队精神。 18.人际关系学说的主要观点。 19.简述幼儿园管理的基本内容。 20.简述幼儿园管理的基本原则。 21. 当代管理思想发展的趋势有哪些? 第二章 幼儿园的组织与规章制度 1幼儿园管理体制,主要指幼儿园的_和幼儿园的_等多方面的结构体系。它重点包括_、_和_三部分。 2.按规定,幼儿园应严格控制班额,
5、其中幼儿园小班每班不得超过 人。 A15 B. 20 C. 25 D. 30 3. 按规定,城市全日制学前教育机构每班配备 名专职教师,农村全日制学前教育机构每班配备 名教师。 4. 按规定,幼儿园班小班 人,中班 人,大班 人,学前班 人。 5. 按国家规定,幼儿园领导体制为 。 A园党支部领导下的园长负责制 B. 园长负责制 C. 教职工代表大会领导下的园长负责制 D. 园长分工负责制 6幼儿园园长拥有最高行政权:_、_、_。 7幼儿园组织机制一般为哪三个管理层次? 8. 园长负责制 9.简述幼儿园组织机构的依据。 10.幼儿园的组织机构主要包括哪几类组织? 11. 简述制定幼儿园规章制度
6、的意义。 12.幼儿园规章制度的制定应符合哪些要求? 13.简述幼儿园规章制度的内容和类型。 14.执行幼儿园规章制度应注意哪些问题? 15结合实际来分析如何理解幼儿园园长负责制? 第三章 组织文化与幼儿园管理 1组织文化,又称_、_。 2组织文化的特征有:_、_、_、_、_、_。 3组织文化具有_、_、_、_、_和_等功能。 4“文化”一词,源于拉丁文cultura,意为耕作,一指为_而耕作,二指为_而耕作。英国著名人类学家泰勒提出了较有权威性的文化定义:“所谓文化或文明乃是指_、_、_、_、_、_以及包括作为社会成员的个人而获得的其他任何能力、习惯在内的一种综合体。” 5幼儿园组织文化建设
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