幼儿园摊位游戏.docx

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1、幼儿园摊位游戏幼儿园园游会摊位游戏范本 1、名称：摸摸我是谁？ 目地：培养触觉 器材：不透明摸彩箱 (如图) 方法： (1)主持人放1个物品在箱内。 (2)游戏者手伸进箱内触摸10秒，主持人喊停，请游戏 者说出箱内物品，说对才可过关。 (3)答错可再给5秒触摸。 (4)主持人可准备多种物品替换，不可让旁人看到。 2、名称：见了就打 (好胆别走) 目地：手眼协调 器材：(a)自制一发射台材料 (塑料管长30公分，直径一公寸， 方块木约高3公分，木板2050公分) (b)小桶子 (c)木锤 (d)玻璃珠 方法： (1)如图自制一发射台后，摆放在桌上。 (2)游戏者左手拿1颗玻璃珠，右手持1枝木锤，

2、口 中喊1、2、3后把玻璃珠放入塑料管入口。 (3)待见到玻璃珠滚出时，立即用木锤敲住玻璃珠使其停 住，始可过关。若玻璃珠没打中，滚入桶子则没通过。 (4)参加者有3次机会。 3、名称：过目不忘 (金氏游戏) 目地：培养专注力、加强记忆力 器材：(a)2030种生活日常用品，如：牙刷、笔、硬币、录 音带、电池、书、牙膏、尺、色彩笔. (b)一张大方巾或布 方法： (1)摆置2030种日常生活用品，放于平面桌上。 (2)用一大方巾把以上的所有物品盖上。 (3)主持人把大方巾布掀开并吹哨计时30秒，让游戏者一 目暸然，而能在30秒内把日常生活用品一一接住。 (4)时间到吹哨，并立即把布盖上，请游戏

3、者说出10样所 p.1 记物品，始可过关。 4、名称：彩色世界 目地：颜色认识、敏捷力 器材：准备如图一块布，上面画有圆格及有各种颜色。 方法： (1)当主持人说任一颜色时即并腿跳至颜色上。 (2)每次寻找时间不可超过5秒。 5、名称：亲子灌篮 目地：肌力训练、亲子关系 器材：篮球、水气球 方法： (1)一人(家长)手拿篮子，站在指定的线外。 一人(幼儿)手持水气球，投准进篮子。 (2)拿篮者(家长)可在线外移动接球，接球者(幼儿)必须站 固定位置。 (3)投进3球且没破才可。 6、名称：抓泥鳅 目地：童年乐趣 器材：大型充气球游泳池，泥鳅很多条 方法： (1)在大型充气游泳池内放入约14满的

4、水，并把泥鳅放 入池内。 (2)限制游戏者入池内1人1分钟无论有无捉到泥鳅皆要 出来。 (3)入池内要脱鞋，手拿塑料袋。 7、名称：许愿池 目的： 器材：大水盆或水容器、3个不同颜色的碗、水、硬币 方法： (1)大水盆内盛满水，3个不同颜色的碗排一排。 (2)游戏者持硬币，站在距离水盆约50公分处丢掷。 (3)主持人可自行定规则， 例如：A 硬币进任何1个碗即过关。 p.2 B 依颜色不同可兑奖。 8、名称：手脚并用 目的：手、脚模形板各20个 方法： (1)依人的四肢爬行路径，摆置手、脚模形板约3公尺长 的路径。 (2)摆置好后剩余的模形板在路径两旁任意摆做干扰用。 (3)参加者可从起点，顺

5、利到终点者过关。 (4)规定手形一定要放手形，脚形一定要放脚形。 9、名称：粉墨登场 目的：增进现场气氛 器材：化妆颜料各种颜色、纸牌 方法： (1)设计各种人物的纸牌。如：印第安人、小丑、小狗、 小顽童。 (2)参加者抽纸牌，如：纸牌上写指定化妆成什么人物， 就要化妆成那一人物。 (3)活动未结束，不可擦掉。 10、名称：彩色世界 (手忙脚乱) 目的：手脚协调 器材：准备一块布长2公尺宽1公尺，上面划有圆圈格及 涂上各种颜色。 方法： (1)参加者只能1手或1脚摸在1种颜色上。 (2)当主持人说任何1种颜色时，参加者即要移动1手 1脚去摸在那1种颜色上不能动。 (3)当主持人说第2种颜色时就

6、用另1手或1脚去摸上。 (4)如能挑战10个颜色以上即过关。 11、名称：戳戳中奖 目的：童年乐趣 (1指神功) 方法： (1)事前做1010方格盒，盒内可放小奖品。 p.3 (2)上面粘上一张纸。 (3)如图： (4)1人戳1格 12、名称：水球丢人 目的：手臂肌力、投掷能力 器材：水球许多、站立木板(100公分宽，200公分高) 方法： (1)站立的木板在约160公分处挖圆洞，直径30公分。 (2)在圆洞的圆四周钉满剌钉，让水球一碰即能剌碰。 (3)可请主持人或家长站在板子后并戴安全眼镜，头探 出。 (4)游戏者站在约距离木板3公尺处，持1个水球丢掷。 (5)丢破3个水球即可过关。 13、

7、名称：马拉车 目地：脚肌力 器材：自行车内胎、小圆绳 方法： (1)自行车内胎一端固定柱子，一端绑上小圆绳。 (2)在距离柱子约1公尺、1.5公尺、2公尺、2.5公尺， 各画地上一小圆圈并摆奖品，愈远奖品愈好(大)。 (3)参加者(幼儿)依在身上(腹部)套上小圆绳，向前用力 跑，并用手快速抓奖品。 (4)游戏处要铺海棉垫，且柱子处要有安全人员保护， 避免回来木板反弹坐地或撞到柱子。 14、名称：冲破难关 目地：生理协调 器材：二个龙球、二个大布袋、字架、二个平衡板(或贴 划指定路线) 方法： (1)龙球装在布袋，并系绳吊在字架上，两球距离约 1公尺。 (2)两球各有1人拿着当射手。 (3)参加

8、者戴安全帽，从起点直线穿越不时摆动的球 阵，如没被撞走歪(或手拿鸡蛋或气球，没被撞掉)。 就过关。 p.4 15、名称：闻乐起舞 目的：培养音乐的感觉 器材：音乐带(有恰恰、探戈、曼波：热门、Rock) 放音乐 方法： (1)2人1组(亲子)主持人随意音乐一放，即要闻歌起舞。 (2)敢跳即可。 (3)主持人可立即变音乐节奏由慢变快，或由快变慢。 16、名称：杯子向前冲 (适合6岁以上) 目的：手臂肌力培养、力量大小的感觉 器材：塑料杯(或圆衡木)3个、平衡板 方法： (1)在平衡板一端约40公分处划一终线，另一端则为起 点始点。 (2)参加者手持杯子(或1个积木)由起始点，向前推杯 子至终线后

9、，才算过关。 (3)如压线或杯子掉落不算。 17、名称：保龄球 目的：肌力培养 器材：球、宝特瓶6支、平衡板 方法： (1)宝特瓶摆成 状在平衡板上。 (2)双手持球，站在起点，手用力往前滚。 (3)球撞到宝特瓶才可。 (4)1人有2球机会。 18、名称：吹牛大王 目的： 器材：童军绳 方法： 将绳子放置桌上，摆设出各种弯曲路径，再借由吹气球 p.5 吹过终线。 (陈建宏) 19、名称：煽风点火 目的： 器材：童军绳3条、扇子2支 方法： 比赛用扇子将乒乓球煽过终点。 (陈建宏) 20、名称：骰子大赛 目的：双手协调 器材：纸箱制作成大骰子 方法： (1)选择比大小。 (2)由过关者先掷。 (

10、3)主持人再掷。 (4)赢的人过关，输的人要处罚或再掷。 (洪洁萍) 21、名称：亲子拼拼乐 目的：培养互助合作的精神，专注力 器材：大型拼图 (自己制作) 方法： (1)从A拿着其中之1图片至B拼成即可，再回换下一位 同伴拼成即可。 (2)挑战时间的纪录。 (洪洁萍) 22、威龙闯天关 目的： 器材：水管、木制球、盆子、弹球台 方法： (1)拿盆子接球 (二三颗球) 由工作人员发球，消费者将盆子放在第一或第二洞之 下接球，选定后就不可再移动，看球有无掉进盆子内， 有接到者才可进入下一关，没有接到者为铭谢惠 p.6 顾。 (2)将球放于弹珠台上之发射口，将球发射进入弹球台内看 木球掉进那个号码

11、的洞内，可得号码所设定之奖项。 (梁俊雄) 23、名称：强棒出击 目的： 器材：透明塑料管、棒子、布球 方法： 将布球由上方放入管中，打击者待球落出时挥捧打击， 打中球者可得奖品，一次二颗。 (梁俊雄) 24、名称：彩色风车 目的： 器材：制作风车、线 方法： 将制作完成的风车，用线穿过，绑于两头，将风车从起 点吹至终点者完成。 (曾咏淮) 25、名称：走迷宫 目的： 器材：制作一张类似藏宝图的路线图，分为起点与终点 方法： 闯关者将手指放在起点，往前进，自行找路线走，在闯 关者手指前置放一面镜子，以干扰前进，到达到目的者 成功。 (曾咏淮) 26、名称：拔虎毛 目的： 器材：纸箱、画面纸、毛

12、线、双面胶 方法： 拔下老虎耳上的毛线后对将奖。(毛线尾上色) (王正良) 27、名称：丢丢乐 p.7 目的： 器材：胶碗(20个)、乒乓球(30个) 方法： (1)将球丢在地下反弹至碗内即得分。 (2)算球数，计算成绩(胶碗底可贴奖品)。 (王正良) 28、名称：气球造型 目的：增加现场气氛 器材：长型气球 方法： 现场贩卖教学 (丁嘉辉) 29、名称：天才钓手 目的：手眼协调 器材：水球、竹筷钓竿、棉纸、橡皮筋、铁丝 方法： (1)以竹筷制成之钓竿线为棉纸，钩为铁丝。 (2)钩到线断为止，以颗枚给奖。 (丁嘉辉) 30、名称：锣鼓喧天 目的：手眼协调、训练手臂力 器材：呼啦圈、小布球、中鼓

13、、椅子、绳子 方法： 把鼓放在椅子上(斜放)，把呼啦圈放在离在椅子约2.5m 3m，幼儿要站在呼啦圈内，拿小布球来丢，一人约3 颗。 (陈欣怡) 31、名称：手忙脚乱 目的：全身协调及运动神经的刺激 器材：计步器、秒表 方法： 让幼儿与父母亲在身上手、脚各戴上计步器，一同开始， 用秒表计时，亲子一同竞赛。 (陈欣怡) p.8 32、名称：目不转睛 目的：增进手眼协调及反应能力 器材：小布球数颗、棒槌一支 方法： 由幼儿拿棒槌主导人控制小布球的速度及方向，让幼儿 敲打。 (李佩华) 33、名称：丢炸弹 目的：投掷训练、增进亲子默契 器材：毛毡球6颗、毛毡衣2件 方法： 家长与幼儿各穿上毛毡衣，手

14、拿3颗球，互丢至6颗球 都黏至毛毡衣上。 (李佩华) 34、名称：百发百中 目的： 器材：毛毡球6颗、毛毡球拍6只 方法： (1)请幼儿用毛毡球投中目标。 (2)投中三颗即过关。 (刘柏婷) 35、名称：弹跳高手 目的： 器材：弹跳床一个、圆椎帽子一顶(有针)、气球一颗 方法： (1)请幼儿戴上圆椎帽子。 (2)请幼儿站在弹跳床上。 (3)幼儿用力往上跳，用帽子把气球刺破即过关。(刘柏婷) 36、名称：神枪手 目的： 器材：卫生纸(滚筒式)、筷子、小塑料袋、橡皮筋、小型玩具、 竹杆 (a)将筷子作成筷子枪。 (b)将小型玩具放入塑料袋。 p.9 (c)将玩具用订书机钉在卫生纸的下缘。 (d)将

15、卫生纸掉在竹杆下。 方法： (1)将卫生纸打断，让玩具掉下来，玩具归最后打落的人 所有。 (2)给予参加者5条橡皮筋。 (何德祥) 37、名称：棒球先生 目的： 器材：沙包3个、易拉罐6鑵 方法： (1)将6个罐子堆成金字塔形。 (2)游戏者站在线外，手拿沙包丢掷罐子。 (3)一人有3个沙包的丢掷机会。 (何德祥) 38、名称：粉墨登场 目的：增进现场气氛 器材：面粉及糖果 方法： (1)将面粉倒入盘中。 (2)再将糖果分别放入盘中。 (3)参加者只能用嘴食起糖果。 (许耀仁) 39、名称：大风吹 目的：肺活量训练 器材：蜡烛及打火机 方法： (1)将蜡烛黏在桌上并排成一直线。 (2)再将蜡烛

16、点燃。 (3)参加者必须要一口气吹将蜡烛全部吹熄。(许耀仁) 40、名称：落井下石 目的：手眼协调、专注力、对称能力、训练小肌肉 器材：免洗杯一袋、橡皮筋一包、抽取式面纸一包、香一包、 p.10 10块铜板10个、打火机二个 方法： (1)取一张面纸放置于杯子上面，周围用橡皮筋圈住。 (2)将10元铜板放至面纸上的中央位子。 (3)双方猜拳，获胜一方先拿香往面纸上点一下，再该输 的一方点一下。 (4)轮流方式，看谁先将纸烧破，让铜币落入杯中就失败。 (汪依静) 41、名称：套套乐 目的：手眼协调 器材：呼啦圈、宝特瓶或目标管 方法： 在线的后面一次一个呼啦圈，有三次机会，套到宝特瓶 或目标管，

17、即可得到赠品 (杨慧雯) 42、名称：沙沙看 目的：手眼协调、培养专注力 器材：牙签、沙子 方法： 主持人给一张有图形的贴纸，再用牙签将图形细边挑起， 将所选的颜色沙子，放到挑起的地方，再轻轻倒下 即可。 (杨慧雯) 43、名称：丢水球 目的： 器材：(a)自行制作12个人形纸板，挖洞并标明点数 (b)水球数个 方法： (1)一自愿者拿纸板至指定位子。 (2)参加者拿水球站在线后，往纸板上丢，3球累计其分 数，高分者可得到精美小礼物。 (潘思吟) 44、名称：划拳、泼水、水世界 目的： p.11 器材：雨伞2把、小水筒2个(水筒内放13的水)、桌子一张、 椅子二张 方法： (1)参加者(挑战者

18、)各坐一方，互相面对面。 (2)右手准备猜拳，左手放在桌面上，同时猜拳。 (3)赢的一方可拿水筒泼向输的那一方，输的那一方则拿 起雨伞挡水。 (4)双方不可离开坐位，若赢的一方泼到输方，则可获得 1分。 (5)得3分者胜，可接受下位参加者的挑战。 (潘思吟、陈庆展) 45、名称：心惊胆跳 目的：反应能力、灵敏度 器材：充气桶、气球5包、脱鞋一双(塑料)、垫子一块、椅子 方法： (1) 每次进行人数2对2人比赛，相互猜拳，输的一方先 坐在椅子上，赢的人就拿起脱鞋往上丢(掷茭)。同时 气球逐渐增大。 (2) 丢鞋子的人有3次机会，3次之中有圣杯(一正一反)， 才可换下一人，气球破了就得停止，2对比比看成 绩，谁获胜，谁失败。 (3)获胜一方可得奖品。 (汪依静) 46、名称：俄罗斯轮盘 目的： 器材：转盘、弹珠、飞镖 方法： (1)在转盘上写上各个处罚或奖赏的方法。 (2)每人有3支镖的机会，射中那 种方法，即得到该处 罚或奖赏。 (陈庆展) p.12